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文檔簡(jiǎn)介

1、陳佩斯和父親陳佩斯和父親成龍父子成龍父子像不像葛優(yōu)和父親葛優(yōu)和父親李宇春和母親李宇春和母親張國(guó)立父子張國(guó)立父子1、什么是性狀,什么是相對(duì)性狀?、什么是性狀,什么是相對(duì)性狀?2、性狀和基因的關(guān)系。、性狀和基因的關(guān)系。3、關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來(lái)的影響。、關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來(lái)的影響。閱讀并思考下列問(wèn)題在課文中標(biāo)注一下:v什么是遺傳?什么是變異?v生物的遺傳和變異是通過(guò)什么實(shí)現(xiàn)的?v什么是性狀?什么是相對(duì)性狀?能列舉一些嗎?遺傳變異如何實(shí)現(xiàn)?生殖和發(fā)育你能從哪些方面描述蘋果的特點(diǎn)?你能從哪些方面描述蘋果的特點(diǎn)?豌豆的圓粒與皺粒豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛兔的白毛

2、與黑毛雞的玫瑰冠與單冠雞的玫瑰冠與單冠形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特征行為方式慣用左手或右手慣用左手或右手 鳥類筑巢鳥類筑巢蘋果的味道蘋果的味道 人的血型人的血型形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特征行為方式性狀遺傳學(xué)中把生物體所表遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)出的現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式方式,統(tǒng)稱為性狀。,統(tǒng)稱為性狀。憑肉眼的觀察或簡(jiǎn)單的測(cè)量,憑肉眼的觀察或簡(jiǎn)單的測(cè)量,并不能知道自己的所有性狀。因?yàn)椴⒉荒苤雷约旱乃行誀睢R驗(yàn)槿庋蹆H能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為特征,而無(wú)法觀察到生物的生理為特征,而無(wú)法觀察到生物的生理特征。(如人的特征。(如人的ABOABO血型)血型) 同種

3、生物同一性狀的同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式不同表現(xiàn)形式_相對(duì)性狀_長(zhǎng)形圓形左右手嵌合左右手嵌合右手在上左手在上人的黃色皮膚和白色皮膚人的黃色皮膚和白色皮膚相對(duì)性狀:相對(duì)性狀:同種生物的同一同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)性狀的不同表現(xiàn)形式。形式。同種生物同一性狀不同表現(xiàn)形式相對(duì)性狀第第一一組組性性狀狀NONO第第二二組組性性狀狀NONO第三組性狀第三組性狀YESYES基因父母的性狀是怎樣遺傳給父母的性狀是怎樣遺傳給子女的呢?子女的呢? 受精卵受精卵子女子女發(fā)育父父母母精子精子卵細(xì)胞卵細(xì)胞受精轉(zhuǎn)基因鼠的啟示轉(zhuǎn)基因鼠的啟示 19821982年,英國(guó)的年,英國(guó)的自然自然雜志發(fā)表了一篇文章:有雜志發(fā)表了

4、一篇文章:有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也就是把小兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也就是把小鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2323倍,體積大一倍。這項(xiàng)研究,被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)倍,體積大一倍。這項(xiàng)研究,被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑。發(fā)展的里程碑。思考:轉(zhuǎn)基因鼠的研制過(guò)程是怎樣的?從輸卵管中取從輸卵管中取出核尚未融合出核尚未融合的受精卵的受精卵顯微注射器大鼠生長(zhǎng)大鼠生長(zhǎng)激素基因激素基因注入輸卵管攜攜帶帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)入入基基因因的的受受精精卵卵正常受精卵正常受精卵吸管吸管轉(zhuǎn)基因 這項(xiàng)研究中這項(xiàng)研究中, ,被研究的

5、性狀被研究的性狀是什么?是什么? 控制這個(gè)性狀的基因是什么控制這個(gè)性狀的基因是什么基因?基因? 這項(xiàng)研究說(shuō)明了性狀與基因這項(xiàng)研究說(shuō)明了性狀與基因之間是什么關(guān)系?為什么?之間是什么關(guān)系?為什么?基因控制生物的性狀除了轉(zhuǎn)基因鼠之外,還有轉(zhuǎn)基除了轉(zhuǎn)基因鼠之外,還有轉(zhuǎn)基因植物、轉(zhuǎn)基因食品以及轉(zhuǎn)基因藥因植物、轉(zhuǎn)基因食品以及轉(zhuǎn)基因藥品。品。把同一種生物的某個(gè)基因,用把同一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因中,培育出的的基因中,培育出的,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。性狀。轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)基因藥品轉(zhuǎn)基因藍(lán)玫瑰將藍(lán)三葉草中的藍(lán)

6、色素基因轉(zhuǎn)入普通玫瑰將一種矮牽牛的基因轉(zhuǎn)入大豆的遺傳物質(zhì),可以抵抗殺草劑。轉(zhuǎn)基因大豆將蘇云金桿菌的基因轉(zhuǎn)入普通棉花的遺傳物質(zhì),防治蟲害效果良好。轉(zhuǎn)基因棉花左為熒光小豬,右為正常小豬左為熒光小豬,右為正常小豬將水母的合成熒光蛋白質(zhì)的基因轉(zhuǎn)入豬的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)基因豬環(huán)境能影響生物的性狀遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,出的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,統(tǒng)稱為性狀。統(tǒng)稱為性狀。:同種生物同一性狀的同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。 基因內(nèi)含有控制生物性狀的遺傳信基因內(nèi)含有控制生物性狀的遺傳信息,存在于染色體的息,存在于染色體

7、的DNADNA分子上。分子上。生物的性狀相對(duì)性狀形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特征行為方式不同表現(xiàn)形式同種生物同一性狀基因控制性狀遺傳和變異生殖和發(fā)育親代子代基因性狀環(huán)境(可遺傳)(不可遺傳)1 1通俗地說(shuō),遺傳是指通俗地說(shuō),遺傳是指 ,變變異是指異是指。生物的遺生物的遺傳和變異是通過(guò)傳和變異是通過(guò)而實(shí)現(xiàn)的。而實(shí)現(xiàn)的。2 2人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)最初是從人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)最初是從開始的。任何生物體都有許許多多開始的。任何生物體都有許許多多。有的有的是是,有的是有的是,有的有的是是,等等。同種生物的等等。同種生物的常常有不同的表現(xiàn)形式,遺傳學(xué)家把常常有不同的表現(xiàn)形式,遺傳學(xué)家把的不同表現(xiàn)形式稱為的不同表現(xiàn)形式

8、稱為。親子間的相似性親子間的相似性親子間和子代個(gè)體間的差異親子間和子代個(gè)體間的差異生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育性狀性狀形態(tài)結(jié)構(gòu)特征形態(tài)結(jié)構(gòu)特征生理特征生理特征行為方式行為方式同一性狀同一性狀同一性狀同一性狀相對(duì)性狀相對(duì)性狀性狀性狀基因組基因組轉(zhuǎn)入基因轉(zhuǎn)入基因性狀性狀3 3把一種生物的某個(gè)基因,用把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的中,培育出的轉(zhuǎn)基因中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出生物,就有可能表現(xiàn)出所控制的所控制的。4 4下列屬于相對(duì)性狀的是(下列屬于相對(duì)性狀的是( )A A豌豆的黃粒與皺粒豌豆的黃粒與皺粒B B番茄的紅花與豌豆的白花番茄的紅花

9、與豌豆的白花C C兔子的白毛與長(zhǎng)毛兔子的白毛與長(zhǎng)毛D D人的雙眼皮與單眼皮人的雙眼皮與單眼皮1、“種瓜得瓜,種豆得豆”這句諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是( ) A、遺傳現(xiàn)象 B、變異現(xiàn)象 C、生殖現(xiàn)象 D、發(fā)育現(xiàn)象2、“一母生九子,九子各不同” 這句諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是( ) A、遺傳現(xiàn)象 B、變異現(xiàn)象 C、生殖現(xiàn)象 D、發(fā)育現(xiàn)象AB3下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是( )A豬的黑毛和羊的白毛B金魚的泡眼和鯽魚的突眼C南瓜的黃色和南瓜的綠色D水稻的直葉和小麥的卷葉C4下列各組不屬于相對(duì)性狀的是:( )A豌豆種子的皺皮和青色;B人的左撇子和右撇子C人的雙眼皮和單眼皮D豌豆植株的高莖和矮莖A5下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是: ( )A姐姐的長(zhǎng)發(fā)與弟弟的短發(fā)B小王天生的卷發(fā)與小劉天生的直發(fā)C小張的體重與他的身高D小高的大眼睛與小呂的高鼻梁B6孩子有許多特征像父母,主要原因是( )A與父母生活在相同的環(huán)境中B與父母吃的食物大致一樣C具有父母雙方的基因D長(zhǎng)時(shí)間由于父母的熏陶C7我國(guó)科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因成功地導(dǎo)入鯉魚的受精卵中,由這樣的受精卵發(fā)育成的鯉魚生長(zhǎng)速度明顯加快,這說(shuō)明: ( )A轉(zhuǎn)基因技術(shù)能促進(jìn)生物生長(zhǎng)B鯉魚受精卵中的基因丟失了C鯉魚受精卵的發(fā)育需要導(dǎo)入人的基因D生物的性狀由基因控制D8.據(jù)報(bào)道,我國(guó)已經(jīng)開

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