20XX年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃.doc_第1頁
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1、1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng), 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的 2015 年小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 【第一篇】 一、 學(xué)情分析: 二年級(jí)學(xué)生因入校剛剛一年多,年齡較小、活潑好動(dòng),注 意力易分散,自控能力差。行為習(xí)慣有待加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過一年多 的培養(yǎng),不少學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣濃厚, 繪畫表現(xiàn)力有了很大的提 高。抓住低年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),豐富美術(shù)教學(xué)的形式, 注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,處理好審美教育、思品教育、能力 培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力, 發(fā)展學(xué)生的 創(chuàng)造力。 二、 教材簡(jiǎn)析: 二年級(jí)采用人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第四冊(cè)。該 教材注重將觀察能力、想象能力和表現(xiàn)能力的發(fā)展結(jié)合

2、到具體的 學(xué)習(xí)活動(dòng)中,以促進(jìn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重學(xué)習(xí)過程 中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和嘗試, 注重學(xué)科內(nèi)容和學(xué)科間的 綜合效應(yīng),擴(kuò)充了知識(shí)的交融性和通知性。該教材課程總數(shù)為 20課,由易到難、由淺入深,便于教師對(duì)教材的深入挖掘和拓 展,利于教學(xué)形式及課評(píng)方式的探索、改革,利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 的培養(yǎng)。 三、 單元重點(diǎn)、難點(diǎn)分析: 欣賞重點(diǎn): 興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)自己或別人的繪畫作品,培養(yǎng)學(xué)生 熱愛繪畫藝術(shù),熱愛生活的情感和健康向上的審美情感。 難點(diǎn):1、提高學(xué)生自主欣賞的意識(shí)和能力。 繪畫重點(diǎn): 1、 發(fā)展學(xué)生想象力、創(chuàng)造力,進(jìn)一步熟練彩筆、油畫棒等 的表現(xiàn)

3、技巧。 2、 啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物, 從中體驗(yàn) 生活的樂趣。 難點(diǎn):1、鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、創(chuàng)造,真實(shí)的表現(xiàn)出自己的 真情實(shí)感。 2、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察生活周圍的事物,細(xì)致、充分地在作 品中表現(xiàn)出來。 手工重點(diǎn):1、運(yùn)用各種材質(zhì)紙張及其他材料,進(jìn)行簡(jiǎn)單 的工藝制作。 2、運(yùn)用橡皮泥及相關(guān)材料,進(jìn)行簡(jiǎn)單的泥塑制作。 難點(diǎn):1、由簡(jiǎn)單的平面折紙逐步轉(zhuǎn)為立體造型。 2、如何細(xì)膩、立體表現(xiàn)泥塑造型。 四、教學(xué)嘗試: 小組合作學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)習(xí)慣、意識(shí)的培養(yǎng)。 五、教學(xué)措施: 針對(duì)我校學(xué)情及二年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),制訂以下 教學(xué)措施: 1、 以情導(dǎo)入,以趣啟智,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

4、 和自主性。 2、 培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 【第二篇】 一、 班級(jí)情況分析 1、 本班班級(jí)紀(jì)律和其它各科學(xué)習(xí)成績(jī)較好。 2、 以前學(xué)習(xí)的美術(shù)知識(shí)和技能一般較為鞏固, 對(duì)于美的事 物有興趣,有初步感受美的能力 ,作畫時(shí)初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣, 對(duì)于平面物形象有一定的目測(cè)能力和概括表達(dá)能力,對(duì)于想象 畫、命題畫有較大的興趣,能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。 3、 完成作業(yè)的速度不一,部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少 數(shù)同學(xué)形象表達(dá)能力還停留在一年級(jí)的水平。 二、 本學(xué)期教學(xué)的總要求 1、知識(shí)教育要點(diǎn) (1) 對(duì)各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識(shí)和感受 (2) 運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。 用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶 表象。 (4) 運(yùn)用各種平面材料,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)稱形和不對(duì)稱形。 (5) 學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等手工制作方法。 (6) 了解我國畫家的作品,欣賞祖國自然風(fēng)光。 2、 能力培養(yǎng)要點(diǎn) (1) 激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀 察力。 (2) 在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的 畫面。 (3) 熟練使用各種工具材料,進(jìn)行涂、描、撕、剪、拼貼等, 較順利地完成作業(yè)。 (4) 培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象,對(duì)美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn) 行改革欣賞。 3、 審美教育要點(diǎn) (1

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