遼師版小班藝術活動（美術）《小魚穿花衣》教學目標與達成專題研究

1、樺甸市幼兒園中青年教師培養(yǎng)活動-教學目標制定與達成專題研究活動設計執(zhí)教人于福青單位樺南中心小學年段小班活動名稱小魚穿花衣授課時間2017.6.15側重領域藝術（美術）設計意圖棉簽點畫是一種繪畫的方式，又是一種手指靈活的訓練。本活動是在孩子們手指靈活程度差、繪畫能力薄弱的基礎上進行的教學活動，整個活動以棉簽蘸顏料在小魚身上點畫為主線，讓孩子在感受區(qū)分兩種顏色點畫的基礎上，感受為小魚點畫創(chuàng)設漂亮的新衣服，然后欣賞體驗小魚在大海中參加海底世界的舞會的美。學情分析在平時的繪畫活動中，孩子的作品大多數表現得單調、缺乏創(chuàng)意。仔細分析原因，主要還是孩子們不會變換方式進行繪畫。根據幼兒中出現的這種現象，我從除

2、了折、剪、粘貼、泥捏、涂畫方式之外入手，設計了平時孩子們不多見的棉簽點畫小魚穿花衣這一繪畫活動。活動目標1.感受用棉簽點畫裝飾小魚的樂趣。2.提升用兩種顏色點畫裝飾小魚的能力。3.初步嘗試用兩種顏色在魚身和魚尾上用棉簽點畫。 活動重、難點重點：棉簽點畫裝飾小魚，感受棉簽創(chuàng)作小魚的樂趣。難點：嘗試用兩種顏色在魚身和魚尾上用棉簽點畫。活動資源 各色顏料、棉簽、特制果凍盒、橡皮泥罐、濕巾紙、剪好的白色線條魚、音樂：小魚游游活動過程一.創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。1.復習手指兒歌小金魚引出主題。 小金魚：小金魚穿花衣，擺尾巴做游戲，圓泡泡吐水里，一串串真美麗.2. 聽小魚游的音樂，引出美工區(qū)孩子們平日里涂、剪

3、、粘貼、捏泥等形式的做好的小魚。3.欣賞簡筆畫小魚，并提問。 有一條有個性的小魚，有點嫌棄小水溝，它今天要去參加海底世界大舞會（手指布置好的海底世界）！可是它覺得自己的衣服不夠漂亮，心里感覺好難受啊，寶寶們，那該怎么辦呢？我們趕快想個辦法吧?。ㄏ鹌つ嗄蟆⒓舻都簦┛伤氪┮患c別人不一樣的衣服。你們還有別的辦法嗎？看我請來了哪些朋友來幫忙了，是誰？（這是我們的朋友顏料）。二.示范講解，觀察想象：“我?guī)托◆~做一件彩色的衣服?！?.示范講解：我來用顏料幫助這條小魚，我先選擇兩種不同顏色的顏料，小小兒歌要記牢：拉拉袖子講衛(wèi)生，小小棉簽手中拿，蘸蘸顏料跳一跳，魚兒穿上花花衣，魚身上面點一點，小小棉簽扔

4、回家，用過不要在撿起。魚尾我們換個色，小小圓點不太多，美麗新衣更漂亮，再把這根棉簽送回家。弄到手上不要怕，小小濕巾擦掉它。這條小魚很開心，有了漂亮衣服真美麗，它要去參加舞會嘍（把畫好的范例粘貼到海底世界展板上。）2.觀察想象，回答問題：欣賞四種不同畫法的范畫，拓寬幼兒視野?？纯葱∨笥涯馨l(fā)現他們有什么不同嗎？小魚的身上有幾種顏色呢？幼兒答小魚身上是一種顏色，尾巴是一種顏色，有凌亂點的點，有橫著點的點，有豎著點的點。教師總結：有凌亂的美、有橫點的美、豎點的美還有斜著點的美。三.自主創(chuàng)作，自制棉簽畫：“你幫小魚做一件彩色的衣服”。 1.這是我為小魚做的四件花衣服，你還能做出別的花衣服嗎？說一說，你想

5、做一件什么樣的衣服？我這里有許多條有個性的小魚，一會如果你想好了就請你用你想好的方法給小魚做件漂亮的新衣服吧，看看你們誰最有創(chuàng)意和我做的不一樣。請你選擇兩種不同顏色的顏料，然后再創(chuàng)作。 2.幼兒自主創(chuàng)作，教師指導個別幼兒。 配樂創(chuàng)作小魚游輕音樂。四.作品展示，并延伸。 1.如果你做好了就請你送小魚去參加海底世界的舞會，幼兒自主取下透明膠將點畫的小魚粘貼在展示板上。同時欣賞別人的作品。看看其它的小魚和你的有什么不同？2.活動延伸： 在美工區(qū)里還有許多條有個性的小魚也想參加舞會，明天請你用更多種顏料他們做漂亮的新衣服。 與客人老師再見，幼兒伴著音樂小魚游音樂走出活動室。有效提問小魚要去參加海底世界

6、的舞會，可是它覺得沒有漂亮的衣服，我們怎么來幫助它呢？你有別的辦法幫助這條小魚嗎？觀察老師的范例提問：你能發(fā)現這幾條小魚的花衣有什么不同嗎？這是我為小魚做的四件花衣服，你還能做出別的花衣服嗎？說一說，你想做一件什么樣的衣服？活動反思 目標的制定和達成：從活動目標的制定來看，第一條情感目標“感受用棉簽點畫裝飾小魚”，應補充完整感受什么“感受用棉簽點畫裝飾小魚的樂趣”。第二條能力目標制定的比較完善，達成了提升能力的目的。第三認知技能運用目標要細化也要寫具體，“初步嘗試用兩種顏色在魚身和魚尾上用棉簽點畫”。從目標的完成來看，引課部分處理的不得當，教師范畫小魚參加海底世界的舞會時，應該先把遮蓋的報紙?zhí)崆罢氯?，教師應該直接在?chuàng)設的海底世界上范畫。在欣賞四種范例時教師范畫一個按規(guī)律點畫，幼兒觀察會更清晰，在描述“小魚的花衣有什么不同？”時幼兒會