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1、第一小學(xué)第一小學(xué) 管海霞管海霞古希臘神話31、普羅米修斯、普羅米修斯獨(dú)學(xué)獨(dú)學(xué): 讀一讀讀一讀:自由讀課文自由讀課文1-2自然段自然段 想一想想一想:普羅米修斯為什么要冒著生命危險(xiǎn)普羅米修斯為什么要冒著生命危險(xiǎn) 到太陽(yáng)神阿波羅那兒去盜取火種到太陽(yáng)神阿波羅那兒去盜取火種? 他把火種帶到人間,人間發(fā)生了怎他把火種帶到人間,人間發(fā)生了怎 樣的變化樣的變化?互學(xué):小組內(nèi)自主學(xué)習(xí)交流?;W(xué):小組內(nèi)自主學(xué)習(xí)交流。群學(xué)群學(xué): 說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō):當(dāng)普羅米修斯看到這些當(dāng)普羅米修斯看到這些變化變化的時(shí)的時(shí) 候,他在想什么?候,他在想什么? 普羅米修斯盜取火種:普羅米修斯盜取火種: 很久很久以前,地面很久很久以前,地面

2、上沒(méi)有火,人們只好吃生上沒(méi)有火,人們只好吃生的東西,在無(wú)邊的黑暗中的東西,在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。悲慘悲慘 自從有了火,人類就開(kāi)自從有了火,人類就開(kāi)始用它燒熟食物,驅(qū)寒取始用它燒熟食物,驅(qū)寒取暖,并用火來(lái)驅(qū)趕危害人暖,并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸類安全的猛獸幸福幸福沒(méi)有火,人類只能(沒(méi)有火,人類只能( )。)。自從有了火,人類(自從有了火,人類( )。)。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō): 火神很敬佩普羅米修斯,悄火神很敬佩普羅米修斯,悄悄地對(duì)他說(shuō):悄地對(duì)他說(shuō):“只要你向宙斯承只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我一定請(qǐng)求認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我一定請(qǐng)求他饒恕你。他饒恕你?!?普羅米修斯搖

3、搖頭,堅(jiān)定地普羅米修斯搖搖頭,堅(jiān)定地回答:回答:“為人類造福,有什么錯(cuò)?為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”普羅米修斯遭受懲罰:普羅米修斯遭受懲罰: 獨(dú)學(xué)獨(dú)學(xué): 讀一讀讀一讀:讀課文讀課文6-8自然段自然段 找一找找一找:找出普羅米修斯受難的句子,哪些找出普羅米修斯受難的句子,哪些 字刺痛了你?字刺痛了你? 說(shuō)一說(shuō):你的心情怎樣?想對(duì)宙斯說(shuō)什么說(shuō)一說(shuō):你的心情怎樣?想對(duì)宙斯說(shuō)什么? 互學(xué):小組內(nèi)自主學(xué)習(xí)交流?;W(xué):小組內(nèi)自主學(xué)習(xí)交流。 群學(xué)群學(xué): 議一議:到底是什么力量讓普羅米修斯忍議一議:到底是什

4、么力量讓普羅米修斯忍受無(wú)比的痛苦受無(wú)比的痛苦? 普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈,也不能睡覺(jué),日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。鎖鎖不能動(dòng)彈不能動(dòng)彈不能睡覺(jué)不能睡覺(jué)風(fēng)吹雨淋風(fēng)吹雨淋狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。 “為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”“為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種

5、痛苦,為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”“為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”“為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”烈日暴曬著他,他還是堅(jiān)定地說(shuō):烈日暴曬著他,他還是堅(jiān)定地說(shuō): 普羅米修斯的雙手和雙普羅米修斯的雙手和雙腳腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸的懸崖崖

6、上。上。 讀一讀:讀一讀:三萬(wàn)年來(lái)三萬(wàn)年來(lái) 他既不能動(dòng)彈,也不能睡他既不能動(dòng)彈,也不能睡覺(jué),日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛覺(jué),日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦??唷:菪牡闹嫠褂峙闪艘恢粌磹旱暮菪牡闹嫠褂峙闪艘恢粌磹旱您慂?,每天站在普羅米修斯的雙膝鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。臟。 普羅米修斯一普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。崖上。 “為人類造福,有為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!還火種!”達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、讀句子,體會(huì)人物

7、的心情。(1)眾神領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后,氣急敗壞,決定給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰,吩咐火神立即執(zhí)行。 當(dāng)時(shí)宙斯心情是( )。從他的心情我體會(huì)到( )。(2)有一天,著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山,他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭 當(dāng)時(shí)赫拉克勒斯的心情是( )。從他的心情中我體會(huì)到( )。 課文中的這幾位神給你留下了怎樣的印象課文中的這幾位神給你留下了怎樣的印象?普羅米修斯:宙斯:火神:赫拉克勒斯:真正的英雄,他有正義感、不畏強(qiáng)權(quán)、善良。真正的英雄,他有正義感、不畏強(qiáng)權(quán)、善良。冷酷無(wú)情,心狠手辣。冷酷無(wú)情,心狠手辣。一位有正義感的神,但是他很軟弱

8、。一位有正義感的神,但是他很軟弱。有正義感,敢作敢為。有正義感,敢作敢為。 普羅米修斯普羅米修斯 (英)雪萊(英)雪萊 是誰(shuí)?讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗?是誰(shuí)?讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗?是誰(shuí)?讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光?是誰(shuí)?讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光?是誰(shuí)?甘愿觸犯天條也要救人類于水火?是誰(shuí)?甘愿觸犯天條也要救人類于水火?是誰(shuí)?身受酷刑卻無(wú)怨無(wú)悔?是誰(shuí)?身受酷刑卻無(wú)怨無(wú)悔? ??!巨人,是你給人類帶來(lái)火種,啊!巨人,是你給人類帶來(lái)火種,送來(lái)光和熱,高山險(xiǎn)峻、鐵鏈加身,送來(lái)光和熱,高山險(xiǎn)峻、鐵鏈加身,烈日如火、暴雨如注烈日如火、暴雨如注但沉重的鐵鏈只能鎖住你的軀體,但沉重的鐵鏈只能鎖住你的軀體,卻怎能鎖住那顆坦蕩無(wú)私的心!卻怎能鎖住那顆坦蕩無(wú)私的心!難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎?難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎? 不,你給予我們的,不,你給予我們的,是生生不息的精神火種!是

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