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1、第四單元復(fù)習(xí)卡一、聽(tīng)兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。 1.竹子不可以用來(lái)( )。 A.做建筑材料 B.做造紙?jiān)?C.做汽車零件 2.被人們譽(yù)為“歲寒三友”的是( )。 A.竹、松、蘭 B.竹、菊、梅 C.松、梅、竹 3.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。 (1)竹筍雖味道鮮美,但吃了不利于消化。 ( ) (2)新竹一般在夏天萌芽。 ( )(3)竹子的品格體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神。 ( )二、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ) A.劈開(kāi)(p) 血液(y) 精疲力竭(ji) B.溺水(ru) 少女(sho) 押送(y) C.肝臟(zn) 饒恕(sh) 憤憤不平(fn)三、
2、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)字詞。 1.hn zhu( )的黃河水咆哮著bn( )向大海。 2.bi shu( )們不敢wi kn( )老虎的命令,紛紛消失在了mo m( )的森林中。3.爸爸最近工作太li( )了,但他還是jin ch( )做完了工作,我真的十分pi f( )他。四、同音字組詞?!緅in】 ( )定 ( )苦 ( )獄 ( )持不懈【pi】 ( )合 敬( ) 充( ) 可敬可( )【ln】 ( )重 窟( ) 朦( ) 玲( )剔透五、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。騰( )駕( ) ( )天( )地 ( )頭( )臂( )( )廣大 未卜( )( ) 神( )妙( )1.諸葛亮真是一個(gè)(
3、)的軍事家??!2.三太子哪吒有著( )的本領(lǐng)。3.孫悟空一路( ),眨眼之間便回到了花果山。六、連一連。大力士 巴德?tīng)柣鹕?宙斯光明之神 赫拉克勒斯眾神之王 赫淮斯托斯女?huà)z 開(kāi)天地精衛(wèi) 填海盤(pán)古 “盜”火普羅米修斯 補(bǔ)天 七、句子天地。1.輕而清的東西緩緩上升變成了天重而濁的東西慢慢下降變成了地(給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào))2.很久很久以前,( )地面上沒(méi)有火,( )人們只好吃生的東西,在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空)3.女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。(用自己的話說(shuō)說(shuō)這句話的意思)_ 八、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1.盤(pán)古用他的整個(gè)身體
4、創(chuàng)造了美麗的世界。 ( )2.精衛(wèi)填海這個(gè)故事贊揚(yáng)了精衛(wèi)美麗善良、活潑可愛(ài)的品質(zhì)。 ( )3.大力士將普羅米修斯鎖在了高高的懸崖上,最后,是火神救出了普羅米修斯。 ( )4.女?huà)z補(bǔ)天夸父逐日都是中國(guó)古代神話故事。 ( )九、課文內(nèi)容回顧。1._這篇神話講述了盤(pán)古開(kāi)天辟地的故事,塑造了盤(pán)古_(tái)的形象,贊美了他_的精神。2.精衛(wèi)填海這則神話故事刻畫(huà)了_的精衛(wèi)鳥(niǎo)的形象,歌頌了精衛(wèi)_的精神。3.普羅米修斯通過(guò)講述普羅米修斯為了幫助人類過(guò)上_的生活,不惜忍受眾神的領(lǐng)袖_的殘酷懲罰,將_帶到了人間的故事,頌揚(yáng)了普羅米修斯_的精神。4.女?huà)z補(bǔ)天講述了女?huà)z_的故事,贊揚(yáng)了女?huà)z_的品質(zhì)和_的精神。5.將下列古詩(shī)補(bǔ)
5、充完整,再完成練習(xí)。嫦 娥云母屏風(fēng)燭影深,_。_,碧海青天夜夜心。(1)這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。(2)本詩(shī)引用的典故是( )。A.牛郎織女 B.后羿射日 C.嫦娥奔月(3)從“應(yīng)悔”一詞,可以看出此時(shí)詩(shī)人的心情是( )的。A.高興 B.孤獨(dú)寂寞 C.憤怒參考答案一、聽(tīng)力材料竹子竹,是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶。竹竿既是建筑材料,又是造紙?jiān)希恢窆S味道鮮美,既助消化又可防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而,我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。從古至今,它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余雪時(shí),新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò),它就像一把利
6、劍,穿過(guò)頑石,刺破凍土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往冬來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎?1.C 2.C 3.(1) (2) (3)二、A四、堅(jiān) 艱 監(jiān) 堅(jiān) 配 佩 沛 佩 隆 窿 朧 瓏五、云 霧 上 入 三 六 神通 先知 機(jī) 算1.神機(jī)妙算 2.三頭六臂 3.騰云駕霧七、1., , ; , , 。2.因?yàn)?所以3.女娃去東海游玩,不幸在海里溺水而亡,再也回不來(lái)了,于是她化作一只叫“精衛(wèi)”的小鳥(niǎo)。八、1. 2. 3. 4.九、1.盤(pán)古開(kāi)天地 雄偉、高大 為開(kāi)天辟地而勇于獻(xiàn)身2.英
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