大學(xué)英語四級語法結(jié)構(gòu)詞匯考點及應(yīng)試策略

1、精品資源歡迎下載大學(xué)英語四級語法結(jié)構(gòu)、詞匯考點及應(yīng)試策略大學(xué)英語教學(xué)大綱（1999）對四級語法的要求是：“鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力?！痹摬糠止?0題，一般40%考察短語和詞匯，60%考察語法，每一題0.5分，共15分，時間是20分鐘。從整體上看，占分比例不大，不象閱讀理解那樣占分多，而且每一題分值高（每題2分），但顯然這15分我們也不能輕易放棄?，F(xiàn)在的問題是：絕大部分學(xué)生在這一部分不是花的時間少了，而是多了。這一部分的考察主要靠的是知識和語感，不是說多琢磨一會兒就能答對，有時甚至恰恰相反。所以每一題40秒的時間顯然可以壓縮，根據(jù)經(jīng)驗大約可以到30秒一題（當(dāng)然這

2、里不是要你去謂每一題計算做題時間），這樣節(jié)省下來的時間可以用到分值更高的閱讀理解中去。1語法考題的涉及面寬近年考題曾經(jīng)考到：幾乎所有詞類，三種動詞的非謂語形式，名詞從句，形容詞從句，副詞從句，獨立主格，一致，倒裝，強調(diào)等基本語法知識。2語法考試的重點突出語法考試的重點為內(nèi)容龐雜較難掌握的項目，這些項目還反復(fù)出現(xiàn)如：虛擬語氣，狀語從句，定語從句，獨立主格，情態(tài)動詞。* 語義問題，包括多義詞、同義詞、近義詞、反義詞等。英語中不少單詞是多義詞，而有的學(xué)生只知道它們最常見的一個或者兩個意思，卻不知道其它含義和在特定上下文中的引伸意義，這些都是在考試中容易考到的部分，也是容易出錯的部分。注意：英語和漢語

3、屬于兩個完全不同的語系，詞語的含義不能完全對等，受漢語語意的干擾也是容易出錯的原因之一。* 搭配問題，包括名詞與形容詞的搭配，動詞與名詞的搭配，動詞、名詞或形容詞與劫持的搭配，動詞與副詞的搭配等。這些搭配紛繁復(fù)雜，千變?nèi)f化，是產(chǎn)生詞匯和語法錯誤的主要原因。這部分可以參閱本站的“詞匯”部分。* 語法結(jié)構(gòu)問題，主要是時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、非謂語動詞、從句（包括連接詞和關(guān)系代詞或關(guān)系副詞）等方面的問題。特別是，在特定的語境中應(yīng)該選用何種時態(tài)或何種句子結(jié)構(gòu)，往往是容易出錯的關(guān)鍵。3具體考查重點為以上項目中的特殊用法，不常用的情況1）虛擬語氣的考點為：從句一般過去時動詞原形一般過去時動詞原形動詞原形動詞

4、原形2）狀語從句的考點為：非引導(dǎo)的條件狀語從句，此類句子多用，等來替代由，等引導(dǎo)的讓步狀語從何/引導(dǎo)的時間狀語從句；，等引導(dǎo)的比較狀語從句3）獨立主格結(jié)構(gòu)多以邏輯主語分詞的形式出現(xiàn)。4）情態(tài)動詞多與完成時形式連用。5）定語從句重點考查介詞關(guān)系代詞（）和作為關(guān)系代詞。4答題備忘錄* 拿到題目，首先從語法角度考慮，因為語法考察要占70%以上（其中有與詞匯考察相交部分），每一題必然是考某一個語法點，如果你在選擇答案時已經(jīng)知道考的是哪一個語法點，那么90%的可能這道題里做對了；如果你云里霧里，那只有祈禱了。* 從語法著手不行之后，在從句意著手，透徹理解句子的意思。* 總是第一反應(yīng)，因為第一反應(yīng)往往來自

5、于語感。* 容易的熟悉的題要一跳而過，難題也不要多花時間，先猜一個答案，（以免后來時間緊，忘記），再在題目前做一個記號，等到檢查時，再考慮。也許在做其它題目時，你會得到某種啟示。掌握語法結(jié)構(gòu)和規(guī)則，記住短語搭配，用熟悉的短語去推斷正確的答案。最新大學(xué)英語教學(xué)大綱（1999）對四級語法的要求是：“鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力?！痹摬糠止?0題，一般40%考察短語和詞匯，60%考察語法，每一題0.5分，共15分，時間是20分鐘。從整體上看，占分比例不大，不象閱讀理解那樣占分多，而且每一題分值高（每題2分），但顯然這15分我們也不能輕易放棄?，F(xiàn)在的問題是：絕大部分學(xué)生在

6、這一部分不是花的時間少了，而是多了。這一部分的考察主要靠的是知識和語感，不是說多琢磨一會兒就能答對，有時甚至恰恰相反。所以每一題40秒的時間顯然可以壓縮，根據(jù)經(jīng)驗大約可以到30秒一題（當(dāng)然這里不是要你去謂每一題計算做題時間），這樣節(jié)省下來的時間可以用到分值更高的閱讀理解中去。1.語法考題的涉及面寬近年考題曾經(jīng)考到：幾乎所有詞類，三種動詞的非謂語形式，名詞從句，形容詞從句，副詞從句，獨立主格，一致，倒裝，強調(diào)等基本語法知識。2.語法考試的重點突出語法考試的重點為內(nèi)容龐雜較難掌握的項目，這些項目還反復(fù)出現(xiàn)如：虛擬語氣，狀語從句，定語從句，獨立主格，情態(tài)動詞。*語義問題，包括多義詞、同義詞、近義詞、

7、反義詞等。英語中不少單詞是多義詞，而有的學(xué)生只知道它們最常見的一個或者兩個意思，卻不知道其它含義和在特定上下文中的引伸意義，這些都是在考試中容易考到的部分，也是容易出錯的部分。注意：英語和漢語屬于兩個完全不同的語系，詞語的含義不能完全對等，受漢語語意的干擾也是容易出錯的原因之一。*搭配問題，包括名詞與形容詞的搭配，動詞與名詞的搭配，動詞、名詞或形容詞與劫持的搭配，動詞與副詞的搭配等。這些搭配紛繁復(fù)雜，千變?nèi)f化，是產(chǎn)生詞匯和語法錯誤的主要原因。這部分可以參閱本站的“詞匯”部分。*語法結(jié)構(gòu)問題，主要是時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、非謂語動詞、從句（包括連接詞和關(guān)系代詞或關(guān)系副詞）等方面的問題。特別是，在特

8、定的語境中應(yīng)該選用何種時態(tài)或何種句子結(jié)構(gòu)，往往是容易出錯的關(guān)鍵。3.具體考查重點為以上項目中的特殊用法，不常用的情況1）虛擬語氣的考點為：從句一般過去時動詞原形一般過去時動詞原形動詞原形動詞原形2）狀語從句的考點為：非引導(dǎo)的條件狀語從句，此類句子多用，一等來替代由等引導(dǎo)的讓步狀語從何/引導(dǎo)的時間狀語從何；，等引導(dǎo)的比較狀語從句3）獨立主格結(jié)構(gòu)多以邏輯主語分詞的形式出現(xiàn)。4）情態(tài)動詞多與完成時形式連用。5）定語從句重點考查介詞關(guān)系代詞（）和作為關(guān)系代詞。4.答題備忘錄*拿到題目，首先從語法角度考慮，因為語法考察要占70%以上（其中有與詞匯考察相交部分），每一題必然是考某一個語法點，如果你在選擇答

9、案時已經(jīng)知道考的是哪一個語法點，那么90%的可能這道題里做對了；如果你云里霧里，那只有祈禱了。*從語法著手不行之后，在從句意著手，透徹理解句子的意思。*總是第一反應(yīng)，因為第一反應(yīng)往往來自于語感。*容易的熟悉的題要一跳而過，難題也不要多花時間，先猜一個答案，（以免后來時間緊，忘記），再在題目前做一個記號，等到檢查時，再考慮。也許在做其它題目時，你會得到某種啟示。*掌握語法結(jié)構(gòu)和規(guī)則，記住短語搭配，用熟悉的短語去推斷正確的答案。一、大綱要求最新大學(xué)英語教學(xué)大綱（1999）對四級語法的要求是：“鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力?！贝缶V對四級詞匯的要求是：“領(lǐng)會式掌握4200

10、單詞（其中復(fù)用式掌握的單詞為2500），以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條（中學(xué)所掌握的詞和詞組均包括在內(nèi)），并且有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力?！倍?、四級語法結(jié)構(gòu)與詞匯考查內(nèi)容四級考試對語法詞匯的考查與大綱要求是十分一致的。綜觀近年來的四級考試題，我們不難發(fā)現(xiàn)四級考試語法詞匯部分是這樣體現(xiàn)大綱的。1 .語法考題的涉及面寬近年考題曾經(jīng)考到：幾乎所有詞類，三種動詞的非謂語形式，名詞從句，形容詞從句，副詞從句，獨立主格，一致，倒裝，強調(diào)等基本語法知識。2 .語法考試的重點突出語法考試的重點為內(nèi)容龐雜較難掌握的項目，這些項目還反復(fù)出現(xiàn)如：虛擬語氣，狀語從句，定語從句，獨立主格，情態(tài)動詞。3 .具體

11、考查重點為以上項目中的特殊用法，不常用的情況1）虛擬語氣的考點為：從句+一般過去時：動詞原形；一般過去時：動詞原形；動詞原形；動詞原形。2）狀語從句的考點為：非引導(dǎo)的條件狀語從句，此類句子多用，等來替代；由，等引導(dǎo)的讓步狀語從句；引導(dǎo)的時間狀語從何；，等引導(dǎo)的比較狀語從句。3）獨立主格結(jié)構(gòu)多以邏輯主語分詞的形式出現(xiàn)。4）情態(tài)動詞多與完成時形式連用。5）定語從句重點考查介詞關(guān)系代詞（）和作為關(guān)系代詞。4 .詞匯的考查重點為1）動詞，名詞與介詞的搭配如：；等等。2）習(xí)慣用法如：；等。3）由同一動詞構(gòu)成的短語如：，等構(gòu)成的短語。4）單個的動詞，抽象名詞，形容詞和副詞多以近義詞、同義詞的形式出現(xiàn)。5）

12、介詞短語在句中作狀語如：；等，另外還應(yīng)注意，等詞在考題中的出現(xiàn)。5 .近年來考題中的新趨勢為：若干考點混合出現(xiàn)：一些交際用語也時常出現(xiàn)在考題中。最新大學(xué)英語教學(xué)大綱（1999）對四級語法的要求是：“鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力?！贝缶V對四級詞匯的要求是：“領(lǐng)會式掌握4200單詞（其中復(fù)用式掌握的單詞為2500），以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條（中學(xué)所掌握的詞和詞組均包括在內(nèi)），并且有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力?！?.時態(tài)1）現(xiàn)在完成進行時態(tài)（+分詞構(gòu)成）:動作或狀態(tài)從過去某時開始,繼續(xù)到現(xiàn)在,可能繼續(xù)下去，也可能剛剛結(jié)束.II.2）過去完成進行時（由十分詞

13、構(gòu)成）：過去某個時刻以前一直在進行的動作Id.3）將來完成進行時：將來某個時刻以前一直在進行的動作.，.S4）將來完成時（由+過去分詞構(gòu)成）：將來某時會業(yè)已發(fā)生的事.I.曲態(tài)1）可以有兩種被動結(jié)構(gòu)的類型,例如：.能同時適用于上述兩個句型的主動詞通常都是表示估計“相信”等意義的動詞，常見的有等.一擔(dān)當(dāng)與不定式的一般形式搭配時往往表示不同的意義.例如：？.（你應(yīng)該曉得速度限制）2）雙賓語及賓補結(jié)構(gòu)的被動語態(tài)a）雙賓語結(jié)構(gòu)的被動語態(tài)：雙賓語結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，可以把主動結(jié)構(gòu)中的一個賓語變?yōu)橹髡Z，另一個賓語仍然保留在謂語后面，但多數(shù)是把間接賓語變?yōu)橹髡Z.a.b）賓補結(jié)構(gòu)的被動語態(tài)：.a一.3.短語動詞

14、1）+.2）+.3）+（有被動語態(tài)）ss.+4）+I.5）+O+.6）+O（無被動語態(tài)）I.7）+O+.4.省略1）在以,等引導(dǎo)的從句中的省略：在有些狀語從句中，如果謂語包含有動詞，主語又和主句的主語一致a）,或者主語是b）,就常?？梢园褟木渲械闹髡Z和謂語的一部分（特別是動詞）省略掉.a）.,.a.,.,.,.,.,.,.a,.b）I.（）.,I.,20.2）在以a）或b）引起的從句中，常會有一些成分省略.a）（）.b）（）.a,.,.,.3）錯誤的省略等引導(dǎo)的短語，謂語動 a）,和由，一構(gòu)成的 可后接復(fù)數(shù)，也可接單 ，主要看說話人腦中聯(lián)I.,.5.一致1）如果主語是單數(shù)，盡管后面跟有，,詞仍

15、舊用單數(shù)形式.，.，.，.2）代詞作主語時的一致復(fù)合代詞，都作單數(shù)看待.?.?b）,等作復(fù)數(shù)c）數(shù)，表示某一.作復(fù)數(shù)看待時較多，但也有時作單數(shù)看待系想到的是復(fù)數(shù)還是單數(shù)概念，但在代表不可數(shù)的東西時總是看作單數(shù)（=a）a.（=）.和可后接復(fù)數(shù)，也可接不可數(shù)名詞（，），動詞用單數(shù).3）由或連接名詞詞組時，后用復(fù)數(shù)；由（），或連接的并列主語，謂語通常和最鄰近的主語一致.I.如果一個句子是由或引導(dǎo)，而主語又不止一個，謂語通常也和最鄰近的那個主語一致.aa.a,a.4）,（家禽），（民兵）等通常都用作復(fù)數(shù).有些集體名詞有時作單數(shù)看待，有時作復(fù)數(shù)看待，主要根據(jù)意思來決定.t.a.有些名詞單復(fù)數(shù)同形，可根據(jù)

16、意思決定謂語動詞的數(shù)：.5）表示時間，重量，長度，價值等的名詞，盡管仍是復(fù)數(shù)形式，如果作整體看待，動詞也可用單數(shù)形式（當(dāng)然用復(fù)數(shù)動詞也是可以的）：.a.6）其他問題a）書名，國家名用單數(shù)：a.b）學(xué)科名，如，用單數(shù).c）a或所修飾的詞作主語時，謂語動詞多用單數(shù)形式a.a后接復(fù)數(shù)，后接單數(shù)：A.d）后用單數(shù).在“+復(fù)數(shù)名詞+關(guān)系分句”結(jié)構(gòu)中，關(guān)系分句中謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式在一般情況下有兩形式，一是根據(jù)先行詞采用復(fù)數(shù)形式：.當(dāng)之前友等限定詞和修飾語時，關(guān)系分句謂語動詞根據(jù)而定，即采用單數(shù)形式：.一、簡介大學(xué)英語四級考試的詞匯與結(jié)構(gòu)（1）重在對英語基礎(chǔ)知識的考查，每次30道題，計15分。其難點在于：

17、比例雖小，知識點卻多而雜，令大多數(shù)考生食之無味，棄之可惜。不過，掌握適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法肯定是行之有效的：1.精研歷年全真題。切勿簡單地認為考過的題毫無價值可言，恰恰相反，因為四級考試是一項標準化的命題考試，某一種題型如果特別有針對性，或者其答案被多數(shù)考生選錯，那就證明該題的效度和信度較高，重考的機率相對來說也就大一些。例如：90年1月的42題和97年6月的33題；95年1月的49題和97年1月的36題：98年1月的42題和20*年6月的46題等等。2.熟悉?？嫉恼Z法難點和詞匯題型。這一點將在下文詳細論述。3.應(yīng)該多閱讀，甚至背誦一些經(jīng)典句型和篇章。新概念英語（）第二冊和第三冊就有許多非常值得學(xué)習(xí)的

18、句式。以第二冊為例，38中有兩個關(guān)于“”和“”的例句：a.提到“（再也不過分）的用法，41也有兩個例句：A.At.體現(xiàn)虛擬語氣用法的例句更多。如40中有一句：“，”，“，！”諸如此類，不勝枚舉。語法學(xué)習(xí)和詞匯學(xué)習(xí)是英語進階的綱，綱舉目張，因此我們重點談?wù)勅绾瓮黄七@兩部分的難點。語、語法題難點突破在歷年詞匯與結(jié)構(gòu)的題中語法部分約占40%，詞匯部分約占60%,而且多有交叉。總的說來，語法題主要有以下考點：1.虛擬語氣強調(diào)說話人的主觀愿望和假想情況?？忌鷳?yīng)著重復(fù)習(xí)能引起虛擬語氣的某些介詞、介詞短語和連詞（如，等）；一部分表示建議、主張、命令、緊要等概念的詞語，由于本身隱含說話人的主觀愿望，其后的主語

19、從句、賓語從句。同位語從句往往采用“（）+動詞原形”；虛擬倒裝句；在，等句型中使用適當(dāng)形式表達主觀愿望：混合虛擬句。2.主謂一致這類考題靈活性大，需要根據(jù)實際情況判定謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式。一部分具有生命意義的集合名詞作主語時謂語動詞多采用復(fù)數(shù)形式，如，等；用連接的成分表單一概念時謂語動詞用單數(shù)；就近原則；主語中含有某些連詞（如，等）時，謂語動詞的數(shù)同第一個主語保持一致。3.倒裝結(jié)構(gòu)表示強調(diào)或突出，分為全部倒裝和部分倒裝。哪些否定詞（組）、介詞短語能引起倒裝句，部分倒裝和全部倒裝有何區(qū)別，在倒裝結(jié)構(gòu)中的用法及意義等等，都是考生應(yīng)當(dāng)重視的地方。4.非謂語動詞這是詞匯與結(jié)構(gòu)考試中語法部分的重中之重，

20、解題時可以從三個方面人手：根據(jù)非謂語動詞同其所修飾的名詞或邏輯主語的一致關(guān)系，確定使用主動語態(tài)或被動語態(tài)，然后考慮采用現(xiàn)在分詞、現(xiàn)在分詞被動式或過去分詞；非謂語動同同主句謂語動詞動作發(fā)生的先后關(guān)系。動作正在進行的用現(xiàn)在分詞進行式，同時發(fā)生或不分先后發(fā)生的用現(xiàn)在分詞一般式或過去分詞；在主句謂語動詞之前發(fā)生的用現(xiàn)在分詞完成式、不定式完成式；發(fā)生在主句謂語動詞之后的多用不定式一般式；表狀態(tài)多用分詞，表目的多用不定式。5獨立主格題一般說來，在句子中沒有連接詞的情況下，逗號是無力連接兩個句子的，其中一個分句要么是非謂語形式，要么是獨立主格結(jié)構(gòu)。這兩種結(jié)構(gòu)都作狀語，不同的是獨立主格結(jié)構(gòu)有自己的邏輯主語。6

21、時態(tài)英語中一共有16個時態(tài)，最常用的5個時態(tài)是一般現(xiàn)在時。現(xiàn)在進行時、一般過去時。一般將來時和現(xiàn)在完成時。四級考試中出現(xiàn)最多的考點是將來完成時、現(xiàn)在完成時、過去完成時和完成進行時。針對這一題型，考生首先要抓住的就是時間狀語，是現(xiàn)在時間、將來時間還是過去時間？是短暫時間還是延續(xù)性時間？7名詞性從句形容詞性的定語從句是考核的重點，用什么引導(dǎo)詞，引導(dǎo)詞前面的介詞形式，引導(dǎo)詞在從句中做什么成分（做賓語。主語還是狀語等），從句的語序等等均有可能成為考點。此外，主語從句。同位語從句、賓語從句也應(yīng)適當(dāng)復(fù)習(xí)。英語四級語法結(jié)構(gòu)與詞匯應(yīng)試策略一、大綱要求最新大學(xué)英語教學(xué)大綱（1999）對四級語法的要求是：“鞏固和

22、加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力?！贝缶V對四級詞匯的要求是：“領(lǐng)會式掌握4200單詞（其中復(fù)用式掌握的單詞為2500），以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條（中學(xué)所掌握的詞和詞組均包括在內(nèi)），并且有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力?！倍?、四級語法結(jié)構(gòu)與詞匯考查內(nèi)容四級考試對語法詞匯的考查與大綱要求是十分一致的。綜觀近年來的四級考試題，我們不難發(fā)現(xiàn)四級考試語法詞匯部分是這樣體現(xiàn)大綱的。1語法考題的涉及面寬近年考題曾經(jīng)考到：幾乎所有詞類，三種動詞的非謂語形式，名詞從句，形容詞從句，副詞從句，獨立主格，一致，倒裝，強調(diào)等基本語法知識。2語法考試的重點突出語法考試的重點為內(nèi)容龐雜較難掌

23、握的項目，這些項目還反復(fù)出現(xiàn)如：虛擬語氣，狀語從句，定語從句，獨立主格，情態(tài)動詞。3具體考查重點為以上項目中的特殊用法，不常用的情況1）虛擬語氣的考點為：從句一般過去時：動詞原形；一般過去時：動詞原形；動詞原形；動詞原形。2）狀語從句的考點為：非引導(dǎo)的條件狀語從句，此類句子多用，等來替代；由，等引導(dǎo)的讓步狀語從句；/引導(dǎo)的時間狀語從句；，等引導(dǎo)的比較狀語從句。3）獨立主格結(jié)構(gòu)多以邏輯主語分詞的形式出現(xiàn)。4）情態(tài)動詞多與完成時形式連用。5）定語從句重點考查介詞關(guān)系代詞（）和作為關(guān)系代詞。4詞匯的考查重點為1）動詞，名詞與介詞的搭配如：；等等。2）習(xí)慣用法如：；等。3）由同一動詞構(gòu)成的短語如：，等

24、構(gòu)成的短語。4）單個的動詞，抽象名詞，形容詞和副詞多以近義詞、同義詞的形式出現(xiàn)。5）介詞短語在句中作狀語如：；等，另外還應(yīng)注意，等詞在考題中的出現(xiàn)。5近年來考題中的新趨勢為：若干考點混合出現(xiàn)：一些交際用語也時常出現(xiàn)在考題中。英語四級考試語法結(jié)構(gòu)與詞匯應(yīng)試策略三、復(fù)習(xí)思路1全面掌握基本語法點，重點記住各個項目中的“偏，特，難”點2掌握常用習(xí)慣用法和詞組3注意在閱讀中培養(yǎng)語感，因為在語篇層次上培養(yǎng)的語感往往可以直接幫助答題4研究以往考試試題，適當(dāng)做些練習(xí)記住典型題例四、詞匯題答題技巧由于大綱強調(diào)要在語篇層次上解決語法與詞匯問題，所以四級考試的這部分試題也很少是單個的句子，大多為并列句或復(fù)合句，因此

25、我們也應(yīng)學(xué)會根據(jù)語篇知識來掌握答題技巧，尤其是要注意句子之間的解釋、對比、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系。1利用動詞詞組中的介詞或副詞確定正確選項命題人員想考查考生是否掌握了某一動詞詞組的用法，在設(shè)計四個選項時，有時會讓一個動詞出現(xiàn)在四個選項中，只是后邊的介詞或副詞不一樣。在做這一類題時，如果我們認識某一詞組，根據(jù)自己的判斷毫不猶豫地選擇你認為是正確的選項。如果不認識或拿不準詞組的意義，我們可以根據(jù)上下文以及動詞后邊的介詞或副詞進行推導(dǎo)。1）a,_。（1998年1月4）A）B）C）D）本題的答案為A）o本旬前邊說“已經(jīng)決定租房，我們聯(lián)系房屋中介商”這里需要填“開始”的意思。從動詞后的4個介詞來說，只有有表示

26、“將來”（）的意思，所以A為正確答案。需順便補充的是，結(jié)構(gòu)中，是介詞，因此它后面如果跟動詞，需要用動詞的一形式。2）,.（1991年1月4）AB）C）D）本題的答案為B）o這里空格處要填的是表示“走向”之意，這里只有表示在同一水平線上“向方向”。注意，句中有一詞，表示是在一建筑物內(nèi)，所以不可能用（注意上下文），而且是一個副詞，后面接名詞時需要有介詞，所以正確選項是B）而不是C）。2.利用動詞詞組中的動詞確定選項有些題的四個選項中的介詞或副詞一樣，而動詞不同，這時我們就可以利用動詞的區(qū)別來確定正確選項，如下例：.（1997年1月6）A）B）C）D）本題答案為B）。與合在一起是“與保持距離，遠離”

27、的意思，根據(jù)句義“如果你不喝酒（這里代指酒）、吸煙，你就會更健康”，正確選項為B）。3釋義參照型近義詞由于句子之間語義的關(guān)聯(lián)，句中一部分有時對另一部分構(gòu)成解釋關(guān)系，我們可以根據(jù)已經(jīng)明示的部分來確定選項。1）.s.（1997年6月4）A）B）C）D）正確選項為D）0本題中前一句中的就決定了第二句中的空格處填（）（s）。2）,.（1998年1月4）A）B）C）D）正確選項為A）。本句中后面的名詞（忠誠），（勇氣），（實事求是）是對空格處名詞進行的解釋。本句中的3個名詞歸納起來都屬于人應(yīng)當(dāng)具有的“美德”，所以本題的答案為A）英語四級考試語法結(jié)構(gòu)與詞匯應(yīng)試策略（三）4因果參照型近義詞這是指在一句或兩句

28、話中，要么通過“因”推出“果”，要么通過“果”推出“因。這是利用語法關(guān)系去確定選項，如下列例句。1)tt.(1997年1月4)A)B) C)D)正確選項為C)。本句從，推出后邊的t,表示“不能容忍”的意思。2)a,as.(1998年1月4)A)B)0D)正確選項為B)。通過原因“”推出正確選項B),意思是“收縮”。注意四個選項中只有B)項表示“衣服縮水”的意思：其他各項的意思是：A)緊壓，壓縮；C)下降；D)減少。3),.(1998年1月4)A)B)C) D)正確選項為C)。后半句中的副詞可以推出前半句中的“”(迫切的緊急的)。5.轉(zhuǎn)折或反義與對比參照型這種類型題有的是通過轉(zhuǎn)折詞或反義詞、或?qū)Ρ仍~來確定選項，有的是通過句中詞來確定選項中的轉(zhuǎn)折t1),.(1997年1月6)A)B)C)D)正確選項為A)。讓步狀語從句中的和主句的意思表明法官是一個“仁慈”的人。所以A)項正確。其他三項的意思分別是：B)正直的、公正的；