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文檔簡介

1、展示華夏文化魅力課前預(yù)習(xí)1、注音 榀( ) 剔透( ) 貝聿銘( ) 聘( ) 躋身( ) 牛犢( ) 遺孀( ) 遴選( ) 縈系( ) 勘察 ( ) 水榭( ) 抉擇( ) 2、解釋 相得益( ): ( )然大波: 別( )匠心: ( )( )莫測: 當(dāng)之無( ): ( )于一爐: 功成名( ): ( )生牛犢: 相( )相成: 3.文學(xué)常識填空。本文是 所寫的一篇 (體裁),描寫的對象是 。一、定向誘導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解貝聿銘建筑設(shè)計的主要成就。2、理解貝聿銘在建筑設(shè)計中所表現(xiàn)出來的創(chuàng)新精神和他的一片愛國之心。 3、學(xué)習(xí)本文選材精當(dāng)、詳略得當(dāng)以及多種表達(dá)方式相結(jié)合的寫法。導(dǎo)入新課:中國是

2、世界上人口最多的國家,華人遍布世界各地,許多還已經(jīng)加入其它國籍,成為他國公民。但國籍的更改,并不代表其秉性的變更,無論他們在世界的哪個角落,其不變的是中國心,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些具有中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的中華兒女,為當(dāng)?shù)貫槭澜鐬檎麄€人類作出了卓越的貢獻(xiàn)和不朽的功績,也為中華民族增光添彩。今天我們就來認(rèn)識一位美籍華人建筑家貝聿銘。二、自學(xué)探究(1) 朗讀課文,理解文章主要內(nèi)容。1、按時間順序羅列建筑大師貝聿銘的主要成就 1935年 遠(yuǎn)渡重洋到美國留學(xué) 1948年 被紐約房地產(chǎn)商聘用,擔(dān)任某建筑公司的建筑研究部主任 其間 為母校麻省理工學(xué)院設(shè)計了科學(xué)大樓 1960年 成立了自己的建筑公司 196

3、3年 費城萊斯大學(xué)授予他“人民建筑師”的光榮稱號 同年 美國建筑學(xué)會向他頒發(fā)了榮譽(yù)獎?wù)?1978年 華盛頓國家藝術(shù)觀東樓設(shè)計建筑成功,香山飯店 1978年 約翰肯尼迪圖書館設(shè)計建筑成功 同年 美國建筑界宣布1979年是“貝聿銘年”,授予他該年度的美國建筑學(xué)院金質(zhì)獎?wù)?20世紀(jì)80年代 設(shè)計巴黎羅浮宮玻璃金字塔獲得普茨克獎 1984年 為香港中國銀行設(shè)計了一座70層的大廈 2、以上材料哪些是詳寫,哪些是略寫? 詳寫約翰肯尼迪圖書館、巴黎羅浮宮玻璃金字塔、 北京香山飯店 略寫其余 3、作者為什么這樣處理詳略? 這樣寫既使人對貝聿銘這一世界頂級建筑大使的偉大成就有一個比較全面的了解又可突出重點。(選

4、材精當(dāng)、詳略得當(dāng))4、從中你認(rèn)為貝聿銘是個什么樣的人?具有創(chuàng)新精神和愛國之心的人。 (二)本文是一篇人物通訊,除了記敘外,多處運用了描寫、說明、議論。請找出來加以體會。(三)理解下列句子的含義加點詞的含義。1.“夕陽映照下,位于北京長安街西單路口的中國銀行總部大廈,顯出驚人的氣勢與高貴的氣質(zhì)?!边@里的“高貴”能否去掉?為什么?明確:不能去掉,去掉以后就變成“驚人的氣質(zhì)”,氣質(zhì)是不能用“驚人”形容。2.“好一個充滿激情的幾何結(jié)構(gòu)!”加點詞語在這里有何作用?明確:“充滿激情”突出了中國銀行總部大廈這座建筑從外觀到內(nèi)部設(shè)計都極具創(chuàng)新特色,而非一般的結(jié)構(gòu)。3.“貝聿銘設(shè)計的建筑作品在剛剛建成的時候,往

5、往招來非議,但是不久又總是能夠成為當(dāng)?shù)厝说尿湴?,或者那個城市的一個標(biāo)志。”明確:貝聿銘的設(shè)計往往帶有一定的創(chuàng)新性和超前意識,所以在當(dāng)時不能為人們接受,而當(dāng)人們懂得了他的設(shè)計意圖以后,就會認(rèn)識到它的價值。4.“因此,這座新建的香山飯店,就像一個內(nèi)秀的姑娘,初看似乎貌不驚人,但是愈看就愈會感到她輕妝淡抹的自然美?!卑选皟?nèi)秀”改成“平凡”行嗎?為什么?明確:不行,改用“平凡”只是對“內(nèi)秀”一詞的粗線條解釋,不如“內(nèi)秀”精確、傳神。5.“中國建筑的根還在,還可以發(fā)芽。當(dāng)然,光尋歷史的根還是不夠的,還要現(xiàn)代化。有了好的根可以插枝,把新的東西、能用的東西,接到老根上去?!比绾卫斫??他說“我的根在中國”的“

6、根”又指什么?明確:“中國建筑的根”指中國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù),好的“根”是指中國民族建筑藝術(shù)的精華,“枝”指新的東西、能用的東西,“插枝”指在一個現(xiàn)代化的建筑上,體現(xiàn)出中國民族建筑藝術(shù)的精華,這個比喻正是貝聿銘對中國建筑設(shè)計思想的生動而形象的說明?!拔业母谥袊钡摹案敝干矗褡逯?。三、討論解疑你的疑問是:四、反饋總結(jié)1、中心:課文描述了世界頂級建筑大師、美籍華人貝聿銘在建筑設(shè)計上的杰出成就,贊揚了他高超的建筑藝術(shù)和一片愛國之心。 2、寫作特點 精心選材,詳略得當(dāng) 描寫、記敘、說明、議論相結(jié)合 五、延伸拓展(任選一題)1、張明敏的一曲我的中國心曾經(jīng)唱紅大江南北,它道出了千千萬萬海外游子共同的心聲:我們的根在中國。試想:20世紀(jì)70

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