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1、2 陶校長的演講陶校長的演講義務教育課程標準實驗教科書 五年級(上冊) 讀了課讀了課題題, 你有什你有什么么 疑問嗎疑問嗎? 陶校長陶校長:名叫陶行知,中國近代著名的教育家,名叫陶行知,中國近代著名的教育家,積極從事教育活動,最早關注鄉(xiāng)村教育,先后創(chuàng)辦了積極從事教育活動,最早關注鄉(xiāng)村教育,先后創(chuàng)辦了“曉莊曉莊”、“育才育才”等一批著名學校,培養(yǎng)了一代代等一批著名學校,培養(yǎng)了一代代人才,留下了一部部教育著作,為中國教育事業(yè)作出人才,留下了一部部教育著作,為中國教育事業(yè)作出了不朽的貢獻。了不朽的貢獻。他的名言:他的名言:千教萬教教人求真、千學萬學學做真人千教萬教教人求真、千學萬學學做真人捧著一顆心

2、來,不帶半根草去捧著一顆心來,不帶半根草去陶校長陶校長的的演講演講陶校長陶校長演講演講 演講就是在群眾集會或重大會議演講就是在群眾集會或重大會議上就某個主題說明道理、發(fā)表見解的上就某個主題說明道理、發(fā)表見解的說話方式。說話方式。 (1) 真實性(貼近生活,講真話)真實性(貼近生活,講真話)(2) 鼓動性(感情激烈,有感召力鼓動性(感情激烈,有感召力) 演講的特點:演講的特點:讀書要求讀書要求: 1、注意讀書姿勢。 2、不添字、不漏字、不讀錯字。 3、把生字生詞圈出來多讀幾遍。 4、把不理解的地方做上記號。否則否則 鍛煉鍛煉 堡壘需要堡壘需要道德激勵道德激勵 鞭策承擔鞭策承擔值勤源泉值勤源泉 專

3、心致志堅忍不拔專心致志堅忍不拔身體健康學問進修身體健康學問進修工作效能道德品格工作效能道德品格讀一讀一讀讀(1 1)陶校長的演講主要講了)陶校長的演講主要講了 什么?什么?(2 2)是分哪兒幾個方面來談)是分哪兒幾個方面來談這個問題的?這個問題的?(3 3)概括段意。)概括段意。交流交流你能說出陶校長講話的主要內容嗎?你能說出陶校長講話的主要內容嗎? 陶校長開門見山說明要和大家談陶校長開門見山說明要和大家談(),再分別要求學生從),再分別要求學生從()、()、()、()、()、)、()四方面問問自己有沒有()四方面問問自己有沒有(),(),()了多少,并講了這)了多少,并講了這樣問的(樣問的(

4、),最后總結全文,),最后總結全文,希望學生養(yǎng)成(希望學生養(yǎng)成()的好習)的好習慣,爭取在(慣,爭取在()取得(取得()。)。 四個問題四個問題學問學問工作工作道德道德健康健康進步進步進步進步 原因原因每天四問每天四問各方面各方面 長足的進步長足的進步 自己的身體有沒有自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?進步?有,進步了多少? A、作者為什么要先問身體有沒有進步?、作者為什么要先問身體有沒有進步? 因為身體健康是生命之本,有了健康的因為身體健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想。否則,一切都將是空的。理想。否則,一切都將

5、是空的。 B、怎樣才能有一個健康的身體?、怎樣才能有一個健康的身體? 健康的身體,離不開自覺持久的鍛煉,健康的身體,離不開自覺持久的鍛煉,離不開科學合理的生活和作息。離不開科學合理的生活和作息。因為健康是生命之本,有了健康因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想,否則一切福,實現(xiàn)崇高的理想,否則一切都將是空的。都將是空的。關聯(lián)詞:關聯(lián)詞:因為因為有了有了才有才有否則否則將將 你能用你能用“因為因為有了有了才才有有,”“”“否則否則將將”各說一句話嗎?各說一句話嗎?說話練習說話練習: 自學自學二二、三三、四四問。問。我會自我會自學了!

6、學了!學習方法:問什么為什么要問希望怎么做。第二問,自己的學問有沒有進第二問,自己的學問有沒有進步?有,進步了多少?為什么步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為要這樣問?因為“學問是一切學問是一切前進活力的源泉。前進活力的源泉?!痹O設 問問第三問,自己擔任的工作有沒有第三問,自己擔任的工作有沒有進步?有,進步了多少?為什么進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。們今天和未來都有很大的影響。第四問,自己的道德有沒有進步?第四問,自己的道德有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣有,進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人

7、的根本。問?因為道德是做人的根本。再次自由讀課文后填空再次自由讀課文后填空: 陶校長希望同學們從小樹立陶校長希望同學們從小樹立( ( ) )的觀點,筑起(的觀點,筑起( ),學習上認),學習上認準(),刻苦鉆研;工作上要培養(yǎng)準(),刻苦鉆研;工作上要培養(yǎng)( ),認真負責地做好),認真負責地做好( ),( ),要學(),學習()。這樣就要學(),學習()。這樣就可以有可以有( ( ) )。健康第一健康第一健康堡壘健康堡壘 目標目標責任心責任心每一件事每一件事做人做人做真人做真人長足的進步長足的進步總結全文陶校長為什么談這四個問題?1、健康是生命之本。2、學問是一切前進活力的源泉。3、工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。4、道德是做人的根本。 我們記住了我們記住了“每天四問每天四問”,并,并且也且也“每天四問每天四問”,那就能進步,那就能進步了嗎?要想真的有進步,必須怎了嗎?要想真的有進步,必須怎么辦?么辦? 深入思考 同學們同學們: :聽了陶校長聽了陶校長的演講的演講, ,你有什么話想說你有什么話想說嗎嗎? ?想一想想一想說一說說一說 千教萬教教人求真,千學萬千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。學學做真人。 捧著一顆心來,不帶半根草捧著一顆心來,不帶半根草去。去。陶行知的名言警句

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