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文檔簡介
1、浙江省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(麗水卷)數(shù) 學(xué) 試題 卷滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘參考公式:二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(,);一組數(shù)據(jù),的方差:(其中是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù))。一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1. 在數(shù),1,-3,0中,最大的數(shù)是A. B. 1 C. -3 D. 02. 下列四個(gè)幾何體中,主視圖為圓的是3. 下列式子運(yùn)算正確的是A. B. C. D. 4. 如圖,直線,ACAB,AC交直線于點(diǎn)C,1=60°,則2的度數(shù)是A. 50° B. 45°C. 35° D. 30°5. 如圖,河壩橫斷面迎水坡AB
2、的坡比是(坡比是坡面的鉛直高度BC與水平寬度AC之比),壩高BC=3m,則坡面AB的長度是A. 9m B. 6m C. m D. m6. 某地區(qū)5月3日至5月9日這7天的日氣溫最高值統(tǒng)計(jì)圖如圖所示。從統(tǒng)計(jì)圖看,該地區(qū)這7天日氣溫最高值的眾數(shù)與中位數(shù)分別是A. 23,25 B. 24,23C. 23,23 D. 23,247. 如圖,小紅在作線段AB的垂直平分線時(shí),是這樣操作的:分別以點(diǎn)A,B為圓心,大于線段AB長度一半的長為半徑畫弧,相交于點(diǎn)C,D,則直線CD即為所求。連結(jié)AC,BC,AD,BD,根據(jù)她的作圖方法可知,四邊形ADBC一定是A. 矩形 B. 菱形C. 正方形 D. 等腰梯形8.
3、在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi),將函數(shù)的圖象向右平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位得到圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A.(-3,-6) B. (1,-4) C. (1,-6) D. (-3,-4)9. 如圖,半徑為5的A中,弦BC,ED所對(duì)的圓心角分別是BAC,EAD。已知DE=6,BAC+EAD=180°,則弦BC的弦心距等于A. B. C. 4 D. 310. 如圖,AB=4,射線BM和AB互相垂直,點(diǎn)D是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E在射線BM上,作EFDE并截取EF=DE,連結(jié)AF并延長交射線BM于點(diǎn)C。設(shè),則關(guān)于的函數(shù)解析式是A. B. C. D. 二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)11.
4、若分式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 12. 寫出圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,1)的一個(gè)函數(shù)的解析式是 13. 如圖,在ABC中,AB=AC,ADBC于點(diǎn)D,若AB=6,CD=4,則ABC的周長是 14. 有一組數(shù)據(jù):3, 4,6,7,它們的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的方差是 15. 如圖,某小區(qū)規(guī)劃在一個(gè)長30m、寬20m的長方形ABCD上修建三條同樣寬的通道,使其中兩條與AB平行,另一條與AD平行,其余部分種花草。要使每一塊花草的面積都為78m2,那么通道的寬應(yīng)設(shè)計(jì)成多少m?設(shè)通道的寬為m,由題意列得方程 16. 如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在函數(shù)的圖象上,直線EF分別與軸、軸交于點(diǎn)A,B,且BE:BF=1:。過點(diǎn)E作
5、EP軸于P,已知OEP的面積為1,則值是 ,OEF的面積是 (用含的式子表示)三、解答題(本題有6小題,共66分)17.(本題6分)計(jì)算:18.(本題6分)解一元一次不等式組:,并將解集在數(shù)軸上表示出來19.(本題6分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小的邊長都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)。ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上,將ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到ABC(1)在正方形網(wǎng)格中,畫出ABC;(2)計(jì)算線段AB在變換到AB的過程中掃過區(qū)域的面積20.(本題8分)學(xué)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,小剛就本班同學(xué)上學(xué)“喜歡的出行方式”進(jìn)行了一次調(diào)查。圖(1)和圖(2)是他根據(jù)采集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不
6、完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算出“騎車”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(2)如果全年級(jí)共600名同學(xué),請(qǐng)估算全年級(jí)步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù);(3)若由3名“喜歡乘車”的學(xué)生,1名“喜歡步行”的學(xué)生,1名“喜歡騎車”的學(xué)生組隊(duì)參加一項(xiàng)活動(dòng),欲從中選出2人擔(dān)任組長(不分正副),列出所有可能的情況,并求出2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生的概率。21.(本題8分)為了保護(hù)環(huán)境,某開發(fā)區(qū)綜合治理指揮部決定購買A,B兩種型號(hào)的污水處理設(shè)備共10臺(tái)。已知用90萬元購買A型號(hào)的污水處理設(shè)備的臺(tái)數(shù)與用75萬元購買B型號(hào)的污水處理設(shè)備的臺(tái)數(shù)相同,每臺(tái)設(shè)備價(jià)格及月處理污水量如下表所示:
7、污水處理設(shè)備A型B型價(jià)格(萬元/臺(tái))月處理污水量(噸/臺(tái))220180(1)求的值;(2)由于受資金限制,指揮部用于購買污水處理設(shè)備的資金不超過165萬元,問有多少種購買方案?并求出每月最多處理污水量的噸數(shù)22.(本題10分)如圖,已知等邊ABC,AB=12,以AB為直徑的半圓與BC邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DFAC,垂足為F,過點(diǎn)F作FGAB,垂足為G,連結(jié)GD。(1)求證:DF是O的切線;(2)求FG的長;(3)求tanFGD的值。23.(本題10分)提出問題:(1)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,H分別在BC,AB上,若AEDH于點(diǎn)O,求證:AE=DH;類比探究:(2)如圖2,在正方形ABCD中,點(diǎn)H,E,G,F(xiàn)分別在AB,BC,CD,DA上,若EFHG于點(diǎn)O,探究線段EF與HG的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;綜合運(yùn)用:(3)在(2)問條件下,HFGE,如圖3所示,已知BE=EC=2,EO=2FO,求圖中陰影部分的面積。24.(本題12分)如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,4),對(duì)稱軸是直線,線段AD平行于軸,交拋物線于點(diǎn)D。在軸上取一點(diǎn)C(0,2),直線AC交拋物線于點(diǎn)B,連結(jié)OA, OB,OD
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