四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案飛向藍(lán)天的恐龍_人教新課標(biāo)

1、.教學(xué)設(shè)計(jì)：?飛向藍(lán)天的恐龍?教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“兇猛、欣喜假設(shè)狂、描繪、輕盈、敏捷等詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，揣摩課文準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言。3、理解恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程，產(chǎn)生熱愛科學(xué)、探究求知的濃重興趣。重難點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文，揣摩課文準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程：【關(guān)于恐龍】恐龍，古爬行動(dòng)物。蜥龍類和鳥龍類的通稱。1842年，英國(guó)古生物學(xué)家歐文創(chuàng)立了“恐龍這一名稱。它的種類繁多，形態(tài)各異。大的長(zhǎng)達(dá)十幾米，小的缺乏一米。生活在陸地或沼澤附近。有食肉的，也有食植物的。中生代恐龍極繁盛，稱霸一時(shí)，至中生代末期全部滅絕?！緦W(xué)習(xí)目的】1、認(rèn)識(shí)7個(gè)

2、生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“兇猛、欣喜假設(shè)狂、描繪、輕盈、敏捷等詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，揣摩課文準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言。3、理解恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程，產(chǎn)生熱愛科學(xué)、探究求知的濃重興趣?！驹~語(yǔ)站臺(tái)】恐龍 兇猛 鴿子 不僅 頓時(shí) 幾噸 輕盈 敏捷 嶄新 凌空 描繪五彩斑斕 凌空翱翔 欣喜假設(shè)狂毋庸置疑 茹毛飲血 形態(tài)各異認(rèn)讀準(zhǔn)確，聲音響亮每人得一顆星【學(xué)】整體感知本文主要從 和 兩個(gè)方面介紹了飛向藍(lán)天的恐龍?！緦W(xué)】獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)之星在近代歷史上關(guān)于恐龍化石有哪些新發(fā)現(xiàn)？自讀課文第二自然段，結(jié)合表格在文中做好標(biāo)注。發(fā)現(xiàn)時(shí)間發(fā)現(xiàn)者重大發(fā)現(xiàn)【想一想】看到這些重大發(fā)現(xiàn)，你想到了什么？【研討空間】讓

3、我們一同穿越時(shí)空的隧道，回到中生代的地球上，感受恐龍的演化過(guò)程。默讀課文第四自然段，結(jié)合表格在文中做好標(biāo)注J繁衍的情況它們的特點(diǎn)第一代恐龍形態(tài)各異的龐大家族其中的獵食性恐龍【展】重點(diǎn)段品讀1、數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍那么用四足行走；有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍那么身材小巧，體重缺乏幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些恐龍那么溫順得意，以植物為食。2、其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥翼一樣拍打；它們的體表長(zhǎng)出了美麗的羽

4、毛，不再披著鱗片或鱗甲。3、不管怎樣，有一點(diǎn)毋庸置疑：本來(lái)不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從此開拓了一個(gè)嶄新的生活天地?！揪殹恐猩厍蛏系目铸埣易逑蛭覀冋故境鲆环椭C優(yōu)美的畫面，請(qǐng)展開你的想象，用優(yōu)美的語(yǔ)言將這些畫面描繪出來(lái)吧！可以用上“有的；有的；有的這一排比句式來(lái)說(shuō)?！究铸垳缃^的原因】一. 隕石碰撞說(shuō) 二.彗星碰撞說(shuō) 三.造山運(yùn)動(dòng)說(shuō) 四.氣候變動(dòng)說(shuō) 五.火山噴火說(shuō) 六.海洋潮退說(shuō) 七.溫血?jiǎng)游镎f(shuō) 八.自相殘殺說(shuō) 九.壓迫學(xué)說(shuō) 十.哺乳類犯人說(shuō) 十一.種的老化說(shuō) 十二.生物堿學(xué)說(shuō) 【練】主題閱讀?恐龍的腳步?從遠(yuǎn)古走來(lái) 再回眸mu生命的足跡循著生命的柔風(fēng) 揚(yáng)起催馬的鞭子而追趕看著恐龍的消失和生命的車轍把風(fēng)化石骨置身于森濤和江濤而旁出斜逸y并偃yn臥盤曲的萬(wàn)古長(zhǎng)奏林徑通幽 風(fēng)助潮音 洗心滌d骨 安魂慰魄在自己的思域 沉默在旁邊自己的墳?zāi)惯@比較廣泛的板圖 雅韻頓生完成了你一個(gè)人的孤獨(dú)的億萬(wàn)年的奔波這不必虛構(gòu)的虛構(gòu) 這生動(dòng)的蒼生讓你在塵封于遠(yuǎn)古的畫卷里定格當(dāng)你翻開抬升海平面上的一部 沉積于厚土之中的巨書直到古生物沉睡成石破天驚的石頭山勢(shì)逶wi 迤y 綠水湍tun流 亭亭白樺 憧chn憧松影當(dāng)你聽到大江和瀑布混沌dn的響聲就到了你與大自然傾談的窗口從流泉和飛瀑中 仿佛就如