【推舉】班主任與教學工作方案范文集錦7篇

1、【推舉】班主任與教學工作方案范文集錦7篇班主任與教學工作方案 篇1 一、狀況分析 小伴侶們經過半年的學前班的生活，本班幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和獨立生活力量，懂禮貌、友愛、老實、大方等文明行為；具備明辨是非力量和集體觀念，肯學好問，思維活躍，口語表達力量強；能流暢地朗誦兒歌，生動地復述故事，喜愛唱歌、舞蹈、繪畫、仿照力量強；多數幼兒的各種力量，都有不同程度的提高。 二、工作任務 新學期，我們將隨著幼兒的實際狀況，實行新的教學措施，除連續(xù)抓緊抓好課程的支配外，要著重對教學中的薄弱環(huán)節(jié)作適當的調整。依據幼兒在學前班學習的狀況，增加一些粗淺的學校入學學問，圍繞學校下達的中心任務，仔細完成各科教學內容。

2、教學中將敏捷把握難易，增加難度適當，使幼兒各方面都能得到全面進展，為進入學校打下良好的基礎。 1、接待工作 做好晨間幼兒來校的活動支配，熱忱接待家長和幼兒來校，與家長溝通談心，對幼兒的學習方面著重進行了解，與家長保持正常聯系。 2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施 （1）進展幼兒思維力、想象力、制造力以及口語表達力量。促進幼兒學習動腦，坐姿端正、書寫正確，發(fā)言主動、主動，仔細完成課內外作業(yè)。 （2）在訓練教學中，充分調動幼兒學習的主動性，激發(fā)幼兒學習的愛好，大膽嘗試新的教學方法，轉變呆板的訓練模式，從課堂型向嬉戲型進展，從學問型向智能型進展，把教學內容貫穿于幼兒的一日生活中，讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中把握學問

3、。 3、開展各科課程及嬉戲的活動 激發(fā)幼兒對各科嬉戲感愛好，增加一些戶外活動，做到動靜結合，使幼兒既能學到學問又能輕松度過一天的生活。按每周課程表的支配增加復習課及課堂、課外的書寫練習，分組活動在室內外進行，適當調整、敏捷把握，把握好時間的支配，做到有目的、有方案的開展各項活動，使幼兒身心健康成長。 4、做好新學期的早操及節(jié)日活動 為適合學前幼兒的年齡特點，連續(xù)做好新操的預備工作，做好配樂、編排動作等。同時預備好節(jié)日的活動內容，通過參與節(jié)日活動，組織幼兒開展爭論，讓幼兒人人動腦，個個開口，講出自己的感受，增加自信念和表達獲得勝利后的喜悅心情。 最好的訓練就是愛，讓孩子們在一個有愛的大家庭里成長

4、，在被愛的同時也學會了愛他人。 班主任與教學工作方案 篇2 指導思想： 仔細貫徹“民族精神”、“生命訓練”兩個綱要的精神，努力餞行“以誠養(yǎng)德、以靜修業(yè)”的校訓，堅持貫徹“做人與求知”相融合的學校育人思路，做到“科學求真，人文求善，藝術求美”。 重點工作： 新接11班，針對班級狀況，先定下四個字：史、思、事、詩 史：回顧市八歷史。要求同學了解我校的悠久歷史，增加歷史使命感，今日我以校榮。 思：思考自身現狀。全班級中，我班成果排末位，學習習慣也不行，要求同學正視現實，增加信念，端正學習看法，抓緊時間，努力學習。 事：做到事事關懷。作為同學，學問自然重要，做人也相當重要。開學就請同學寫了一幅對聯：一

5、心一意，一心一意。意為：一心一意服務他人，一心一意奮斗抱負。就是要關懷他人，也要關懷自己的學習。 詩：譜寫美妙詩篇。從現在開頭好好做人，好好學習，兩年后進入各自抱負的學校。明天校以我榮。 詳細工作： 一、思想品德訓練： 注意集體榮譽感的培育。 組織同學仔細參加學校的各項活動。 在作業(yè)、考試中加強對同學誠信訓練。 做好團員進展工作，強化團組織意識。 多與同學思想上進行溝通，正確指導他們的言行。 二、學習效果落實： 建立作業(yè)收交制，準時監(jiān)控作業(yè)狀況。 指導同學提高學習效率，把握學習方法。 樹立同學身邊學習的榜樣，鼓舞后進的同學，力爭激發(fā)同學的學習熱忱。 注意同學學習心態(tài)的調整，從基礎入手，不斷加強

6、訓練。 端正對待每門課的看法。要同學懂得每門課的重要。 準時反饋同學考試成果，以期每位同學對自己的學習狀況有正確地熟悉。 三、行為管理機制： 日常行為規(guī)范要常抓不懈，加強對同學的訓練。 檢查校服、校徽、團徽，并作為班、團考核的依據之一。 建立遲到登記制，作為班、團考核依據之一。 建立勞動值日制度。 建立值日班長制度。 以上在實踐中將進一步改善。 班主任與教學工作方案 篇3 班里一名女生跑到辦公室向我匯報說有同學任憑換位，把她的位子給占了。我聽了以后立刻我冒三丈，我不喜愛淘氣搗蛋的孩子，對于那些任憑欺侮女生的男同學我更是感到生氣，由于他們都已經是15-6歲的孩子了，還和兩三歲的孩子那樣，能不讓我

7、生氣嗎。要是當時沒有老師在上課的話，我會把那幾個小子從班里拽出來狠狠地揍一頓。當我靜下來的時候我突然想到了陶行知先生和四塊糖的故事。故事的內容是這樣的：陶行知先生有一天發(fā)覺同學王友用泥塊砸自己的同學，他當即制止了王友，并令他放學后到校長辦公室。放學時陶先生來到校長室，發(fā)覺王友已等在門口。陶先生馬上掏出一塊搪果送給他：“這是獎給你的，由于你按時來到這里，我卻遲到了?！蓖跤褞е鴳岩傻难凵窠舆^糖果。陶先生又掏出一塊糖果放在他手里：“這也是獎給你的，由于我不讓你再打人時，你馬上就住手了，這說明你很敬重我?！苯又障壬痔统龅谌龎K糖果塞進王友手里：“我調查過了，你砸他們，是由于他們欺侮女同學。這說明你很

8、正直，有跟壞人作斗爭的士氣！”王友哭了：“你打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是我的同學呀” 陶先生滿足地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞給王友：“為你正確地熟悉錯誤，我再獎給你一塊糖果我的糖完了，我看我們的談話也該完了?！?到這里，我已經有了辦法。下了課那名叫了過來找我，雖然是高中生了，但是在老師面前還是顯的有些畏懼。我說：“別緊急，你能來找我承認錯誤這一點值得確定，說明你是老實的。其次，雖然你換位了，但是你并沒有在那里任憑說話，影響課堂秩序，這一點也值得確定。"這時候孩子委屈地說：“不是我主動換位的，是另外一名同學堅持要換，我怕影響同學關系，所以也就默認了”聽到這里我說：“這一點你

9、做的也很好，你是為了搞好同學關系才這樣做的。這也值得確定。假如要我給你些建議的話，你要堅持自己的原則”同學聽了以后紅著臉說：“我知道該怎么做了，老師，以后肯定不會再出現這樣的事了”我說：“好了，你可以走了” 對于同學的錯誤，老師要有一個寬容的心。既然錯誤已經出現了，老師要做的是讓同學從錯誤中走出來，以免同樣的錯誤再次發(fā)生，而不是讓同學一味的沉醉在對錯誤的自責中。老師的寬容很簡單讓產生感謝之情，關心同學學會反省，從而達到更加有效的訓練目的。 班主任與教學工作方案 篇4 工作目標 本學期的主體目標當以學業(yè)為主，同時加強其他項目。 1、增加同學們的集體榮譽感、增加集體凝聚力 2、同學以學為本，力求班

10、級整體成果更上一層樓，同時豐富課余文化生活。 3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。 4、在適當的時間條件下，參與公開團活呈現班級風采。 工作方案 一、長期方案 首先，要建立頑強的班集體核心。班委會團結全都，親密聯系同學，起模范帶頭作用，得到同學的信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣闊同學高度負責的'熱忱和勇于克服困難的精神，能夠擁有自尊、自愛、自信、獨立、自強的熱忱，真正成為班級“自我訓練，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。 其次，班級公務要公開。要求班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參加到集體事務中來，防止同學們對班務一竅不通的現象產生，杜絕班干與班

11、干，班干與同學，同學與同學之間搞對立，同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體，使班級工作更上一層樓。 再次，確立共同的奮斗目標，紀律制度以及學習方向。共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際動身，制定班級總體規(guī)劃，并有方案、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓舞同學克服困難，團結互助，攜手前進。班干部要起好帶頭作用，多督促身邊同學，并向每一位需要關心的班級成員伸出無私的救濟之手，讓大家盡快適應學習生活，從而削減曠課，遲到等違紀現象，使得班級成員樹立明確的學習目標，端正的學習看法，遵守學習紀律，喜愛學習。發(fā)揚“團結、嚴厲、勤奮、創(chuàng)

12、新”的優(yōu)良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。 另外，多參加在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們肯定要主動協作學校和院系里的工作，仔細完成學校和院系里安排下來的各項任務。另外，我們也方案開展集體活動與戶外活動，呈現班級風采。務必人盡其才，盡量使每個同學都能夠參加，得到熬煉，并且盼望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情，給大家?guī)須g樂，而且要保證活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注意對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力，要凸現出活動的目的和意義。 最終，多在同學之間綻開黨團學問的宣揚活動，加強同學的思想道德建設，提高同學的政治覺悟

13、，增加同學們的黨團學問，為同學們申請入黨做好預備。與此同時，爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的預備工作，以保證在新學期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與.實踐獎評定工作的順當進行。 二、近期方案 對于近期的方案，最為主要的就是多開展集體活動，并主動參加學校組織的各項活動。 多開展集體活動。鑒于大一新學期剛剛開頭不久，同學與同學之間并不是非常熟識，我們應當多開展集體活動，使得同學之間相互熟識，從而增加班級的集體榮譽感與凝聚力，使我們的班級擰成一股繩，真正成為一個集體。另外要留意與其他團支部的閱歷溝通，同時也要留意與導生、輔導員的工作溝通。 對于學校組織的各項活動，例如近期的“我的祖國”演

14、講活動，院的運動會以及即將開頭的大一新星杯各項賽事，都應鼓舞同學主動參與，爭取在活動中取得優(yōu)異成果，為班級，為院系爭完添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動，都應當做到“三好”，即實現策劃好，活動組織好，事后總結好。在活動中應當職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養(yǎng)。 其次，明確團支書、組織委員以及宣揚委員的職責和工作。提高著三人的思想素養(yǎng)。學會統籌支配，科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順當有序的進行。 再次，在學習方面，以寢室為單位，以“相互促進，協調進展，共同進步”為目標，在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優(yōu)勢

15、科目和劣勢科目，在進行這樣的整和關心活動后，同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”，用最簡便挺直的方式解決學習中遇到的各項問題，實現共同進步。同時，在教與學的過程中還能培育寢室同學間的感情，更好的營造寢室的學習文化氛圍。 最終，盡快成立團小組，以各個團小組為單位綻開各項班級活動，通過小組主動參加各種趣味活動，增加同學們的黨團學問，思想覺悟。 一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整風光貌，這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們信任在老師、同學們的大力支持和鼓舞下，我們有信念把我班建設成為“文化素養(yǎng)好，思想覺悟高，各方面綜合素養(yǎng)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!在這個學期，

16、我會盡我所能，好好工作，同其他班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。 班主任與教學工作方案 篇5 一、指導思想 本學期將以學校工作方案、德育工作方案、教學工作方案為指導，結合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時到處向同學進行有針對性的訓練。 二、工作目標和要求 1、培育、形成良好的班風。 2、引導同學養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與力量。 3、加強與家長的聯系與溝通，與家長親密協作，關懷愛惜每一位同學。 三、工作重點 本學期班級工作的重點是對同學進行常規(guī)訓練和平安訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使同學講文明，懂禮貌，會學習

17、，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，主動投入到學習當中，爭當成為一名合格的學校生。 四、實行的主要措施 （一）常規(guī)訓練方面： 1、充分利用班隊會的時間學習一日常規(guī)，學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，使同學在日常學習生活中漸漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動，以督促同學早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現不夠好的同學，準時進行指導，加強訓練。 2、由于一班級同學年齡較小，還不會自主嬉戲，所以老師要在課間時指導同學有序開展嬉戲活動。（嬉戲內容可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進行操練。） 3、低班級的同學自護意識還比較弱，所以老師要不斷通過講解、反復強調，在活動

18、中加強平安訓練，以確保同學的身體健康。 4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 5、在班級衛(wèi)生方面，首先培育同學的維護意識，引導他們愛惜校內一草一木，班級的角角落落。其次指導同學開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學幫助檢查員工作。再次，指導同學學習簡潔的勞動方法，培育愛勞動、會勞動的意識。 班主任與教學工作方案 篇6 一、班級基本狀況 本班共有45名同學，其中有10名同學學習仔細，各方面表現突出。有3

19、名同學聰慧伶俐，學習比較努力，學習成果優(yōu)良。有20多名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠敏捷，學習成果良好。有12名同學學習不夠努力，缺乏學習的主動性。 二、本學期基本工作要點 1、向同學進行思想品德訓練，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好 ，使同學主動學習，提高學習成果。 2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。 3、向同學進行行為習慣養(yǎng)成訓練，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 4、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。 三、詳細措施 1、充分利用班會向同學進行思想訓練。 2、發(fā)揮小干部的作用

20、，師生共同管理班級。 3、充分利用課堂40分鐘向同學進行訓練。 四、班級主要活動內容 1、組織同學報到，了解同學假期活動狀況，排位，進行訓練。 2、出版第一期黑板報。 3、向同學進行平安訓練。 4、迎國慶，對同學進行愛國訓練，出版其次期黑板報，主題：國旗在我心中。 5、開展慶祝長征成功慶?；顒?，出版第三期黑板報。 6、開展做文明同學活動，定期評比文明同學。 7、參與學校組織各項活動。 8、抓好復習，參與期末考試。 班主任與教學工作方案 篇7 轉瞬之間，又是一個新的學期來到，不同于上學期，這學期我對于自己所帶的班級、同學的性格、愛好，都有了肯定的了解，對班級的狀況做到了心中有數，因此，這學期我的

21、班主任工作我會力求使每一位同學在原有的基礎上有新的進展和提高，特制定班主任方案如下： 一、常規(guī)工作方面： 作為一名班主任要有很強的責任心，本學期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作。 二、加強理論學習 做為一名班主任也要鍥而不舍地學習。本學期中我會通過閱讀一些訓練方面的書籍，增加自己的理論積淀，從書中吸取一些先進的訓練理念及方法來指導自己的實際工作，使自己的班級管理更加科學化、人性化。 三、常規(guī)訓練方面 現在是孩子們入學的其次個學期了，對于學校的日常生活和學習已經有所適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也不在是生疏的。但是一班級同學究竟年齡還小，自我掌握力量較差，行為和心情都不能保持很好的穩(wěn)

22、定。為了使同學能夠建立起更強的紀律觀念，培育他們的責任感和集體榮譽感，增加他們的自我管理的力量。本學期我會連續(xù)加強對同學常規(guī)方面的培育、訓練。主要利用好以下幾個時間： 、準時利用晨讀前5分鐘時間對班內衛(wèi)生、同學平安等進行每日一小結，對出現的問題準時賜予解決，消退各種平安隱患。 、充分利用班隊會的時間連續(xù)帶領同學學習有關的行為準則，并結合我校開展的“上城之星”評比活動促進同學自我管理和自主學習。讓同學進一步明確什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。除此之外我還將學校的“上城之星”的評比結合班級狀況，制定“班級之星”評比細則，利用每天每堂課老師的隨機評星中推選若干名同學上周評星榮譽榜，在每月結合月評價班會進行一次總結，評出每月“習慣小明星”。對表現好的同學在全班進行表揚，并發(fā)獎狀予以嘉獎。對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日