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文檔簡(jiǎn)介

1、【必備】幼師年終工作總結(jié)3篇幼師年終工作總結(jié) 篇1 為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,回顧這些日子,我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的珍貴財(cái)寶。在這段時(shí)間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。 剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西,缺乏實(shí)踐閱歷。來到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開頭。活潑大方的我始終很喜愛小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子緣。 每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早

2、上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友情的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩嬉戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)賠禮;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,談天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。慢慢地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。我的努力有了>收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。 幼兒的心靈是純凈無暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜愛你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心布滿了>美好,我情愿彎下腰走進(jìn)孩子、>傾聽孩

3、子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)懷孩子。 在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,仔細(xì)寫好教案,教具都一一預(yù)備好;虛心接受向老師給我提出的問題,將好的看法汲取過來,重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感愛好的事物為動(dòng)身點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的特長(zhǎng),讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 在保育工作中,我主動(dòng)和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,立刻給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提示孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培育孩子寧靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),觀看每一位孩子的進(jìn)餐狀況,提示幼兒吃飯時(shí)寧靜,不挑食,細(xì)嚼慢

4、咽;守午睡時(shí),做好巡察工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動(dòng)。訓(xùn)練幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。 幼兒的天性是好仿照、奇怪、好問的,但又由于他們自身的生活閱歷和學(xué)問閱歷的 局限性,只有靠老師賜予,供應(yīng)和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師,假如自己的學(xué)習(xí)愛好不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思索,又怎么教出身心全面進(jìn)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園老師應(yīng)當(dāng)有廣泛的愛好愛好,同時(shí)要喜愛思索問題,且要有自己的見解。幼師實(shí)習(xí)生年終總結(jié)。 這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次特別有益的磨練和嘗試?,F(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益

5、,我將珍惜剩下的每一天! 幼師年終工作總結(jié) 篇2 實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這一個(gè)月的生活,感慨頗多:從剛開頭的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開頭的懵懂到后面的清楚,從剛開頭的困惑到后面的豁然開朗,從剛開頭的辛苦到后面的輕松,可以說我們?cè)诓粩嗟貧v練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟?我們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個(gè)多月,我們都已初具準(zhǔn)老師風(fēng)范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)老師。可以說實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多東西,我們對(duì)老師工作也有了更深刻的熟悉,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期的星期三,我們懷著緊急的心情等待這我們的指導(dǎo)師來給我們教案,

6、和一些交代的事情,想著下周實(shí)習(xí)的日子,走之前,指導(dǎo)師.引我們?nèi)ブ校?)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子 其次次踏入便是20xx年xx月13日,第一周是見習(xí),在見習(xí)期中,我們盡量學(xué)習(xí)三幼的常規(guī),盡量的與孩子們成為好伴侶,指導(dǎo)師也很是負(fù)責(zé)的在下課后告知我們假如遇到他們上課時(shí)發(fā)生的這種大事時(shí),我們?cè)撊绾蔚奶幚?,看著別人做總是沒有問題的,也是很簡(jiǎn)單接受的,但是在接下來的一周,便迎來了自己帶班時(shí)的這樣做不對(duì)那樣做又不對(duì)。 第一次給指導(dǎo)師試教時(shí),我感覺到了自己的特別不足,指導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌驚慌張的,總是會(huì)向指

7、導(dǎo)師投求助的目完。但通過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調(diào)必需要有輕又重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你必需照看到全部的幼兒,請(qǐng)到全部的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動(dòng)都要說好要求,要有示范,在體育課中,場(chǎng)地肯定要設(shè)計(jì)好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動(dòng)后,都必需引導(dǎo)幼兒整理好操作過的教具。 第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園老師,并不是你課上的

8、.有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,由于保教結(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時(shí),你要與每一位幼兒?jiǎn)柡?,給他們一個(gè)微笑,觀看一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí),你要照看到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會(huì)玩器材,雖然你要很認(rèn)真的觀看、照看,但你的身后也必需要有一雙眼睛,能準(zhǔn)時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)確定的眼神。幼師實(shí)習(xí)生年終總結(jié)。 我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出珍貴看法,并且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過指導(dǎo)老師辛勤的教育和自己的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與

9、同學(xué)互動(dòng)等各方面都得到了顯著的 提高。 通過實(shí)習(xí),使我在.實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性熟悉,培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的力量,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手力量,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下肯定的基礎(chǔ)。 幼師年終工作總結(jié) 篇3 1、有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱忱來做好這個(gè)太陽底下最完輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康歡樂的成長(zhǎng)!信任我們這些愛孩子的人能讓他們更健壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將制造更絢爛的陽完! 2、總結(jié)本學(xué)年的工作,其中也有欠缺與遺憾,但

10、更多的是勝利與收獲。在今后的工作中,我不會(huì)辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛和栽培,更不會(huì)辜負(fù)同事們對(duì)我的關(guān)心和信任,我會(huì)不斷地改善自己,彌補(bǔ)不足,使自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作成果能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,我堅(jiān)信我會(huì)做得更好。 3、一學(xué)年下來收獲自然不小。但也存在著很多不足,特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增加幼兒的平安意識(shí),增進(jìn)幼兒平安學(xué)問,努力做到幼兒在園的人身平安,使家長(zhǎng)滿足。 4、以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將連續(xù)努力,連續(xù)一如既往地喜愛孩子,喜愛幼教事業(yè)。 5、但在開展主題教學(xué)中也存在著肯定的困難和問題: 第一、在家長(zhǎng)方面,他們的文化水平和熟悉水平差異較大,未能很好地幫助孩子收集材料和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí); 其次 、

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