【必備】高校職業(yè)規(guī)劃3篇

1、【必備】高校職業(yè)規(guī)劃3篇高校職業(yè)規(guī)劃 篇1 時間：大二：上學期努力把英語四級過了，再把本學期的主要功課學好，學好的概念是要把內容把握，同時考試得高分（盼望每科都在80分以上）。 下學期：把計算機四級數據庫工程師證書和英語六級證書拿到。學好專業(yè)學問。所以要努力的學習。 步驟：從星期一到星期五每天晚上好好利用時間學習，把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒課允許自己睡個懶覺。星期五晚上和星期六晚上用來上網和進行體育活動。做自己想做的事。星期天白天逛街和約會。同時也要和同學們好好的相處，促進彼此的友情。 ·一個人分析與角色建議 一個人分析：我本人對新奇事物很有奇怪心理。遇事都想

2、弄明白事物的規(guī)律與原理，弄清個所以然來。我個性很好勝，做事求完善。我有雄心理想，以后想干一番大事業(yè)，不管在困難也能堅持。我對待新事物和環(huán)境時總能很快的適應，很快學會。我喜愛那種感覺。（1）自身現(xiàn)狀：為了以后我自身的進展，我從現(xiàn)在就開頭預備，我最近下載和買了一些關于勝利勵志的書籍閱讀，以此來勉勵我，隨時帶給我力氣與士氣，不至于使我的意志低落，保持高度清醒的狀態(tài)，現(xiàn)在仔細的學習。一步一步的去實現(xiàn)我的愿望。我盼望這學期可以取得個好成果。下個學期下定決心做兼職。由于學校課程的支配，許多課程都壓在了大二，學習很緊急。 （2）性格、特長、愛好：在與人交往中，自我感覺我與他人相處不錯，能很快就與生疏人成為伴

3、侶，這一點是我有點自信。在沒有和生疏人很熟識之前，對人很客氣，成為好伴侶后，可以和他或她很放得開，沒有感覺到很約束，我本人也很面善，臉上有時會帶著笑容。許多時候有些場合讓人感覺很緊急，而我不會覺得緊急，反而會很自然，從容。一般給人第一印象不錯。不過我的性格有時候很急躁，顯得沒有耐性，有時遇到一些問題就會很擔憂。不鎮(zhèn)靜。我覺得這是個致命的缺點，我在努力把它改掉。但是有時候遇到困難時就會英勇的往前沖，不怕失敗。有著一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比較擅長體育方面的各種運動?？梢院芸炀蛯W會并發(fā)揮得很好。這一點還是不錯的。比如說排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛好可以說很廣泛，什么都喜愛，不斷追

4、求新事物，新感覺，新挑戰(zhàn)。 2角色建議（四周的人給自己的評價及建議）： 父母：在她們眼中，我是一個很有自制力的好女兒，從來就不會讓她們擔憂。做事可以克制自己的心情，有時候有些大事情她們都讓我自己拿辦法。他們盼望我不要簡單滿意現(xiàn)狀，突破現(xiàn)狀，要有更高的目標更高的追求。做事不要太輕率，不要再氣頭上作出打算。要穩(wěn)重，鎮(zhèn)靜對待。 老師：老師夸我學習努力仔細，腳踏實地，喜愛專研的精神，是個好同學。不過在某些事情上要留意詳情。往往有許多東西都是擺在詳情上的。要留意把事情要就透徹，不要只求表面上的東西。 同學：同學說我很熱忱，很樂于關心人。給人感覺很親切，很友好。不過不要在心情不好的時候太過低落，太過沉悶，

5、當心情不好時，要換個方式是自己調整過來，使自己振作起來，有時做事情不要只看重結果，要看重過程，看到你在這個過程中學會了什么，得到閱歷是很重要的。 二、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 規(guī)劃實施存在的障礙：俗話說：“方案趕不上改變。”是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的改變因素是可以猜測的，而有的改變因素難以猜測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂?？赡軙捎谠谶@過程中會遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了，也或許會由于我意志力不夠堅決，那么追求的步伐就變慢了。不過會在進行的過程中調整好。 短期目標：首先要接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，除特殊是重點了解自己將來所盼

6、望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職位，進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃。熟識環(huán)境，建立新的人置關系，提高交際溝通力量。在職業(yè)方面可以向該班級的同學詢問。在學習方面，要扎實基礎學問，加強英語，計算機力量的培育。藏我現(xiàn)代職業(yè)者所應有的基本技能。 中期目標：加強專業(yè)學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應的通過職業(yè)技能鑒定。參加與專業(yè)有關的工作，與同學家劉求職的心得體會，學習寫簡歷、求職信等技巧，了解搜集就業(yè)信息的路途，如有機會要主動嘗試。要有明確的工作目標和清楚的組織結構層次。 長期目標：辦事精明，盼望把每一次的工作做好，爭取得到老板的提拔。能夠把工作自始至終貫徹究竟，對實現(xiàn)目標有毅力和決心。要

7、有劇烈的責任意識，讓別人可以信任自己能夠實現(xiàn)自己的諾言。四：結束語：作為一名高校生，我不想帶著一臉的茫然踏入一個布滿激烈競爭的.。為使自己在.中占有一席地位，我為自己擬定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃。讓自己有一個明確的目標、前進的方向。有了目標，就有了動力，我信任有了規(guī)劃書，我會做得更好，也會在.找到哪一個屬于我的生存空間。 高校職業(yè)規(guī)劃 篇2 職業(yè)生涯來源于英文“career”一詞，字面上可以說明是生涯。在古代西方的文字中，指戰(zhàn)車，以后又引進為道路，進展到現(xiàn)在又指人或事物所經受的途徑或人一生的進展過程及一生中所扮演的系列角色與職位等等?？梢?，做好職業(yè)生涯規(guī)劃好比駕駕馭戰(zhàn)場上的戰(zhàn)車，或走好一生的最重要

8、的職業(yè)道路。 做好職業(yè)規(guī)劃就必需做到知己、知彼、決擇與行動。 知己：是全面了解自己的愛好、力量、價值觀與需求，以及提高內心最深處的究竟要的是什么，能做什么？ 知彼：是全面了解外界，指了解各種職業(yè)的特性，變業(yè)渠道、職業(yè)力量、工作內容及進展前景。 知彼供應了可供選擇的可能性，知己告知我們要選擇適合自己的東西，兩者密不行分。 決擇與行動：是指對制定目標，執(zhí)行目標與修訂目標。 對于上述內容的理解，我們可以用下面一個真實的例子進行分析： Steven ，某外資通訊技術（中國）有限公司 業(yè)務進展總監(jiān) 如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃，經過反復的考慮與驗證，確立了自己的職業(yè)目標： 抱負職業(yè)目標 成為一名職業(yè)經理人，在

9、40歲前做世界500強的大部部門經理或國外中小企業(yè)的在華總裁。 分析目標差距: 自身條件: 年齡：31歲 學歷：清華高校碩士 工作經受：5年在摩托羅拉公司工作，主要從事項目管理、銷售、市場推廣及團隊管理。 擅長：團隊與人員的管理。 優(yōu)點：敬業(yè)。 缺點：冒險精神不足。 職業(yè)抱負: 職業(yè)抱負資格必需具備條件: 1、全面的企業(yè)管理學問，包括財務學問。 2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調力量。 3、敬業(yè)精神。 4、良好的工作背景與業(yè)績。 現(xiàn)實與抱負職業(yè)的差距: 缺乏全面的企業(yè)管理學問，包括財務學問。 缺乏全面管理的實踐。 分階段實現(xiàn)長遠職業(yè)目標 第一階段： 實施步驟 X年 職業(yè)規(guī)劃重點: 彌補全面的企業(yè)管理學問，包

10、括財務學問的理論學問。 實施策略：難以自學，而且在工作中邊做邊學的機會亦很少，通過攻讀MBA解決。 決策考慮 1.全職攻讀：蒸蒸日上的事業(yè)，不愿放棄 2.業(yè)余攻讀：EMBA形式可以接受 選擇EMBA的條件： 第一、必需能夠授予美國或歐洲學位，由于主要在歐美公司工作，他們對于國內的EMBA學位并不感愛好； 其次、學校在會計、財務管理、現(xiàn)代生產管理等課程上要有特長，這樣才能彌補的自己的學問欠缺； 第三、上課時間能夠協(xié)作常常出差的要求，如每月最好集中幾天上課，這樣其他時間可以支配出差。 目標評估 目標實現(xiàn)> X9年EMBA畢業(yè) 其次階段： XX年全面管理力量的熬煉與實踐。 決策考慮：靠著豐富的

11、工作閱歷和EMBA的管理提升，跳槽或晉升到負責全面管理的崗位。 目標評估 目標正在實現(xiàn)中：順當跳槽到外資通訊公司，擔當全國業(yè)務總監(jiān)，負責全國業(yè)務管理. 高校職業(yè)規(guī)劃 篇3 不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的幻想。 有道是：“凡事預則立，不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何預備就是在為失敗做預備。 始終以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小

12、的方案，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前高校生所面對的就業(yè)壓力非常的大，我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后究竟做些什么?我們以后往哪些方面進展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的將來為我們以后的進展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計! 下面是我的職業(yè)生涯設計書： 一、自我評估(熟悉自我) 就自身而言，我認為自己的愛好與愛好其實是比較廣泛的，詳細的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感愛好，同時還比較關懷體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些愛好之上的喜愛玩電腦、喜愛看書、喜愛聽音樂、喜愛交伴侶。 二、熟悉自己的職業(yè)性格 (1)

13、性格的看法特征：我的性格比較老實、正直的，相對虛心但不乏張狂，在做事情時仔細勤奮責任心強，同時有肯定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。 (2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種，比較簡單沖動，心情欠穩(wěn)易波動。 (3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較堅決、堅韌、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。但是不行否認的是在意志力掌握方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。 (4)性格的理智特征在感知留意方面，我是屬于那種主動觀看的類型;在想象方面，我是屬

14、于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。 假如根據美國霍蘭德的職業(yè)愛好理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)愛好者，根據人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是制造型的人。 三、自己的職業(yè)力量 在一般力量上，我認為我的智力還是中等偏上的，在留意力上比較集中，擅長觀看，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特別力量上，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的愛好所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。 四、自我潛能 (1)我的個人力量：在力量上我自知自身力量還是比較欠缺的，但是通過高校近一年的學

15、習生活與熬煉，我認為我的.交際力量比較強，具有肯定的組織領導力量、實踐力量較強。 (2)我的相關經受：我信任我在大一里面，在.實踐方面還是比較強的，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的高校生兼職活動，一是為父母減輕一些負擔，同時熬煉自己的.實踐力量，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理閱歷，同時開闊自己熟悉.的視野。 (3)相關學問：通過平常的課堂學習加上課余時間的自我學習，對自己所學的專業(yè)學問有肯定特殊的深化了解，同時對其他各門專業(yè)學問也都略微略知一二。 (4)個人品質：在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有劇烈的憐憫心，自己也沒有什么不好的個人習慣，同時會比較考慮他人的感受。 (

16、5)人生格言：學問成就命運，幻想鑄造將來! 總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，由于我信任自己可以的，我始終對自己有很強的自信念，信任自己在以后會有比較大的進展空間，當然這是建立在自身努力的基礎之上的。 五、自己的職業(yè)性向 前面我也說過，根據美國霍蘭德的職業(yè)愛好理論，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我熟悉，我認為自己組織領導力量上，交際力量上還是可以的，同時我所學的專業(yè)是經濟管理(工商管理)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的，主要的是自己有這方面的抱負，我的抱負是有一天擁有自己的公司! “金無足赤，人無完人”。沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外，所以我必

17、需對自己的優(yōu)缺點有清醒的熟悉。 我的優(yōu)點： (1)我的愛好比較廣泛，對事物的接受力量強。 (2).實踐力量以及組織協(xié)調力量較強。 (3)對人懇切、大方、喜愛與人溝通，.交際力量強。 (4)特長雖然沒什么特殊突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐力量就是我的特長。 (5)在學識上我喜愛看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的熟悉，對國外的學問有較多的了解，同時還喜愛看一些感*彩較濃的散文。 (6)憂患意識強，做事情方案性較強。 (7)我自問不是什么聰慧的人，但我信任我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但至少我認為自己不會破壞.道德，我的憐憫心是很大的。 我的缺點： (1)我