版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小結(jié)與復(fù)習(xí) 優(yōu)優(yōu) 翼翼 課課 件件 要點(diǎn)梳理考點(diǎn)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)第十四章 整式的乘法與因式分解 八年級(jí)數(shù)學(xué)上(RJ) 教學(xué)課件要點(diǎn)梳理要點(diǎn)梳理一、冪的乘法運(yùn)算1.同底數(shù)冪的乘法:底數(shù)_,指數(shù)_.aman=_am+n不變相加2.冪的乘方:底數(shù)_,指數(shù)_.不變相乘am( )n=_amn3.積的乘方:積的每一個(gè)因式分別_,再把所得的冪_.乘方相乘abn( )=_anb n(1)將_相乘作為積的系數(shù);二、整式的乘法1.單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)(2)相同字母的因式,利用_的乘法, 作為積的一個(gè)因式;同底數(shù)冪(3)單獨(dú)出現(xiàn)的字母,連同它的_,作為積 的一個(gè)因式;指數(shù)注:?jiǎn)雾?xiàng)式乘單項(xiàng)式,積為_.單項(xiàng)
2、式(1)單項(xiàng)式分別_多項(xiàng)式的每一項(xiàng);2.單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式:(2)將所得的積_.注:?jiǎn)雾?xiàng)式乘多項(xiàng)式,積為多項(xiàng)式,項(xiàng)數(shù)與原多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)_.乘以相加相同3.多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式:先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別乘另一個(gè)多項(xiàng)式的_,再把所得的積_.每一項(xiàng)相加實(shí)質(zhì)是轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算三、整式的除法同底數(shù)冪相除,底數(shù)_,指數(shù)_.1.同底數(shù)冪的除法:aman=_am- -n不變相減任何不等于0的數(shù)的0次冪都等于_.11=amam=_a02.單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式:?jiǎn)雾?xiàng)式相除, 把_、_分別相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連它的_一起作為商的一個(gè)因式. 系數(shù)同底數(shù)的冪指數(shù)3.多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式:多項(xiàng)式除
3、以單項(xiàng)式,就是用多項(xiàng)式的 除以這個(gè) ,再把所得的商 .單項(xiàng)式每一項(xiàng)相加四、乘法公式1.平方差公式兩數(shù)_與這兩數(shù)_的積,等于這兩數(shù)的_.和差平方和(a+b)(a-b) =_a2b2-2.完全平方公式兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的_,加上(或減去)它們的_的2倍.平方和積(a+b)2=_a2b22ab+五、因式分解把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)_的_的形式,像這樣的式子變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.1.因式分解的定定義整式乘積2.因式分解的方法(1)提公因式法(2)公式法平方差公式:_完全平方公式:_a2-b2=(a+b)(a-b)a22ab+b2=(ab)2步驟:1.提公
4、因式;2.套用公式;3.檢查分解是否徹底;考點(diǎn)講練考點(diǎn)講練考點(diǎn)一 冪的運(yùn)算例1 下列計(jì)算正確的是( )A(a2)3a5 B2aa2 C(2a)24a Daa3a4 D例2 計(jì)算:(2a)3(b3)24a3b4.解析:冪的混合運(yùn)算中,先算乘方,再算乘除.解:原式=8a3b6 4a3b4=2a3-3b6-4=2b2.冪的運(yùn)算性質(zhì)包括同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方及同底數(shù)冪的除法.這四種運(yùn)算性質(zhì)是整式乘除及因式分解的基礎(chǔ).其逆向運(yùn)用可以使一些計(jì)算簡(jiǎn)便,從而培養(yǎng)一定的計(jì)算技巧,達(dá)到學(xué)以致用的目的.歸納總結(jié)針對(duì)訓(xùn)練1.下列計(jì)算不正確的是( )A.2a3 a=2a2 B. (-a3)2=a6 C. a
5、4 a3=a7 D. a2 a4=a82. 計(jì)算:0.252015 (- -4)2015- -8100 0.5301. D解:原式=0.25 (- -4)2015- -(23)100 0.5300 0.5 =- -1- -(2 0.5)300 0.5 =- -1- -0.5=- -1.5;3.(1)已知3m=6,9n=2,求3m+2n,32m-4n的值. (2)比較大小:420與1510.(2) 420=(42)10=1610,16101510, 4201510. 32m-4n=32m34n=(3m)2(32n)2=(3m)2(9n)2=6222=9.解:(1)3m=6,9n=2,3m+2n=
6、3m32n=3m(32)n=3m9n=62=12.考點(diǎn)二 整式的運(yùn)算例3 計(jì)算:x(x2y2-xy)-y(x2-x3y) 3x2y,其中x=1,y=3.解析:在計(jì)算整式的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算中,一要注意運(yùn)算順序;二要熟練正確地運(yùn)用運(yùn)算法則.解:原式=(x3y2-x2y-x2y+x3y2) 3x2y =(2x3y2-2x2y) 3x2y22.33xy當(dāng)x=1,y=3時(shí),時(shí),原式=2241 3.333 整式的乘除法主要包括單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式、單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式、多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式以及單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,其中單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式是整式乘除的基礎(chǔ),必須熟練掌握它們的運(yùn)算法則.整式的混合運(yùn)算
7、,要按照先算乘方,再算乘除,最后算加減的順序進(jìn)行,有括號(hào)的要算括號(hào)里的.歸納總結(jié)針對(duì)訓(xùn)練4.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是a2-2ab+a,寬為a,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為 ;5.已知多項(xiàng)式2x3-4x2-1除以一個(gè)多項(xiàng)式A,得商為2x,余式為x-1,則這個(gè)多項(xiàng)式是 .a-2b+12122xx6.計(jì)算:(1)(2xy2)23x2y(x3y4)(2)x(x23)x2(x3)3x(x2x1)(3)(2a2)(3ab25ab3)8a3b2;(4)(2x5y)(3x2y)2x(x3y); (5)x(x2y2xy)y(x2x3y)x2y;解:(1)原式12x7y9 (2)原式x36x (3)原式2a3b210a3b3 (4)
8、原式4x217xy10y2 (5)原式2xy2 考點(diǎn)三 乘法公式的運(yùn)用例4 先化簡(jiǎn)再求值:(x-y)2+(x+y)(x-y) 2x,其中 x=3,y=1.5.解析:運(yùn)用平方差公式和完全平方公式,先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的,再計(jì)算整式的除法運(yùn)算.原式=3-1.5=1.5.解:原式=(x2-2xy+y2+x2-y2) 2x=(2x2-2xy) 2x =x-y. 當(dāng)當(dāng)x=3,y=1.5時(shí),歸納總結(jié)整式的乘法公式包括平方差公式和完全平方公式,在計(jì)算多項(xiàng)式的乘法時(shí),對(duì)于符合這三個(gè)公式結(jié)構(gòu)特征的式子,運(yùn)用公式可減少運(yùn)算量,提高解題速度.7下列計(jì)算中,正確的是( )A(ab)2a22abb2 B(ab)2a2b2C(a
9、b)(ab)b2a2 D(ab)(ab)a2b28已知(xm)2x2nx36,則n的值為( )A6 B12 C18 D729若ab5,ab3,則2a22b2_針對(duì)訓(xùn)練C B 38 10計(jì)算:(1)(x2y)(x24y2)(x2y); (2)(ab3)(ab3);(3)(3x2y)2(3x2y)2.解:(1) 原式(x2y)(x2y)(x24y2)(2)原式a(b3)(a(b-3)=(x24y2)2=x48x2y216y4;=a2(b3)2=a2b26b9. (3)原式(3x2y)(3x2y)2=(9x24y2)2=81x472x2y216y4 11.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算 (1)20024001991
10、992;(2)9991 001.解:(1)原式(200199)2=1; (2) 原式(10001)(1000+1)999999. 100021考點(diǎn)四 因式分解及應(yīng)用例5 下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是( ) Aa(xy)axay Bx21(x1)(x1)C(x1)(x3)x24x3 Dx22x1x(x2)1B 點(diǎn)撥:(1)多項(xiàng)式的因式分解的定義包含兩個(gè)方面的條件,第一,等式的左邊是一個(gè)多項(xiàng)式;其二,等式的右邊要化成幾個(gè)整式的乘積的形式,這里指等式的整個(gè)右邊化成積的形式;(2)判斷過程要從左到右保持恒等變形.例6 把多項(xiàng)式2x28分解因式,結(jié)果正確的是( )A2(x28) B2(x2)
11、2 C2(x2)(x2) D2x(x )4xC因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,它與整式乘法互為逆運(yùn)算,因式分解時(shí),一般要先提公因式,再用公式法分解,因式分解要求分解到每一個(gè)因式都不能再分解為止.歸納總結(jié)針對(duì)訓(xùn)練12.分解因式:x2y22xy1的結(jié)果是_13.已知x2y5,xy2,則2x2y4xy2_14.已知ab3,則a(a2b)b2的值為_15.已知x22(m3)x9是一個(gè)完全平方式,則m_(xy1)2 20 9 6或或0 16.如圖所示,在邊長(zhǎng)為a的正方形中剪去邊長(zhǎng)為b的小正方形,把剩下的部分拼成梯形,分別計(jì)算這兩個(gè)圖形的陰影部分的面積,驗(yàn)證公式是 _ .baaaabbbbba-ba2-b2=(a+b)(a-b).17把下列各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版小區(qū)商業(yè)街物業(yè)社區(qū)文化活動(dòng)贊助與支持服務(wù)合同2篇
- 2025年陶瓷行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實(shí)施合同3篇
- 2025年私家車租賃車輛檢測(cè)與評(píng)估服務(wù)合同3篇
- 2025年勞務(wù)派遣合同審查協(xié)議
- 2025年云服務(wù)監(jiān)控協(xié)議
- 2025版?zhèn)€人房屋產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移合同模板4篇
- 二零二五年度綠色建筑改造項(xiàng)目合同書4篇
- 2025年垃圾處理和解協(xié)議
- 2025年混合贈(zèng)與合同與贈(zèng)與稅
- 2025版協(xié)議離婚法律援助與調(diào)解服務(wù)協(xié)議3篇
- 第1課 隋朝統(tǒng)一與滅亡 課件(26張)2024-2025學(xué)年部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 2025-2030年中國(guó)糖醇市場(chǎng)運(yùn)行狀況及投資前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 冬日暖陽(yáng)健康守護(hù)
- 水處理藥劑采購(gòu)項(xiàng)目技術(shù)方案(技術(shù)方案)
- 2024級(jí)高一上期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試題含答案
- 山東省2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期新高考聯(lián)合質(zhì)量測(cè)評(píng)10月聯(lián)考英語(yǔ)試題
- 不間斷電源UPS知識(shí)培訓(xùn)
- 三年級(jí)除法豎式300道題及答案
- 2024年江蘇省徐州市中考一模數(shù)學(xué)試題(含答案)
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- 幼兒園教師培訓(xùn):計(jì)數(shù)(數(shù)數(shù))的核心經(jīng)驗(yàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論