《二外（英語）》課程教學大綱

1、外國語學院日語、法語專業(yè)二外（英語）課程教學大綱 一、課程信息課程代碼（COURSE CODE）302B3018302B3019302B3020302B3021課程名稱（COURSE TITLE）二外（英語）課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）基礎必修學分（CREDIT）10周數(shù)（WEEKS）16學時（CONTACT HOURS）160先修課程（PRE-COURSE）無課程負責人（COURSE COORDINATOR）適用專業(yè)法語課程簡介：二外（英語）是為法語專業(yè)學生開設的一門語言技能基礎必修課程，開課時間為第4學期。該課程是針對具備初級英語水平的法語專業(yè)學生，以提高英語聽、說、讀、寫

2、、譯、語言技能為目的的課程，旨在培養(yǎng)法語專業(yè)學生能用英語進行輔助專業(yè)學習及工作的能力。課程以訓練學生的英語口語、聽力、閱讀、寫作和翻譯能力為主，鞏固基礎英語語法知識和語言點為輔，同時了解英語國家文化知識，培養(yǎng)學生跨文化交際能力。 二、課程目標通過本課程的學習，學生應具備以下幾方面的目標：1. 聽力理解能力：能基本聽懂英語國家人士的談話和講座，能聽懂題材熟悉、篇幅較長、語速為每分鐘150詞左右的會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和相關(guān)細節(jié)。領會講話者的觀點和態(tài)度，并能進行分析、推理和判斷。能運用聽力技巧幫助理解。2. 口語表達能力：能用英語進行比較順利的日常交流，較好地掌握會話策略

3、，能基本表達個人意見、情感、觀點等，能基本陳述事實、事件、理由等，表達思想清楚，語音、語調(diào)基本正確。3. 閱讀理解能力：能基本閱讀英語國家大眾性報刊雜志上的一般性題材的文章，閱讀速度為每分鐘80詞。在快速閱讀篇幅較長的材料時，閱讀速度為每分鐘120詞。能就閱讀材料進行略讀或?qū)ぷx。能借助詞典閱讀所學專業(yè)的綜述性文獻，并能正確理解中心大意，抓住主要事實和有關(guān)細節(jié)。能在閱讀中使用有效的閱讀策略。4. 書面表達能力：能就一般性的主題基本表達個人觀點；能寫出所學專業(yè)論文的英文摘要。能借助詞典撰寫所學專業(yè)的英語讀書報告。能描述各種圖表；能在30分鐘內(nèi)寫出150詞左右的短文，內(nèi)容完整，條理清楚，文理通順，語

4、法正確。5. 翻譯能力：能借助詞典翻譯一般英語國家報刊上題材熟悉的文章，能摘譯所學專業(yè)的英語科普文章。英漢譯速為每小時350個英語單詞，漢英譯速為每小時300個漢字。譯文基本通順達意，無重大理解和語言錯誤。6. 掌握的詞匯量：領會式掌握5500個單詞和1200個詞組（包括中學和一般要求應該掌握的詞匯），其中2200個單詞為積極詞匯（包括一般要求應該掌握的積極詞匯），復用式掌握600個詞組。課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標點課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4課程目標5課程目標63.具備較強的跨文化交際能力3.3具備一定的第二外語實際應用能力，能以第二外語輔助工作。HHHH

5、HH三、教學內(nèi)容與預期學習成效知識單元對應課程目標知識點預期學習成效實現(xiàn)環(huán)節(jié)學時聽寫填空課程目標1課程目標2課程目標3課程目標5課程目標61. 語音知識2. 聽力技巧3. 純正表達1. 掌握英語語音發(fā)音規(guī)則2. 學會預測等聽力技巧3. 掌握純正英語表達方式教師引導教師講解學生分析學生總結(jié)學生練習1口語交際1. 交際技巧2. 純正表達3. 口語化純正表達1. 掌握話輪轉(zhuǎn)換等交際技巧2. 學會使用純正表達3. 掌握常用口語表達教師引導教師講解學生分析學生總結(jié)學生練習1篇章閱讀11. 語篇分析2. 語塊總結(jié)3. 詞匯短語1. 掌握不同語篇特點2. 掌握可用于不同話題常用語塊3. 掌握重點詞匯短語用法

6、4. 掌握不同語篇的寫作方法教師引導教師講解學生分析學生總結(jié)學生練習2篇章閱讀21. 語篇分析2. 語塊總結(jié)3. 詞匯短語1. 掌握不同語篇特點2. 掌握可用于不同話題常用語塊3. 掌握重點詞匯短語用法4. 掌握不同語篇的寫作方法教師引導教師講解學生分析學生總結(jié)學生練習1英漢互譯1. 翻譯技巧2. 語言與文1. 掌握英漢語言差異2. 掌握英漢語言反應的文化差異3. 掌握翻譯技巧4. 準確進行英漢互譯教師引導教師講解學生分析學生總結(jié)學生練習1寫作1. 段落寫作2. 篇章寫作1.掌握段落寫作技巧2. 掌握不同體裁語篇寫作方法教師引導教師講解學生分析學生總結(jié)1跨文化交際1. 西方文化介紹2.中西文化對比1. 了解西方文化2. 了解語言與文化的關(guān)系3. 了解中外文化差異教師引導教師講解學生分析學生總結(jié)1四、成績評定及考核方式知識單元對應課程目標考核方式成績評定Unit 1-8課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4課程目標5課程目標6平時成績占（30%）包括：出勤情況；作業(yè)完成情況檢查；課堂主動回答問題情況；課堂提問回答情況；單元測試。期末考試占（70%）1.出勤及課堂表現(xiàn)（10%）平時出勤總分為30分，無故曠課一次扣10分，無故缺勤3次及以上者，取消本門課程考核資格。2、課堂綜合表現(xiàn)表現(xiàn)及作業(yè)完成情況（10%）。3、 單元測試（10%）4、期末考試（70%）五、課程