小學(xué)三年級冀教版下冊語文修改病句專項易考題

1、小學(xué)三年級冀教版下冊語文修改病句專項易考題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。(1)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。_(2)小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋觀賞自己映在水里的影子。_2. 修改句子中出現(xiàn)的錯誤。1、李老師以經(jīng)走了。_2、他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_3、經(jīng)過老師的講解，使同學(xué)們都明白了這個寓言故事的深刻含義。_4、只要你虛心接受別人的意見，才能改正自已的缺點。_5、家里買了很多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、豆角和西瓜。_3. 用恰當(dāng)?shù)男薷姆栃薷南旅嬉欢卧?。學(xué)校把優(yōu)秀少先隊員的名單已經(jīng)公布了，佳麗同學(xué)陸續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。因為，她一點

2、兒也不驕傲。同學(xué)們稱贊她，她總說自己做得還不夠。4. 下面的句子歸類有問題，請改正過來。1今天，我們?nèi)熒蜕傧汝爢T一起參加了綠化宣傳活動。_2學(xué)校門口有很多賣各種飲料和果汁的小鋪子。_3同學(xué)們在植物園里種了一些蔬菜、水果等花花草草。_5. 修改病句。1墻上的掛鐘走了一圈，一個小時又過去了。_2草原把夕陽照得五彩繽紛。_3我們大搖大擺地走在山間小道上。_4經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大進(jìn)步了。_5這篇作文層次和語句都很通順。_6. 用修改符號修改病句。1.這實驗結(jié)果一連串是多么令人費解?。?.這是老師送給我的禮物，我要好好蘊(yùn)藏。3.今年的杏兒豐收在塑，長勢喜人。4.那一個個輕清脆麗的小球是小心

3、地輕輕吹起的。7. 修改病句。1我趴在窗臺上，看著寬闊的星空，穿越寬闊的宇宙。_2今天，我很快完成了語文、數(shù)學(xué)和各科學(xué)業(yè)。_8. 修改下列病句。1李玲和小倩建立了深刻的友誼。_2秋天的北京是美麗的季節(jié)。_3下課鈴聲一響，校園立即漸漸地?zé)狒[起來了。_4只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點。_9. 我會修改病句。1.把這幅畫用繩子掛在釘子上。_     2.老人和年輕的青年都愛看體育節(jié)目。_     3.漫山遍野到處開滿了花。_     4.

4、人民的生活水平比過去增加了。_     5.那里有名貴的各種花草。_ 10. 修改下面的病句。（1）聽了父親的一番話，我非常驚動。_（2）小明的語文作業(yè)基本上全部寫完了。_（3）捧起這本窗邊的小豆豆，如饑似渴地讀起來。_11. 修改病句。(1)這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了! _(2)當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們應(yīng)該虛心地幫助他。_(3)畫畫對他很感興趣。_(4)雖然男孩是誠實的，所以列寧什么也沒有問他。_(5)學(xué)了司馬光這篇課文，都留下了深刻的印象。_12. 用修改符號修改病句。（1）捧起這本西游記，如饑似渴地讀了起來。（2）秋游前一天，他準(zhǔn)備了很多零食，有薯片、棒棒糖、礦泉水和曲奇餅。（3）北風(fēng)呼呼地吹，守林人不得不穿上了大棉襖和帽子。13. 使用修改符號修改病句。贈劉景文的作者是宋朝詩人蘇軾寫的。小明穿著一件夾克和一頂帽子。14. 修改病句。（1）印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明。_（2）媽媽愿望我將來做一名科學(xué)家。_15. 修改病句。（1）我的希望馬上就要實現(xiàn)了。_（2）“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校里呈現(xiàn)出一派激烈的氣氛。_16. 修改病句。（1）聽了老師的話，很受教育。_（2）校園里種了月季、梧桐、松柏等很多樹木。_17. 修改病