事業(yè)單位培訓(xùn)方案

1、案方訓(xùn)培使職工培訓(xùn)工作更加為加強(qiáng)對(duì)我院職工培訓(xùn) 工作的組織與管理，程序化、規(guī)范化，保證工作高質(zhì)高效，特制訂本方案。一、適用范圍勞務(wù)派遣員工及臨部門的職工、本細(xì)則適用 于院屬各生產(chǎn)單位、時(shí)外聘員工。二、職責(zé)分配、各生產(chǎn)單位、部門負(fù)責(zé)具體落實(shí)部門內(nèi)員 工的專業(yè)技能提升1及潛能開發(fā)工作。各部門根據(jù)部門內(nèi)部職工的 具體實(shí)際情況并結(jié)合職負(fù)責(zé)參訓(xùn)職工的工自身的發(fā)展需要向人事教育科提出培訓(xùn)需求申請(qǐng)；確認(rèn)與通知；負(fù)責(zé)向人事教育科反饋培訓(xùn)后的效果。、人事教育科負(fù)責(zé)根據(jù)培訓(xùn)需求制定年度培訓(xùn)計(jì)劃、計(jì)劃外臨2并及時(shí)對(duì)各部門反饋的培訓(xùn)效上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審 批后實(shí)施，時(shí)培訓(xùn)安排，果進(jìn)行評(píng)估。、院領(lǐng)導(dǎo)研究斟定培訓(xùn)專家?guī)烀麊危蓪?/p>

2、家 擔(dān)任培訓(xùn)講師，并3負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核題庫的編撰、閱卷。三、培訓(xùn)流程、培訓(xùn)需求申請(qǐng)：每年年底各部門主管根據(jù) 本部門情況向人事1人事教育科根據(jù)各部門匯總的培訓(xùn)需求制定年教育科提出培訓(xùn)需求，度培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。、確定培訓(xùn)對(duì)象：人事教育科與培訓(xùn)需求部門確定需要參加培2訓(xùn)人員的范圍和名單。根據(jù)院生產(chǎn)情況和相關(guān)部門的工作時(shí)間安 排，安排培訓(xùn)時(shí)間：、3確定培訓(xùn)時(shí)間。、培訓(xùn)考勤：每次面授培訓(xùn)由專人負(fù)責(zé)考勤簽到，人事教育科4負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)考勤表進(jìn)行清點(diǎn)核對(duì)并匯總。、培訓(xùn)記錄：每次培訓(xùn)的情況（內(nèi)容、人 數(shù)、效果，成績(jī)等）5應(yīng)如實(shí)記錄保存。、培訓(xùn)調(diào)查：人事教育科定期或不定期針對(duì)職工進(jìn)行不記名問 6卷調(diào)查，三十

3、人以下可采用全體調(diào)人數(shù)超過 三十人可采用抽樣調(diào)查，培訓(xùn)效果以及培訓(xùn)對(duì)以后工調(diào)查內(nèi)容主要 包括職工的培訓(xùn)需求、查。作的幫助程度、對(duì)培訓(xùn)課程的滿意程度、收 獲、對(duì)培訓(xùn)老師或培訓(xùn)內(nèi)容的建議或意見。人事教育科將培訓(xùn)結(jié)果及培訓(xùn)相關(guān)資料及時(shí)存檔。培訓(xùn)存檔：、7四、新進(jìn)人員培訓(xùn)與考核（一）新進(jìn)職工培訓(xùn)與考核、周計(jì)劃：新進(jìn)職工到崗后的一周內(nèi)，由人事教育科組織進(jìn)行1崗前培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)采用面授方式，內(nèi)容為：）我院歷史、現(xiàn)狀、經(jīng)營(yíng)范圍及工作環(huán)境 和工作條件。1（）我院組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、各部門職能職責(zé)介紹。2（）我院各項(xiàng)規(guī)章制度介紹。 3 （）講解各項(xiàng)辦公流程。4）職業(yè)道德培訓(xùn)5（）貫標(biāo)知識(shí)介紹。6（）組織撰寫心得體會(huì)及

4、對(duì)單位的愿景。7（崗前培訓(xùn)結(jié)束后由人事教育科針對(duì)面授課程 內(nèi)容，以筆試形式考核新進(jìn)職工崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)掌握情況。、月計(jì)劃：崗前培訓(xùn)后，由部門主管指定一一 名資深職工作為新2 進(jìn)職工的導(dǎo)師，進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)、崗位操作的“一對(duì)一”傳授。新進(jìn)一“記錄學(xué)習(xí)收獲和心得。每天撰寫學(xué)習(xí)小 結(jié)，職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，試對(duì)一”傳授一個(gè)月后，由人事教育科組 織進(jìn)行培訓(xùn)考核（筆試）題由專家題庫隨機(jī)抽取。筆試后由部門主管與 新進(jìn)職工面談，評(píng)估其到崗培訓(xùn)以來的表現(xiàn)，填寫新進(jìn)人員崗位培訓(xùn)評(píng)價(jià)表、新進(jìn)人員崗位培訓(xùn)考核表。評(píng)價(jià)表需結(jié)合考試 成績(jī)?cè)u(píng)定，評(píng)定不合格者繼續(xù)待崗培訓(xùn)。（二）新進(jìn)勞務(wù)派遣員工培訓(xùn)與考核先向人事教育科提部門需要新

5、進(jìn)勞務(wù)派遣員 工時(shí)，各生產(chǎn)單位、進(jìn)行簡(jiǎn)要需引用的勞務(wù)派遣員工先到人事教 育科報(bào)到，交用人申請(qǐng)。面談并提交個(gè)人簡(jiǎn)歷等相關(guān)資料。人事教育科 將勞務(wù)派遣員工須知、相關(guān)崗位學(xué)習(xí)資料（與專家題庫相配套）交給 派遣員工，由部門主管安排專人指導(dǎo)新進(jìn)勞務(wù)派遣員工，邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。到崗一個(gè)月后，由，檢驗(yàn)人事教育科組織其進(jìn)行筆試考核（試題由專家題庫隨機(jī)抽?。┓终?0未達(dá)到分為合格線，60考核成績(jī)以學(xué)習(xí)效果和崗位適配度。退回勞務(wù)派遣不予收用。五、在崗人員培訓(xùn)提高在崗人員的綜合在崗人員培訓(xùn)的目的在于加強(qiáng)人員的培訓(xùn)，增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，素質(zhì)，在崗培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持自主培訓(xùn)與外派培訓(xùn)相結(jié)合 的原

6、則按技術(shù)改造能力。需施教、務(wù)求實(shí)效，根據(jù)我院發(fā)展需要和人員多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。、新項(xiàng)目試運(yùn)行時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行項(xiàng)目介紹、1作業(yè)方法、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)培訓(xùn)，并將培訓(xùn)教 材及培訓(xùn)記錄交人事教育科存檔。、新儀器投入使用前，相關(guān)操控人員應(yīng)進(jìn)行 安全保養(yǎng)與操作作2業(yè)培訓(xùn)，并將培訓(xùn)教材及培訓(xùn)記錄交人事教 育科存檔。、人員崗位異動(dòng)，從事不同于原崗位工作內(nèi) 容的工作時(shí)，由調(diào)3 入部門主管或該主管指定的專人對(duì)其進(jìn)行適崗 培訓(xùn)，并將培訓(xùn)材料及經(jīng)員工簽字確認(rèn)的培訓(xùn)記錄交人事教育科 存檔。、職工的技能提升培訓(xùn)內(nèi)容還應(yīng)包括：

7、經(jīng)營(yíng) 理念、方針目標(biāo)管4理、價(jià)值觀、管理職責(zé)、時(shí)間管理、工作流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備管理、設(shè)備主要構(gòu)成、設(shè)備操作方法、故障排 除、設(shè)備保養(yǎng)、作業(yè)安全、品質(zhì)方針、品質(zhì)目標(biāo)、品質(zhì)意識(shí)、品質(zhì)管理、成本管理、成本意識(shí)、安全意識(shí)、工作創(chuàng)新、績(jī)效管理、溝通協(xié)調(diào)技巧、有效激勵(lì)、各項(xiàng)管理制度、新技術(shù)培訓(xùn)、品格教育、商務(wù) 禮儀、法律、法規(guī)等。、專業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容可視實(shí)際需求增加。5、特殊工種工作技能資格的確定 6水電工應(yīng)取得上崗資格并持有國(guó)家勞動(dòng)行政 部門頒發(fā)的駕駛員、特種作業(yè)證書。、培訓(xùn)方式7）內(nèi)培：包括授課、視聽、研討會(huì)、讀書會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)示范、工1（作指導(dǎo)、會(huì)議宣導(dǎo)等。）外培：參觀、學(xué)習(xí)、研討、培訓(xùn)班等。2（）自主培

8、訓(xùn)：閱讀、自考、函授、遠(yuǎn)程教育等。3（六、年終培訓(xùn)與考核、年終培訓(xùn)結(jié)合一年一度的冬訓(xùn)活動(dòng)展開, 由專家?guī)斓膶＜覟?全院人員進(jìn)行專題講座授課，并展開技能 比武大賽。各生產(chǎn)單位根據(jù)培訓(xùn)時(shí)間要求組織好部門參 訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)，、2年終在專家題庫中抽題進(jìn)行年終考核，全過程本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行。（80良、）分以上（90考試成績(jī)匯總后評(píng)定出優(yōu)、2（60 中、）分 90等，并按部門算出優(yōu)秀率和及格率，評(píng)閱完）分以下（60、差）分80特殊情況下考試成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)可根（畢后整理上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)并最后公布。）據(jù)實(shí)際情況采取靈活多變的形式95%、及格率達(dá)3元，凡成績(jī)1000以上的，獎(jiǎng)勵(lì)部門主管人民幣1凡未及格人員一

9、律待崗元的獎(jiǎng)勵(lì)；500將給予分以上的員工，95達(dá)個(gè)月，限期學(xué)習(xí)補(bǔ)考，補(bǔ)考合格后予以上崗，不合格人員由人事 2的部門，處罰其部門負(fù)80澈育科報(bào)院領(lǐng)導(dǎo) 討論決定；對(duì)及格率低于元。2000責(zé)人七、培訓(xùn)規(guī)定100%、職工上崗前必須參加培訓(xùn)，崗前培訓(xùn)率應(yīng)到達(dá)1。、職工必須按時(shí)參加我院統(tǒng)一組織的崗前培訓(xùn)考核，取得相應(yīng)2無故不參加崗前考核，100%職工符合上崗資格率應(yīng)達(dá)到的崗位資格，取消當(dāng)事人上崗資格。、職工應(yīng)立足崗位，堅(jiān)持崗位練兵和崗位自 學(xué)，各生產(chǎn)單位、3元。1000扣罰相應(yīng)單位13每降低，95唏B 門上崗考核合格人數(shù)應(yīng)達(dá)到特殊工種工作人員上崗前必須取得國(guó)家行政部門頒發(fā)的相應(yīng)、4資格證書后方可上崗，無證

10、上崗的每發(fā)現(xiàn)一人次扣罰單位及個(gè)人各元。1000、各生產(chǎn)單位、部門要按照人事教育科下發(fā)的各項(xiàng)通知要求，5元。200及時(shí)上報(bào)各類培訓(xùn)數(shù)據(jù)、資料和報(bào) 表等。遲報(bào)、漏報(bào)一次扣、各生產(chǎn)單位、部門應(yīng)派人準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)工作會(huì)議，無故不參6元。200加一次扣、人事教育科要做好員工集中送外培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)與管理工7作。七、培訓(xùn)服務(wù)期由我院提供培訓(xùn)費(fèi)用對(duì)個(gè)人專業(yè)和技術(shù)方面進(jìn)行培因經(jīng)營(yíng)需要，訓(xùn)的，須與個(gè)人簽訂培訓(xùn)協(xié)議約定服務(wù)期。服務(wù)期內(nèi)個(gè)人若提出離職的，應(yīng)按照培訓(xùn)協(xié)議中的約定事項(xiàng)返還培訓(xùn)費(fèi)用及支付違約培訓(xùn)人員所取得的證書由人事教育科保管，在我院工作至服務(wù)期金。滿或培訓(xùn)協(xié)議中約定事項(xiàng)處理完畢后可發(fā)放證書。新進(jìn)人員崗位培

11、訓(xùn)評(píng)價(jià)表談話記錄：日 月 年部門主管：新進(jìn)人員姓名:部門：入職日期:職務(wù)類別：日月 年、你是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能1否是、你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗 位描述2否是3你是否已熟悉我院的情況及工作場(chǎng)所否是、你是否已認(rèn)識(shí)部門里所有的同事4否是、你是否覺得部門崗位培訓(xùn)有效果5是否、你今后在工作中遇到問題，是否知道如何尋求幫助6否是、你是否已接受了足夠的部門崗位培訓(xùn)，并保證可以很好地完成7否任務(wù)是、你是否了解清楚我院的規(guī)章制度 8否是、你是否已熟悉擔(dān)保行業(yè)的專業(yè)知識(shí)9否是、你是否已熟悉與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)是否在崗位培訓(xùn)中，有何改進(jìn)的地方、11在今后的工作中，希望接受哪些方面的培訓(xùn)、10新進(jìn)人員崗位培訓(xùn)考核表學(xué)歷年齡性別姓名人員編號(hào)到職日期職務(wù)試用部門培訓(xùn)時(shí)間至 日 月 年自止日 月 年（以上僅由人事教育科填寫）適任良好 優(yōu)秀口對(duì)現(xiàn)任工作適任狀況工作能力差 一般不適任一般 積極培訓(xùn)期工作態(tài)度 不積極優(yōu)秀良好口培訓(xùn)期合格不合格差 口成績(jī)考核管是否適評(píng)應(yīng)工作語擬調(diào)職建議簽名人事教育科主管領(lǐng)導(dǎo)見意意見簽名:簽名:培訓(xùn)協(xié)議乙方：甲方：培訓(xùn)提供培訓(xùn)經(jīng)現(xiàn)對(duì)乙方參加甲方因經(jīng)營(yíng)需要，費(fèi)，乙方需認(rèn)真參與培訓(xùn)，學(xué)以致用。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，遵守以:項(xiàng)約定（只選一項(xiàng)）下第年，服務(wù)期不得少于乙