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1、不要被器材埋沒(méi)了個(gè)性 初學(xué)攝影怎樣選擇鏡頭之前談過(guò)選定焦的心得,這次綜合上次的,系統(tǒng)談一下,初學(xué)攝影愛(ài)好者如何選擇鏡頭的問(wèn)題。這些年,隨著各個(gè)廠(chǎng)家把鏡頭工業(yè)化梯次產(chǎn)品體系的完善,每家鏡頭都有很多眼花繚亂的選擇,很多初學(xué)者往往很迷茫,不知道如何下手,我談點(diǎn)我個(gè)人看法,希望對(duì)很多朋友有幫助。鏡頭選擇的誤區(qū)選鏡頭首先看需求,而不是問(wèn)價(jià)格和哪個(gè)好。 我每天收到各種問(wèn)器材最多的問(wèn)題就是:請(qǐng)問(wèn),我該選擇哪個(gè)鏡頭?或者,哪個(gè)鏡頭好呢?首先這樣比較鏡頭是一種誤區(qū),選鏡頭無(wú)非看兩個(gè)因素,一個(gè)是自己的需求,這個(gè)最重要。你需要拍什么,才會(huì)選擇什么類(lèi)型的鏡頭。第二個(gè)看價(jià)格,自己承受范圍內(nèi)價(jià)格區(qū)間有哪些符合自己需求的選

2、擇。這樣理性的規(guī)劃一下,就比較清楚的了。 所以,選擇鏡頭不能以選擇商品一樣,去簡(jiǎn)單比較價(jià)格,和某某人說(shuō)好,所以就一定好。 論壇里,網(wǎng)絡(luò)上很多被吹噓的所謂的“神鏡”有時(shí)真的使用下來(lái),也沒(méi)有那么神乎其神,有的被貶的一塌糊涂的鏡頭,真的用起來(lái),也沒(méi)有那么糟糕,還是性?xún)r(jià)比挺高的。 那些言論背后有的是真實(shí)的,也不乏有幕后的推手和水軍,這點(diǎn)一定要明確,學(xué)會(huì)自己理性的分辨很重要。如果你自己時(shí)初學(xué)者,一竅不通的話(huà),沒(méi)關(guān)系,問(wèn)問(wèn)周?chē)磉吪牡暮玫娜?,不要直接去?wèn)我該買(mǎi)哪個(gè),而是先學(xué)會(huì)提問(wèn):我想拍什么? 然后我預(yù)算范圍大概是多少,然后您建議我該買(mǎi)哪個(gè)?給我兩個(gè)選擇。 這樣提問(wèn)的話(huà),你周?chē)睦哮B(niǎo)朋友就很容易

3、給你做出適合你的理性分析。具體該怎么選擇?前面說(shuō)了,鏡頭選擇無(wú)非兩個(gè)鐵的真理:一看需求,二看價(jià)格承受需求主要分為三種: 第一是,人像需求,很多人買(mǎi)相機(jī)就是為了拍妹子,或者拍家人。如果主要是這個(gè)需求,大光圈定焦是不二選擇,雖然也有人吵著說(shuō)廣角也可以環(huán)境人像,但有一個(gè)大光圈定焦總是必須的。 這類(lèi)鏡頭從35焦段到50焦段,再到85焦段都是可以的。 初學(xué)選擇建議選擇50焦段,也就是標(biāo)準(zhǔn)鏡頭開(kāi)始拍,不管你是APS畫(huà)幅還是全畫(huà)幅,我都是建議這個(gè)焦段,標(biāo)準(zhǔn)鏡頭用好,是一切鏡頭的基礎(chǔ),我一只50 1.4D,用了五六年,拍了很多好題材的人文人像,從來(lái)不會(huì)覺(jué)得這個(gè)才一千多元的鏡頭哪里不夠好。不要被那些各種目的閑言

4、碎語(yǔ)干擾,這個(gè)一千多元的鏡頭用不好,一萬(wàn)多的也未必可以用的好。至于其他的選擇,35或者85看個(gè)人經(jīng)濟(jì)條件和喜好決定,這個(gè)看自己日后慢慢修行再自己去斟酌。尼康50 1.4D拍攝第二是風(fēng)光攝影:很多人會(huì)說(shuō),風(fēng)光是廣角了,這個(gè)沒(méi)有錯(cuò)。風(fēng)光攝影需要用到廣角,我個(gè)人喜歡風(fēng)光攝影最喜歡兩個(gè)焦段,一個(gè)20焦段,一個(gè)是85焦段; 前者不用說(shuō),標(biāo)準(zhǔn)廣角焦段,后者有人會(huì)問(wèn),85不是拍人像的嗎? 沒(méi)錯(cuò),85只是很多人把他定位為人像鏡頭罷了。但廠(chǎng)家并沒(méi)有說(shuō)這是人像鏡頭還是人文的。我挺喜歡85出來(lái)的小風(fēng)景一角照片的,我建議初學(xué)者打破前任弄下來(lái)的條條框框,打破固有思維,才能學(xué)會(huì)拍你心里的風(fēng)景,拍出你自己的精神世界。

5、60;也有人會(huì)說(shuō),不應(yīng)該選擇14或者16這樣超廣焦段嗎? 這個(gè)可以選擇,只是我個(gè)人喜好,不是很喜歡那樣沖擊力的東西,我更喜歡平和視覺(jué)感受下的那種細(xì)品,耐品的一張好照片。 如果單純靠視覺(jué)張力去拍攝,其實(shí)誰(shuí)都可以去拍,更多的體現(xiàn)鏡頭本身物體的能力,而少了人的成分,我總不喜歡被鏡頭這個(gè)工具擠掉了我自己在照片里的個(gè)性的。當(dāng)然,這是我個(gè)人心得,僅僅分享給共鳴的朋友。 為什么推薦的都是定焦?初學(xué)攝影的人構(gòu)圖上最容易犯的問(wèn)題是:“貪多”,就是什么都想拍,拍盡可能都看得見(jiàn)的世界,這就常常導(dǎo)致畫(huà)面很滿(mǎn),無(wú)主題,無(wú)層次,無(wú)思想的三無(wú)作品。我常常建議身邊玩攝影的朋友,除了長(zhǎng)途旅行攜帶多只鏡頭外,平日出來(lái)掃

6、街,隨拍最好只帶一只你最擅長(zhǎng)的定焦足矣。每個(gè)人的眼界,思想都是非常有限,能把你看到的,理解的表達(dá)完美與極致,就非常不易。至于其他,真的可以放棄。淺層次說(shuō),這是攝影的構(gòu)圖與取舍問(wèn)題,上升一個(gè)層面,更多的是心態(tài)。我個(gè)人一直覺(jué)得自己所在的攝影圈子朋友們多多少少在學(xué)習(xí)攝影中常常心不能真的沉淀下來(lái),總會(huì)有那么一些盲從,攀比,跟風(fēng),或器材,或拍攝題材。當(dāng)然,從人性角度來(lái)說(shuō),這是人之常情,每個(gè)人玩攝影初衷本就不同,無(wú)可指責(zé)。而且自己也是從那個(gè)心態(tài)一路走來(lái),但總想盡可能多分享一些自己心得,希望大家能少走點(diǎn)彎路,多點(diǎn)精進(jìn)。畢竟不管玩攝影的理由千百個(gè)不同,但為了能出有色彩,有思想,有意境的好片目的總是一致。出去掃

7、街,看到東西其實(shí)很多,如果只帶一個(gè)定焦,那么可能慢慢的可以修煉的心無(wú)雜念。只思考手里這只鏡頭如何能發(fā)揮到最大威力與特色,拍攝出最適合與與眾不同的作品。不再會(huì)去想,我掛著鏡頭是不是適合?不好,再換一個(gè)。換來(lái)?yè)Q去,最好的拍攝時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)了不說(shuō),卻還是不知道哪個(gè)適合自己。定焦使用時(shí)間久了,自然會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣,拍攝時(shí)專(zhuān)心拍攝,用好手中的器材,不會(huì)想太多,心真的沉淀下來(lái),就意味著人可以集中更多的精力去思考拍攝內(nèi)容,表達(dá)思想,而不是去分心思考更多器材適合不適合這類(lèi)問(wèn)題。我想,片子的層次自然會(huì)提升不少。當(dāng)然,這里說(shuō)下,每個(gè)人習(xí)慣什么定焦,根據(jù)自己的喜好性格來(lái)取舍,這個(gè)并沒(méi)有定律。我一直不太理解為何總有人去給每只

8、鏡頭下定義,35適合拍什么,50適合拍什么之類(lèi),這樣定義是否過(guò)于公式化,模塊化。攝影本身就是八仙過(guò)海,各領(lǐng)風(fēng)騷的世界。不是照樣有各種大師可以打破這種常規(guī)拍出不同風(fēng)格的照片。 所以,攝影學(xué)習(xí)路上,別給自己下套,別給自己過(guò)早的定義。前輩的經(jīng)驗(yàn)固然值得參考學(xué)習(xí)借鑒,但那不是真理唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們后輩在前人的路上起步,但為了走的更遠(yuǎn),是否可以嘗試打破一些思維上的格局,畢竟好作品的贊嘆聲是一致的,但技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)卻從不相同??偨Y(jié):至于技術(shù)層面的優(yōu)勢(shì),其實(shí)網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)很多,如畫(huà)質(zhì)好,色彩穩(wěn)定,光圈更大等等。我再老生常談已無(wú)新意,搜索下蜂鳥(niǎo)上就會(huì)很多這樣的文章。當(dāng)然,定焦也不能萬(wàn)靈丹,況且堅(jiān)持使用定焦只是針對(duì)下決心攝影攝影的朋友而言,如果只是隨便拍拍,把攝影當(dāng)作旅行的附屬品也不必執(zhí)著定焦,還是方便為主。 每個(gè)人的情況不同,目的不同,一切探討只是參考,沒(méi)有絕對(duì)權(quán)威,沒(méi)有絕對(duì)錯(cuò)過(guò)。 恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,恰當(dāng)?shù)氖褂?,總是好的?看過(guò)金庸小說(shuō)的人都曉得,但凡絕頂高手,都有一種或者兩種絕世武功作為自己的殺手锏,卻很少聽(tīng)說(shuō)有高手精通七八種甚至十幾種絕世武功。這是可能是因?yàn)橐逕捄靡婚T(mén)武功已然太難,玩到極致,動(dòng)不動(dòng)就要搭上一輩子的精力與時(shí)間。如果都玩好,那得需要幾輩子?現(xiàn)實(shí)中的藝術(shù)

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