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文檔簡(jiǎn)介
1、2021 年四年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【精選】班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語quán t uóshèn zh ìshui kichuídj ìng r náwán qi nágyjnt áo tutud ìrn ù二、 給詞語中加點(diǎn)字選擇正確讀音,用“”標(biāo)出。緣故( yuányun)彎曲( q q)均勻( jnj ùn) 蟋蟀(shuishuài)挖掘(q ju é
2、;)傾斜( qnqng)三、 比一比,再組詞。讀() 倦()貧()搏()賣() 卷()粉()博()油() 盛()繼()瑩()柚() 勝()積()螢()四、 將下列詞語補(bǔ)充完整。明 ( )( ) 齒 ( ) 心 ( )膽山 ( ) 地 ( )( ) 公 ( ) 法 ( ) 云 ( )霧志 存 ( )( )五、 選詞填空。7 / 7寬闊 廣闊 遼闊1、農(nóng)村是(2、汽車在(3、輪船在( )的天地。 )的公路上奔馳。 )的海面上航行。急忙 急劇 急促1、冷空氣南下,氣溫(2、聽見有人敲門,我( )下降。 )去開。3、我聽見身后傳來()的腳步聲。六、 轉(zhuǎn)述句練習(xí)。1. 雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也
3、沒看見。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)2. 媽媽對(duì)李明說:“你遞上錢,我?guī)湍阏f好了?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)3. 小姑娘說:“我要是有了一個(gè)寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)4. 媽媽對(duì)劉芳說,她接到電話,讓劉芳明天參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。(改為第一人稱敘述)5. 那位英雄堅(jiān)定地回答,他可以忍受各種痛苦,但他決不會(huì)投降。(改為第一人稱敘述)七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 寶葫蘆的秘密一文中奶奶講了四個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事,分別是 ;。2. 海的女兒這課文是著名童話的部分。作者是 (國家)的。其中最打動(dòng)我的地方是,原因是 。3. 巨人的花園中一堵圍墻擋住了孩子的腳步,也擋住了了。作者運(yùn)用的手法展
4、開故事情節(jié),揭示出理。 ,只留下 的道八、 閱讀短文,回答問題。打傘的女孩南天門的花果山上有一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,雨下大了,只好在大樹下躲雨,躲了好一會(huì)兒,有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩,就鉆進(jìn)她的雨傘里去,變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客呢,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常衣服,又不像。問她是做啥的。她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的,帶到山頂兩塊錢。說著,扭頭看著背后的林間小路。我望了去,路邊有民居。是她的家?到底是孩子,不會(huì)招攬生意,要不是躲雨,要不是問她,都不知道她在等什么。這也是生活呀
5、。因地制宜,山里的孩子就靠帶路來賺一點(diǎn)錢,窮人的孩子早當(dāng)家呀。雨,下小了,我們繼續(xù)前行。百步之外,又碰上一個(gè)打雨傘的孩子,好比菜場(chǎng)上的又一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了,所以直接問她今天帶過幾個(gè)人了。她說,帶過一個(gè),得了兩塊錢。看樣子,花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來賣賣呢?賣給躲雨的人,價(jià)格可以上浮呢。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個(gè)帶路歌吧?!袄怖怖?,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢,水簾瀑布可以直達(dá)。”希望以后她們能唱著這首帶路歌給游客們帶路,這樣她們可能生意興旺起來呢!1. 給
6、下面畫線的字選擇正確的讀音佝 (gu j ù)僂打量 ( li áng liàng)上浮 ( f óu f ú)興 ( xng x ìng)旺2. 從文中找出一個(gè)比喻句, 。 。在這個(gè)句子中,作者把比成3. 聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思。“地”在文中指,“制宜”在文中指。4. 文中說兩位女孩很“木訥”,理由是。聯(lián)系上下文來看,“木訥”這個(gè)詞可以理解為。5. 從文中的敘述和描寫中,你體會(huì)到小女孩是什么樣的人?九、 習(xí)作樂園。生活就像一個(gè)萬花筒,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。請(qǐng)你做生活的有心人, 選擇印象最深的一件事,按一定的順序把起因
7、、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。題目自 擬。參考答案1、拳頭 甚至 甩開 捶打 竟然 頑強(qiáng) 衣襟 逃脫 拖地 惹怒2、yuán qjnshuài juqéng3、讀書疲倦貧窮搏擊買賣試卷粉紅淵博油水盛開繼續(xù)晶瑩柚子勝利積累螢火蟲4、眸皓提吊崩裂秉執(zhí)騰駕高遠(yuǎn)5、廣闊;寬闊;遼闊急??;急忙;急促6、雨來搖搖頭,說,他在屋里,什么也沒看見。媽媽對(duì)李明說,李明遞上錢,她幫李明說好了。小姑娘,她要是有了一個(gè)寶葫蘆,她該怎么辦?她 該要些什么?媽媽對(duì)劉芳說:“我接到電話,讓你明天參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)?!蹦俏挥⑿蹐?jiān)定地回答:“我可以忍受各種痛苦,但我決不會(huì)投降?!?、張三劈面撞見了一位神仙,得
8、了一個(gè)寶葫蘆李四遠(yuǎn)足旅行,一游游到了龍宮,得到了一個(gè)寶葫蘆王五肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫 蘆趙六掘地掘出來一個(gè)寶葫蘆海的女兒結(jié)尾丹麥安徒生小人魚化為了泡沫她不忍心殺死王子,善良的她最終選擇犧牲自己溫暖、歡笑荒涼、寒冷對(duì)比分享快樂才會(huì)幸福8、1. guliángfú xng2. 他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖他們四個(gè)入圍著蒜頭的莖的蒜瓣3. 山為游人帶路4. 她們不會(huì)招攬生意,不會(huì)拿傘做買賣,上浮價(jià)格賺更多的錢老實(shí)5. 誠實(shí)、靦腆、內(nèi)向的人。9、范文:印象最深的一件事我們都會(huì)經(jīng)歷許多許多的事,就如那天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但是令我印象最深的是我第一次拔河?!岸b忊?,叮鈴鈴”上課了。李老師來到隊(duì)伍前:“這節(jié)課我們拔河!” 我們都?xì)g呼起來。來到拔河地點(diǎn),我們被分成了兩組,分別站在繩子的兩端?!皽?zhǔn)備” 李老師一聲令下。我拿起繩子,心咚咚地直跳,怎么也停不下來。“開始!”我們這隊(duì)迅速地拉著繩子向后退。每個(gè)人雙手一前一后緊緊地拉住繩子,雙腳站成“弓”字步,緊緊貼在地面,都使出了吃奶的力氣,一邊拉,一邊往后 退,身體也用力往后仰著。對(duì)面的隊(duì)員也不甘示弱,個(gè)個(gè)都咬牙切齒,雙目緊閉,雙手也緊緊地拉著繩子。每個(gè)人都
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