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文檔簡介
1、2018年湖北省宜昌市中考物理試卷一、選擇題(共18小題,每小題只有一個符合題意的選項(xiàng),每小題2分,計36分)1(2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A用超聲波清洗眼鏡說明聲波能傳遞能量B聲音在真空中的傳播速度為340m/sC“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D只要物體振動,我們就能聽到聲音2(2分)如圖所示,下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是()A小孔成像B彩虹的形成C太陽灶聚光D從岸上看魚的位置變淺3(2分)寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會起“霧”或結(jié)“冰花”,下列說法中錯誤的是()A玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化形成的B玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華形成的C“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面D“冰花”
2、結(jié)在玻璃窗的外表面4(2分)下列情況中,物質(zhì)密度不變的是()A把紙撕成碎片B冰熔化成水C氧氣罐中的氧氣用去一部分D把鐵絲燒紅5(2分)下列是小紅同學(xué)參加體育中考的一些測量數(shù)據(jù),其中不合理的是()A質(zhì)量為46kgB身高為1.63dmC肺活量為2580mLD800m長跑的成績?yōu)?min48s6(2分)將一本物理書放在水平桌面上靜止時,下列選項(xiàng)中的兩個力相互平衡的是()A書的重力與書對桌面的壓力B書的重力與桌面對書的支持力C書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D書對桌面的壓力與課桌的重力7(2分)如圖所示中,利用“流體流速越大壓強(qiáng)越小”的原理獲得升力的是()A熱氣球B降落傘C火箭D客機(jī)8(2分)2018
3、年4月2日,我國的天宮一號目標(biāo)飛行器返回大氣層,絕大部分部件在下落過程中燒蝕銷毀。飛行器進(jìn)入大氣層后,在發(fā)生燒蝕前的墜落過程中,關(guān)于飛行器的說法錯誤的是()A動能增大B重力勢能減小C機(jī)械能保持不變D機(jī)械能減小9(2分)下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時機(jī)械效率的說法,正確的是()A有用功越多,機(jī)械效率越高B同一起重機(jī)提起的貨物越重,機(jī)械效率越高C額外功越少,機(jī)械效率越高D同一起重機(jī)提起同一貨物越快,機(jī)械效率越高10(2分)酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管!水果在這里扮演了“電源”的角色,關(guān)于這個電路說法錯誤的是()A水果的作用是
4、給電路提供電壓B此時電路中有電荷在發(fā)生定向移動C水果中儲存的是電能D把水果串聯(lián)起來可以提高電壓11(2分)下列生活實(shí)例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是()A冬天用熱水泡腳變得暖和B用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱C冬天人們在室外曬太陽感覺暖和D醫(yī)生用冰袋給發(fā)燒的病人降溫12(2分)用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(如圖所示)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是()A吸管和橡膠棒帶異種電荷B吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷C吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管得電子帶負(fù)電D
5、吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管失電子帶負(fù)電13(2分)下列關(guān)于電和磁的說法正確的是()A磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線B指南針靜止時南極總是指向地磁的南極C電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與電流的大小有關(guān)D揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用來工作的14(2分)下列有關(guān)生活用電的說法,錯誤的是()A在發(fā)生觸電事故的現(xiàn)場,一定要先切斷電源,再采取急救措施B有金屬外殼的家用電器外殼一定要接地,防止發(fā)生觸電事故C使用試電筆時,手指要接觸筆尾的金屬體D當(dāng)電路中電流過大時,漏電保護(hù)器會迅速切斷電路15(2分)兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)在電路中,如圖甲所示,它們的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān)S,則R1,
6、R2產(chǎn)生的熱量之比為()A2:1B1:2C4:1D1:416(2分)我國核動力潛艇的相關(guān)技術(shù)已十分成熟,目前正在加緊研究將大功率核動力用于航空母艦的技術(shù)。關(guān)于核動力航母說法正確的是()A航母使用的核能屬于可再生能源B航母核反應(yīng)堆里發(fā)生的是核聚變C航母核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的D航母核反應(yīng)堆產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染17(2分)如圖所示的電路,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,電流表和電壓表指針仍有示數(shù)。造成此現(xiàn)象的原因可能是()AL1燈泡斷路BL2燈泡斷路CL1燈泡被短接DL2燈泡被短接18(2分)人造地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視等方面,以實(shí)現(xiàn)對同一地
7、區(qū)連續(xù)工作,下列關(guān)于同步衛(wèi)星的說法正確的是()A衛(wèi)星相對于地面來說是運(yùn)動的B衛(wèi)星是利用超聲波來傳遞信息的C衛(wèi)星上的太陽能電池板將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D衛(wèi)星相當(dāng)于太空中的微波中繼站二、填空題(共7小題,每空1分,計14分)19(2分)2018年1月,宜昌市持續(xù)幾天降下暴雪,小紅父親清晨駕駛汽車緩慢行駛在至喜長江大橋上,以車為參照物,橋欄桿是 的;車?yán)锏男〖t觀察到因?yàn)闃蛎娼Y(jié)冰發(fā)生了幾起汽車追尾事故,發(fā)生這種事故時,坐在后車?yán)锏娜擞捎趹T性會向 (選填“前方”或“后方”)傾倒。20(2分)如圖所示,冰壺比賽時,運(yùn)動員需要不斷調(diào)節(jié)自己的運(yùn)動,一名運(yùn)動員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)并不相同:蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成,而
8、滑行鞋的鞋底為塑料制成,由此可以判斷 (選填“橡膠”或“塑料”)的粗糙程度更大一些;運(yùn)動的冰壺最終會慢慢停下來,是因?yàn)槟Σ亮Ω淖兞吮鶋氐?。21(2分)把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置5年后再將它們切開,可以看到它們互相滲入約1mm深,表明固體之間也能發(fā)生 現(xiàn)象;將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊壓在一起,兩個鉛柱就會結(jié)合在一起,甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開,主要是因?yàn)殂U柱的分子之間存在 。22(2分)我國蛟龍?zhí)栞d人潛水器已完成了7km級的潛水實(shí)驗(yàn),它潛入海面下7km深處受到海水的壓強(qiáng)是 Pa(海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg),在逐漸上升返
9、回海面的過程中,所受到海水的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。23(2分)有一木塊的體積為200cm3,密度為0.8×103kg/m3把它浸沒在水中時,它受到的浮力是 N;松手后,木塊靜止時排開水的量是 kg(g=10N/kg)。24(2分)如圖甲所示,轉(zhuǎn)動發(fā)電機(jī)的搖把,燈泡發(fā)光,這種線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫 ;圖乙中把兩個發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,與發(fā)電機(jī)串聯(lián),轉(zhuǎn)動搖把,兩個二極管交替發(fā)光,說明電路中產(chǎn)生的是 。25(2分)把很多二極管,三極管和電阻等電子元件做在芯片上,就成了集成電路,其中二極管、三極管是用 材料制成的。隨著科技的進(jìn)步,未來的電子元件如果
10、用 材料來制作,由于沒有電阻,不必考慮散熱問題,就可以實(shí)現(xiàn)電子設(shè)備的微型化。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題,第26題2分,第27題4分,第28題4分,第29題5分,計15分)26(2分)如圖甲所示,鋼絲鉗可以看成是兩個杠桿的組合,圖乙是其中的一個杠桿。用鋼絲鉗剪鐵絲時,將鐵絲放在A處還是B處更省力呢?請在圖乙中你認(rèn)為更省力的位置處畫出阻力F2的示意圖和動力F1的力臂。27(4分)小紅利用圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫達(dá)到91時,每隔1分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的溫度與時間關(guān)系的圖象。(1)實(shí)驗(yàn)中,小紅觀察到沸騰前與沸騰時杯內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,如圖丙、丁所示,圖丁中氣泡里的物
11、質(zhì)是 。(2)從圖象可以看出,水沸騰時持續(xù)吸熱,溫度 ;小紅發(fā)現(xiàn)水的溫度始終沒有達(dá)到100,于是加大火力,看到的現(xiàn)象是 。(3)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg),燒杯中水的質(zhì)量為100g,前4分鐘內(nèi)水吸收的熱量是 J。28(4分)小紅同學(xué)在“測量小打泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選取定電壓為2.5V的小燈泡、電壓恒為3V的電源,電流表,電壓表,開關(guān)、導(dǎo)線若干,另有三種現(xiàn)格的滑動變阻器可供選擇:R1(10 1A)、R2(20 0.5A),R3(50 0.2A)。按如圖甲的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)請將乙圖中的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮)。(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑
12、片的位置,當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率為 W。(3)下表是小紅四次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的實(shí)際功率隨 而改變。數(shù)據(jù)序號1234電壓U/N2.51.71.30.5電流I/A0.240.210.16電功率P/W0.4080.2730.08(4)請你分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),判斷小紅在實(shí)驗(yàn)中選用的滑動變阻器是 (選填“R1“、“R2”或“R3”)。29(5分)五一期間小紅隨父親到宜昌市磨基山公園游玩,小紅父親用照相機(jī)拍攝了夷陵長江大橋的清晰照片,小紅發(fā)現(xiàn)相機(jī)中橋的像有點(diǎn)小,提議能否把橋的像拍得更大一些,她父親便更換相機(jī)鏡頭后在原地又拍攝了一張夷陵長江大橋
13、的清晰照片,如圖甲所示,兩次成像的大小不同是什么原因造成的呢?她猜想可能是兩個鏡頭的焦距不同造成的。為了驗(yàn)證這一想法,返校后,她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來了一只蠟燭,焦距分別為5cm和10cm的兩個凸透鏡、光具座、光屏等器材進(jìn)行了以下探究:(1)如圖乙所示,她先將f=5cm凸透鏡固定在光具座50cm刻度處,再將蠟燭放在光具座10cm刻度處,移動光屏,使光屏上出現(xiàn)清晰的像,此時的像是一個倒立、 的實(shí)像。(2)接下來她換用f=10cm的凸透鏡,仍然固定在光具座50cm刻度處,為了再次得到清晰的像,她應(yīng)該保持 不變,移動 ,直到出現(xiàn)清晰的像為止。(3)對比兩次實(shí)驗(yàn)中像的大小,發(fā)現(xiàn)第二次成的像比第一次稍大,據(jù)此
14、小紅得出的結(jié)論是 。(4)用照相機(jī)拍照時,要想成的像更大,除了更換相機(jī)鏡頭外,還可以 。四、應(yīng)用實(shí)踐題(共3小題,第30題4分,第31題5分,第32題6分,計15分)30(4分)湖北三江瓦力特公司生產(chǎn)的WS2900重型越野車(如圖所示),具有高機(jī)動、高越野,高平順性和良好的環(huán)境適應(yīng)性,在我國國防建設(shè)和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮越來越大的作用,它的質(zhì)量為105噸,最大裝載質(zhì)量為60噸,共16個車輪,滿載后每個車輪與地面的接觸面積約為1250cm2,請解答下列問題:(g=10N/kg)(1)該車以30km/h的速度勻速行駛18min,通過的路程是多少km?(2)該車滿載貨物靜止在水平路面時,對地面的壓強(qiáng)是
15、多少Pa?31(5分)如圖甲是小紅家里具有加熱和保溫功能的電熱飲水機(jī),其電路圖如圖乙所示,S1為溫控開關(guān),額定電壓為220V,加熱功率為500W保溫功率為60WR1、R2均為加熱電阻絲(假設(shè)電阻不變),請解答下列問題:(1)電阻絲R1的阻值是多少?(2)某一次小紅家中只使用了飲水機(jī),在加熱狀態(tài)下她觀察到電能表上的指示燈在5分鐘內(nèi)閃爍了54次,她家電能表上標(biāo)有“1600imp/kWh”的字樣,此時,飲水機(jī)的實(shí)際功率和實(shí)際電壓是多少?32(6分)近幾年來,我國大力推廣新能源汽車,2017年12月宜昌市正式發(fā)放新能源汽車牌照。某款電動汽車(如圖)以60km/h的速度勻速行駛了80km,所受的牽引力為
16、720N,耗電18kWh,請解答下列問題:(1)牽引力所做的功及功率各是多少?(2)上述行駛過程中,電動車的效率是多少?(3)有一款與它外形,重量均相同的汽油車,在相同路面上以60km/h的速度行駛80km,其效率為25%,需要消耗多少kg汽油?(q汽油=4.5×107J/kg)(4)我們常說新能源汽車能夠“節(jié)能減排”,請你回答,“減排”為什么是和“節(jié)能”連在一起的?2018年湖北省宜昌市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共18小題,每小題只有一個符合題意的選項(xiàng),每小題2分,計36分)1(2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A用超聲波清洗眼鏡說明聲波能傳遞能量B聲音在真空中
17、的傳播速度為340m/sC“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D只要物體振動,我們就能聽到聲音【分析】(1)聲音能傳遞信息,聲音能傳遞能量。(2)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在真空中不能傳播,在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,在空氣中的傳播速度為340m/s;(3)聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;將聲現(xiàn)象與生活實(shí)際中的一些說法相聯(lián)系,深入理解音調(diào)和響度的概念;(4)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,振動的物體肯定能發(fā)出聲音,但由于人的聽覺范圍的限制,發(fā)出的聲音不一定能
18、聽得到?!窘獯稹拷猓篈、用超聲波清洗眼鏡,說明聲波能傳遞能量,故A正確;B、聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在真空中不能傳聲,故B錯誤;C、“引吭高歌”中的高是指聲音大,即指的是響度,故C錯誤;D、振動的物體都能夠發(fā)生,振動頻率低于20Hz,或高于20000Hz,我們聽不到,故D錯誤。故選:A?!军c(diǎn)評】本題是一道綜合了涉及聲現(xiàn)象多個知識點(diǎn)的題目,做題時要對照相關(guān)的物理知識,仔細(xì)分析每一種情況的對錯。2(2分)如圖所示,下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是()A小孔成像B彩虹的形成C太陽灶聚光D從岸上看魚的位置變淺【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影
19、子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的?!窘獯稹拷猓篈、小孔成像,成的是物體倒立的像,像之所以是倒立的,就是因?yàn)楣獾闹本€傳播形成的,故與題意不符;B、雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色
20、散形成的,故與題意不符;C、太陽灶聚光是利用光的反射,符合題意;D、水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時,看到的是魚的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以從岸上看魚的位置感覺變淺,故與題意不符;故選:C?!军c(diǎn)評】此題通過不同的現(xiàn)象考查了學(xué)生對光的反射、光的直線傳播及光的折射的理解,在學(xué)習(xí)中要注意區(qū)分,并要學(xué)會用所學(xué)知識解釋有關(guān)的物理現(xiàn)象。3(2分)寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會起“霧”或結(jié)“冰花”,下列說法中錯誤的是()A玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化形成的B玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華形成的C“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面D“冰花”結(jié)在玻璃窗的外表面
21、【分析】要判斷“霧”和“冰花”的形成屬于哪種物態(tài)變化,就需要清楚“霧”和“冰花”分別是什么狀態(tài),它們又是由哪種狀態(tài)形成的,然后結(jié)合六種物態(tài)變化的定義就可以判斷出它們各自屬于哪種物態(tài)變化。要判斷“霧”和“冰花”是出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面還是外表面,就要根據(jù)發(fā)生物態(tài)變化的條件進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、“霧”是液態(tài)的小水滴,它是由室內(nèi)的熱的水蒸氣遇到冷的玻璃液化而形成的,故A正確;B、“冰花”是固態(tài)的小冰晶,它是由室內(nèi)的熱的水蒸氣遇到冷的玻璃直接凝華而形成的,故B正確;C、液化的條件是遇冷,室內(nèi)的水蒸氣溫度高,玻璃的溫度低,所以室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃會發(fā)生液化現(xiàn)象,“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面;而
22、玻璃外面的水蒸氣溫度和玻璃的溫度相同,不會發(fā)生液化,所以玻璃的外表面并沒有“霧”,故C正確;D、凝華的條件是遇冷,室內(nèi)的水蒸氣溫度高,玻璃的溫度低,所以室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃會發(fā)生凝華現(xiàn)象,“冰花”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面;而玻璃外面的水蒸氣溫度和玻璃的溫度相同,不會發(fā)生凝華,所以玻璃的外表面并沒有“冰花”,故D錯誤。故選:D?!军c(diǎn)評】“霧”和“冰花”都是我們生活中常見的現(xiàn)象,它們都是由水蒸氣遇冷發(fā)生物態(tài)變化形成的,我們要掌握物態(tài)變化的名稱,并能解釋生活中常見的一些物態(tài)變化。4(2分)下列情況中,物質(zhì)密度不變的是()A把紙撕成碎片B冰熔化成水C氧氣罐中的氧氣用去一部分D把鐵絲燒紅【分析】密
23、度是物質(zhì)的一種特性,對于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變。同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同。一定質(zhì)量的物質(zhì),體積隨溫度的變化而變化,所以密度相應(yīng)改變。據(jù)此分析回答。【解答】解:A、把紙撕成碎片,形狀變化了,物質(zhì)種類和狀態(tài)沒變,所以密度不變,故A符合題意;B、冰熔化為水后,狀態(tài)變化了,密度發(fā)生了變化,水的密度大于冰的密度,故B不符合題意;C、氧氣罐內(nèi)氧氣用去一部分后,體積不變,質(zhì)量減小,其密度減小,故C不符合題意;D、鐵絲燒紅后,質(zhì)量不變,體積變大(熱膨脹),所以密度變小,故D不符合題意。故選:A。【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對密度概念的了解與掌握,知道密度是物質(zhì)的特性,同種物質(zhì)(同種狀
24、態(tài))密度相同。5(2分)下列是小紅同學(xué)參加體育中考的一些測量數(shù)據(jù),其中不合理的是()A質(zhì)量為46kgB身高為1.63dmC肺活量為2580mLD800m長跑的成績?yōu)?min48s【分析】首先要對選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案?!窘獯稹拷猓篈、中學(xué)生的質(zhì)量約為100斤,即50kg左右,故46kg合理;B、中學(xué)生身高在1.60m左右,即16dm左右;故B不合理;C、中學(xué)生的肺活量在2500ml左右;故C合理;D、中學(xué)生800m長跑成績在3.5min左右;故D合理;故選:B?!军c(diǎn)評】此題考查
25、對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識,找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。6(2分)將一本物理書放在水平桌面上靜止時,下列選項(xiàng)中的兩個力相互平衡的是()A書的重力與書對桌面的壓力B書的重力與桌面對書的支持力C書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D書對桌面的壓力與課桌的重力【分析】判斷兩個力是否是一對平衡力,要看它們是否同時滿足四個條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反?!窘獯稹拷猓篈、書的重力與書對桌面的壓力的方向相同,沒有作用在同一個物體上,不是平衡力,故A錯誤;B、書的重力與桌面對書的支持力,用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故B
26、正確;C、書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,沒有作用在同一個物體上,不是平衡力,故C錯誤;D、書對桌面的壓力與課桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,故D錯誤。故選:B?!军c(diǎn)評】我們必須要牢記二力平衡的四個條件,判斷時缺一不可。7(2分)如圖所示中,利用“流體流速越大壓強(qiáng)越小”的原理獲得升力的是()A熱氣球B降落傘C火箭D客機(jī)【分析】解決本題的關(guān)鍵是要明確哪里的空氣流速大、壓強(qiáng)小,由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒?!窘獯稹拷猓篈、熱氣球升空利用的是浮力,與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系,故A不符合題意;B、降落傘升空利用的是浮力,與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系,故B不符合題意;C、火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是
27、相互的原理來升空的,與流速越大壓強(qiáng)越小沒有關(guān)系,故C不符合題意;D、飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快,壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,于是產(chǎn)生向上的升力而起飛,故D符合題意。故選:D?!军c(diǎn)評】對于流體問題,一般分析物體兩側(cè)的流體流速,根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,判斷物體兩側(cè)的壓強(qiáng)是解決此類習(xí)題的思路。8(2分)2018年4月2日,我國的天宮一號目標(biāo)飛行器返回大氣層,絕大部分部件在下落過程中燒蝕銷毀。飛行器進(jìn)入大氣層后,在發(fā)生燒蝕前的墜落過程中,關(guān)于飛行器的說法錯誤的是()A動能增大B重力勢能減小C機(jī)械能保持不變D機(jī)械能減小【分析】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大,速度越大,動能越大。(2)重
28、力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。【解答】解:飛行器進(jìn)入大氣層后,在發(fā)生燒蝕前的墜落過程中,高度減小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,由于存在摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機(jī)械能減小,故C是錯誤的。故選:C。【點(diǎn)評】掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素。利用控制變量法能判斷動能、重力勢能、彈性勢能的變化。9(2分)下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時機(jī)械效率的說法,正確的是()A有用功越多,機(jī)械效率越高B同一起重機(jī)提起的貨物越重,機(jī)械效率越高C額外功越少,機(jī)械效率越高D同一起重機(jī)提起同一貨物越快,機(jī)械效率越高【分析】(1)機(jī)械效率是有用功與總功的比值。(2)增加物重
29、,其他條件不變,有用功增多,有用功在總功中所占的比例增大,機(jī)械效率升高;(3)機(jī)械效率高的機(jī)械,說明所做有用功占總功的比值大,額外功所占總功的比值小,不是做的額外功越少,(4)機(jī)械做功的快慢指功率,機(jī)械效率大小與功率大小沒有關(guān)系。【解答】解:A、機(jī)械效率是有用功與總功的比值,由于總功的多少不確定,所以無法判斷有用功與總功比值的大小,即機(jī)械做的有用功越多,其機(jī)械效率不一定高,故A錯誤;B、起重機(jī)提起的貨物越重,所做的額外功基本不變,有用功在總功中所占的比重越大,所以它的機(jī)械效率越大,故B正確;C、機(jī)械效率越高,說明所做有用功占總功的比值大,額外功所占總功的比值小,不是做的額外功越少,故C錯誤;D
30、、使用滑輪組做功越快,說明功率越大,但機(jī)械效率與功率沒有關(guān)系,故D錯誤。故選:B。【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對機(jī)械效率的理解,特別要注意功率與機(jī)械效率是兩個不同的物理量,它們之間沒有任何關(guān)系,功率由功和時間共同決定,機(jī)械效率由有用功和總功共同決定。10(2分)酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管!水果在這里扮演了“電源”的角色,關(guān)于這個電路說法錯誤的是()A水果的作用是給電路提供電壓B此時電路中有電荷在發(fā)生定向移動C水果中儲存的是電能D把水果串聯(lián)起來可以提高電壓【分析】(1)電源是為電路提供電壓的裝置;(2)電荷的定向移動形成電
31、流。(3)水果電池對外供電的過程中,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;(4)電池串聯(lián)時,得到的電壓是每個電池的電壓之和?!窘獯稹拷猓篈、電源是為電路提供電壓的裝置;水果是電源,為用電器即發(fā)光二極管提供了電壓;故A正確;B、閉合的電路中有電流,則電路中有電荷發(fā)生定向移動;故B正確;C、水果電池儲存的是化學(xué)能,對外供電的過程中,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;故C錯誤;D、將多個水果電池串聯(lián)起來,得到的電壓是每個電池的電壓之和,可以提高電壓;故D正確;故選:C?!军c(diǎn)評】本題借助水果電池考查電源及能量的轉(zhuǎn)化和串并聯(lián)電路的特點(diǎn),知識點(diǎn)較多,屬于中等題。11(2分)下列生活實(shí)例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是()A冬天用熱水泡腳變得
32、暖和B用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱C冬天人們在室外曬太陽感覺暖和D醫(yī)生用冰袋給發(fā)燒的病人降溫【分析】(1)熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程,即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過程,在此過程中能的形式不發(fā)生變化;(2)做功實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過程,做功的過程中能量的形式變了,是能量的轉(zhuǎn)化過程?!窘獯稹拷猓篈、冬天,用熱水泡腳變得暖和,是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,故A錯誤;B、將鐵絲反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱,是對鐵絲做功增加了鐵絲的內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故B正確;C、冬天人們在室外曬太陽感覺暖和,是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,故C錯誤;D、醫(yī)生用冰袋給發(fā)燒的病人降溫,是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,故
33、D錯誤。故選:B。【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對兩種改變物體內(nèi)能的方式的判斷,知道做功改變物體內(nèi)能是能量轉(zhuǎn)化的過程,熱傳遞改變物體內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移過程。12(2分)用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(如圖所示)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是()A吸管和橡膠棒帶異種電荷B吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷C吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管得電子帶負(fù)電D吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管失電子帶負(fù)電【分析】(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,帶電體可以吸引不帶電的物體;(
34、2)絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;摩擦起電的過程中失去電子的帶正電,得到電子的帶負(fù)電?!窘獯稹拷猓篈B、用餐巾紙摩擦吸管,吸管得到電子是帶負(fù)電餐巾紙失去電子帶負(fù)電;把毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,則吸管和橡膠棒帶的是同種電荷,吸管帶負(fù)電;故AB錯誤;CD、用餐巾紙摩擦吸管,使吸管帶正電,說明吸管失去電子,吸管束縛電子的能力弱一些,餐巾紙得到電子,故C正確,D錯誤。故選:C。【點(diǎn)評】知道電荷間的相互作用規(guī)律是正確解答本題的關(guān)鍵。13(2分)下列關(guān)于電和磁的說法正確的是()A磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線B指南針靜止時南極總是指向地磁的南極C
35、電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與電流的大小有關(guān)D揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用來工作的【分析】(1)磁感線是不存在的,是為了研究方便假象的一些有方向的曲線;(2)地磁的南北極和地理的南北極是相反的,地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近,存在著磁偏角;(3)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小和線圈的匝數(shù),電流越大,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng);(4)通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用后,可以使導(dǎo)線在磁場中產(chǎn)生運(yùn)動?!窘獯稹拷猓篈、磁感線是為了我們研究磁場而假想出來的物理模型,是不存在的,故A錯誤;B、磁體周圍存在著磁場,地球也是一個磁體,周圍有地磁場;指南針靜止時南極指向地磁的北極,地理的南
36、極,故B錯誤;C、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān),故C錯誤;D、揚(yáng)聲器的線圈中通入攜帶聲音信息、時刻變化的電流,使得在一個瞬間和下一個瞬間產(chǎn)生不同方向的磁場,線圈就不斷地來回振動,紙盆也就振動起來,便發(fā)出了聲音。因此揚(yáng)聲器是利用磁場對通電導(dǎo)體有力的作用原理來工作的,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】此題考查了磁場的判斷方法、磁感線的理解、地磁場的理解、動圈式揚(yáng)聲器的工作原理等知識點(diǎn),是一道綜合題。14(2分)下列有關(guān)生活用電的說法,錯誤的是()A在發(fā)生觸電事故的現(xiàn)場,一定要先切斷電源,再采取急救措施B有金屬外殼的家用電器外殼一定要接地,防止發(fā)生觸電事故C使用試電筆時,手指要接觸筆尾的金
37、屬體D當(dāng)電路中電流過大時,漏電保護(hù)器會迅速切斷電路【分析】(1)有人觸電時,在保證自身安全的前提下應(yīng)立即使觸電人脫離電源;(2)家庭電路中為了安全用電,金屬外殼都要接地,金屬外殼的用電器漏電時,地線把人體短路,避免觸電事故的發(fā)生;(3)使用試電筆時,手指要接觸筆尾的金屬體;(4)漏電保護(hù)器:漏電保護(hù)器俗稱漏電開關(guān),是用于在電路或電器絕緣受損發(fā)生對地短路時防人身觸電和電氣火災(zāi)的保護(hù)電器,一般安裝于每戶配電箱的插座回路上和全樓總配電箱的電源進(jìn)線上,后者專用于防電氣火災(zāi)。【解答】解:A、一旦發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即斷開電源開關(guān),或用絕緣體將電線挑開,使觸電者與電源脫離,并進(jìn)行現(xiàn)場搶救,故A正確;B、金屬
38、外殼的用電器的外殼一定要接地,避免金屬外殼用電器漏電時發(fā)生觸電事故,故B正確;C、使用試電筆時,手指要接觸筆尾的金屬體,這樣才能構(gòu)成通路,使氖管發(fā)光,故C正確;D、漏電保護(hù)器一般是在電路發(fā)生對地漏電現(xiàn)象時才會自動跳閘,而電路中電流過大不會跳閘,故D錯誤。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對家庭電路連接、安全用電知識的了解與掌握,平時學(xué)習(xí)時多了解、多積累,加強(qiáng)安全意識,不能違反。15(2分)兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)在電路中,如圖甲所示,它們的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān)S,則R1,R2產(chǎn)生的熱量之比為()A2:1B1:2C4:1D1:4【分析】根據(jù)圖象利用歐姆定律判定R1、R2的阻
39、值關(guān)系;根據(jù)焦耳定律公式判定產(chǎn)生熱量的比值?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,該電路為并聯(lián)電路,電壓是相同的,由圖乙可知,電壓相同,通過R1、R2的電流之比為2:1;根據(jù)I=可知,R1、R2的電阻之比為1:2;通電時間相同,電壓相同,則根據(jù)焦耳定律公式Q=W=可知,產(chǎn)生的熱量與電阻成反比,故熱量之比為2:1。故選:A。【點(diǎn)評】本題考查了歐姆定律、焦耳定律公式的應(yīng)用,能判定電阻的比值是解題的關(guān)鍵。16(2分)我國核動力潛艇的相關(guān)技術(shù)已十分成熟,目前正在加緊研究將大功率核動力用于航空母艦的技術(shù)。關(guān)于核動力航母說法正確的是()A航母使用的核能屬于可再生能源B航母核反應(yīng)堆里發(fā)生的是核聚變C航母核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)?/p>
40、反應(yīng)是可以控制的D航母核反應(yīng)堆產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染【分析】(1)核潛艇是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的,是不可再生能源;(2)核在裂變和聚變時都能釋放能量,但是由于核聚變不容易控制,故核能發(fā)電廠內(nèi)的核反應(yīng)堆里發(fā)生的是可控的核裂變;(3)核廢料是對環(huán)境污染很嚴(yán)重的?!窘獯稹拷猓篈B、航母核反應(yīng)堆核潛艇是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的,不是可再生能源,故AB錯誤;C、核在裂變和聚變時都能釋放能量,但是由于核聚變不容易控制,故航母核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可控的核裂變,故C正確;D、核廢料是對環(huán)境污染很嚴(yán)重的,故D錯誤。故選:C?!军c(diǎn)評】本題通過核電站考查了核能應(yīng)用的相關(guān)知識,為近幾年考查的熱點(diǎn)應(yīng)熟練掌握
41、。17(2分)如圖所示的電路,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,電流表和電壓表指針仍有示數(shù)。造成此現(xiàn)象的原因可能是()AL1燈泡斷路BL2燈泡斷路CL1燈泡被短接DL2燈泡被短接【分析】首先判定電路的連接形式;根據(jù)電表的示數(shù)變化情況分清是斷路還是斷路,然后再判定具體故障的位置?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,該電路為并聯(lián)電路,電流表測量燈L2的電流,電壓表測量L1兩端電壓;閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,但兩電表指數(shù)仍明顯偏轉(zhuǎn),這說明電路不是短路,而是一個支路斷開;電流表有示數(shù),說明L2正常,故故障是燈泡L1斷路。故選:A?!军c(diǎn)評】本題應(yīng)首先分析電路中是發(fā)生
42、了斷路故障還是短路故障,再根據(jù)電表的示數(shù)變化找出發(fā)生故障的電器。18(2分)人造地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視等方面,以實(shí)現(xiàn)對同一地區(qū)連續(xù)工作,下列關(guān)于同步衛(wèi)星的說法正確的是()A衛(wèi)星相對于地面來說是運(yùn)動的B衛(wèi)星是利用超聲波來傳遞信息的C衛(wèi)星上的太陽能電池板將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D衛(wèi)星相當(dāng)于太空中的微波中繼站【分析】(1)被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。(2)聲波和電磁波都可以傳遞信息,但是聲波不能在真空中傳播,而電磁波可以在真空中傳播,所以對于沒有空氣的情況下的信息傳遞一般都是通過電磁波實(shí)現(xiàn)的;
43、(3)太陽能電池可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。(4)用同步衛(wèi)星作為傳播微波的中繼站,地球上空只要3顆就幾乎能覆蓋全世界?!窘獯稹拷猓篈、同步衛(wèi)星相對于地面來說沒有發(fā)生位置的變化,以地面做參照物,同步衛(wèi)星是靜止的;故A錯誤;B、超聲波和次聲波都屬于聲波,不能在真空中傳播;電磁波可以在真空中傳播,故衛(wèi)星是利用電磁波來傳遞信息的,故C錯誤;C、衛(wèi)星上的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯誤;D、同步衛(wèi)星作為傳播微波的中繼站,地球上空只需3顆就幾乎能覆蓋全世界,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】此題涉及到運(yùn)動與靜止的相對性、電磁波的傳播、同步衛(wèi)星的特點(diǎn),太陽能的轉(zhuǎn)化等多個知識點(diǎn),考查衛(wèi)星通訊的基本常識。二、填空
44、題(共7小題,每空1分,計14分)19(2分)2018年1月,宜昌市持續(xù)幾天降下暴雪,小紅父親清晨駕駛汽車緩慢行駛在至喜長江大橋上,以車為參照物,橋欄桿是運(yùn)動的;車?yán)锏男〖t觀察到因?yàn)闃蛎娼Y(jié)冰發(fā)生了幾起汽車追尾事故,發(fā)生這種事故時,坐在后車?yán)锏娜擞捎趹T性會向前方(選填“前方”或“后方”)傾倒。【分析】(1)判斷一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化。若位置有變化,則物體相對于參照物是運(yùn)動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的。(2)若兩車距離太近,當(dāng)前車緊急剎車時,后車由于慣性,難以立即制動,造成追尾事故。【解答】解:小紅父親清晨駕駛汽車緩慢行駛在至喜長江
45、大橋上,以車為參照物,橋欄桿的位置與車發(fā)生了位置的改變,所以是運(yùn)動的;汽車追尾事故,是因?yàn)榍败嚲o急剎車時,后汽車撞上了前汽車的尾部,后車乘客的下半身隨車一起速度減小而停止,而乘客的上半身由于慣性保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動,所以乘客身體要向前方傾倒。故答案為:運(yùn)動;前方。【點(diǎn)評】本題考查了運(yùn)動與靜止的相對性、慣性等,考查了學(xué)生用所學(xué)的物理知識解釋生活中的現(xiàn)象的能力,是一道科學(xué)與生活密切聯(lián)系的好題。20(2分)如圖所示,冰壺比賽時,運(yùn)動員需要不斷調(diào)節(jié)自己的運(yùn)動,一名運(yùn)動員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)并不相同:蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成,而滑行鞋的鞋底為塑料制成,由此可以判斷橡膠(選填“橡膠”或“塑料”)的粗糙
46、程度更大一些;運(yùn)動的冰壺最終會慢慢停下來,是因?yàn)槟Σ亮Ω淖兞吮鶋氐倪\(yùn)動狀態(tài)?!痉治觥浚?)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。(2)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。【解答】解:(1)蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成,蹬冰鞋的作用是防滑,所以要求摩擦力要大;而滑行鞋的鞋底為塑料制成,它的作用是便于在冰上滑行,所以要求摩擦力要??;由此可以判斷橡膠的粗糙程度更大一些;(2)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,運(yùn)動的冰壺最終會慢慢停下來,是因?yàn)槟Σ亮Ω淖兞吮鶋氐倪\(yùn)動狀態(tài)。故答案為:橡膠;運(yùn)動狀態(tài)。【點(diǎn)評】掌握力的作用效果和摩擦力大小的影響因素,并能解釋摩擦力有關(guān)的問題,此題難度不大,是一道典型題目,適合學(xué)生訓(xùn)
47、練。21(2分)把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置5年后再將它們切開,可以看到它們互相滲入約1mm深,表明固體之間也能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象;將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊壓在一起,兩個鉛柱就會結(jié)合在一起,甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開,主要是因?yàn)殂U柱的分子之間存在引力?!痉治觥扛鶕?jù)分子動理論的內(nèi)容分析答題,物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動,組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力與斥力?!窘獯稹拷猓喊涯サ煤芄饣你U片和金片緊壓在一起,在室溫下放置5年后再將它們切開,可以看到它們互相滲入約1mm深,表明固體之間也能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然
48、后緊壓在一起,兩個鉛柱就會結(jié)合在一起,甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開,主要是因?yàn)殂U柱的分子之間存在引力。故答案為:擴(kuò)散;引力。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對分子動理論內(nèi)容的掌握情況,需要結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析。22(2分)我國蛟龍?zhí)栞d人潛水器已完成了7km級的潛水實(shí)驗(yàn),它潛入海面下7km深處受到海水的壓強(qiáng)是7.21×107Pa(海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg),在逐漸上升返回海面的過程中,所受到海水的壓強(qiáng)將變?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”)。【分析】根據(jù)p=gh求出它潛入海面下7km深處受到海水的壓強(qiáng)并分析上升過程中所受到海水壓強(qiáng)的變化?!窘獯稹拷猓核鼭?/p>
49、入海面下7km深處受到海水的壓強(qiáng):p=海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa;潛水器在逐漸上升返回海面的過程中,液體密度不變,蛟龍?zhí)栐谒兴幍纳疃茸冃?,根?jù)p=gh可知,所受到海水的壓強(qiáng)變小。故答案為:7.21×107;變小?!军c(diǎn)評】此題主要考查的是學(xué)生對液體壓強(qiáng)計算公式的理解和掌握,難度不大。23(2分)有一木塊的體積為200cm3,密度為0.8×103kg/m3把它浸沒在水中時,它受到的浮力是2N;松手后,木塊靜止時排開水的量是0.16kg(g=10N/kg)?!痉治觥拷]在水中,其
50、排開水的體積與物體本身的體積相等,由阿基米德原理求出所受浮力;根據(jù)所受浮力與物體的重力的關(guān)系分析浮沉情況,應(yīng)用平衡條件求出物體受到的浮力,根據(jù)G排=m排g求出排開水的質(zhì)量?!窘獯稹拷猓河深}可知,物體浸沒在水中,則V排=V物,它受到的浮力為:F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×106m3=2N;物體的重力:G=mg=Vg=0.8×103kg/m3×200×106m3×10N/kg=1.6N2N,由于F浮G,則放手后物體將上??;它最終靜止時漂浮在水面上,浮力與所受重力為一對平衡力,所以,此時
51、物體受到的浮力:F浮=G=G排=1.6N,所以木塊靜止時排開水的質(zhì)量:m排=0.16kg。故答案為:2;0.16?!军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對浮力公式、物體的浮沉條件和重力公式的理解和掌握,難度不大,能根據(jù)浮力和重力判斷物體靜止時的狀態(tài)是解決此題的關(guān)鍵。24(2分)如圖甲所示,轉(zhuǎn)動發(fā)電機(jī)的搖把,燈泡發(fā)光,這種線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng);圖乙中把兩個發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,與發(fā)電機(jī)串聯(lián),轉(zhuǎn)動搖把,兩個二極管交替發(fā)光,說明電路中產(chǎn)生的是交變電流?!痉治觥浚?)解答本題應(yīng)掌握:發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,其發(fā)出的電為交變電流;感應(yīng)電流的強(qiáng)弱與線圈的轉(zhuǎn)速、磁場強(qiáng)弱及線圈的匝數(shù)有關(guān)。(
52、2)發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入,負(fù)極流出。如果反向,二極管將不亮【解答】解:把發(fā)電機(jī)跟小燈泡連接起來,使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動,可觀察到小燈泡發(fā)光,即發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;加快線圈的轉(zhuǎn)動速度,感應(yīng)電流變大,故燈泡變亮;由于發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?,所以把兩個發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,并與發(fā)電機(jī)串聯(lián),緩慢轉(zhuǎn)動線圈,兩個發(fā)光二極管交替發(fā)光,表明發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流的方向是變化的,故是交變電流。故答案為:電磁感應(yīng);交變電流?!军c(diǎn)評】此題考查了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的理解、產(chǎn)生的是否是交流電的判斷,難度較大。25(2分)把很多二極管,三極管和電阻等電子元件做在芯片上,就成了集成電路,其中二
53、極管、三極管是用半導(dǎo)體材料制成的。隨著科技的進(jìn)步,未來的電子元件如果用超導(dǎo)體材料來制作,由于沒有電阻,不必考慮散熱問題,就可以實(shí)現(xiàn)電子設(shè)備的微型化?!痉治觥慷O管由半導(dǎo)體材料制成,二極管具有單向?qū)щ姷奶匦?;可以根?jù)超導(dǎo)材料的電阻為零這一特點(diǎn)來分析第二個問題?!窘獯稹拷猓喊押芏喽O管,三極管和電阻等電子元件做在芯片上,常用的各種二極管,三極管是由半導(dǎo)體材料制成的,在社會各領(lǐng)域應(yīng)用廣泛;超導(dǎo)材料的特點(diǎn)就是在溫度很低時電阻為零。當(dāng)電阻為零時用超導(dǎo)材料傳輸電能可以減少熱損耗,用作輸電導(dǎo)線或制作電子元件。制造電子元件時,由于沒有電阻,不必考慮散熱問題。故答案為:半導(dǎo)體;超導(dǎo)體?!军c(diǎn)評】知道二極管,三極管
54、是由半導(dǎo)體材料制成,并知道超導(dǎo)現(xiàn)象以及它的應(yīng)用,這是本題考查的重點(diǎn),屬物理常識。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題,第26題2分,第27題4分,第28題4分,第29題5分,計15分)26(2分)如圖甲所示,鋼絲鉗可以看成是兩個杠桿的組合,圖乙是其中的一個杠桿。用鋼絲鉗剪鐵絲時,將鐵絲放在A處還是B處更省力呢?請在圖乙中你認(rèn)為更省力的位置處畫出阻力F2的示意圖和動力F1的力臂?!痉治觥扛鶕?jù)杠桿平衡條件知,在阻力、動力臂不變時,阻力臂越小越省力進(jìn)行判斷。從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂,根據(jù)力與力臂的關(guān)系確定F的作用點(diǎn)和方向?!窘獯稹拷猓阂胗酶〉牧Γ枇Σ蛔?、動力臂不變,根據(jù)杠桿平衡條
55、件知,要減小阻力臂,所以鐵絲要靠近轉(zhuǎn)軸A處。由圖知,人手對柄部作用力F1,使鉗子將沿順時針方向轉(zhuǎn)動,所以阻力F2垂直鉗口向上;從支點(diǎn)向動力作用線做垂線,垂線段的長度即為動力臂。如圖所示:【點(diǎn)評】本題考查對杠桿要素的認(rèn)識和作圖,關(guān)鍵是知道杠桿平衡的條件,即動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂。27(4分)小紅利用圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫達(dá)到91時,每隔1分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的溫度與時間關(guān)系的圖象。(1)實(shí)驗(yàn)中,小紅觀察到沸騰前與沸騰時杯內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,如圖丙、丁所示,圖丁中氣泡里的物質(zhì)是水蒸氣。(2)從圖象可以看出,水沸騰時持續(xù)吸熱,溫度保持不變;小紅發(fā)現(xiàn)水的溫度始終沒有達(dá)到100,于是加大火力,看到的現(xiàn)象是沸騰更劇烈。(3)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg),燒杯中水的質(zhì)量為100g,前4分鐘內(nèi)水吸收的熱量是3.36×l03 J?!痉治觥浚?)掌握沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象:沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減小,到水面消
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