2020幼兒園中班年級組教研計劃

1、2020幼兒園中班年級組教研計劃中班年級組教研工作要堅持以園務(wù)工作計劃、幼兒園計劃要堅持服務(wù)宗旨，用先進理念實踐和深化素質(zhì)教育。下面是范文網(wǎng)小編帶來關(guān)于20xx幼兒園中班年級組教研計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! 20xx幼兒園中班年級組教研計劃(一)在這繁忙卻也充滿著純真、快樂的工作即將展開之際，我們中班教研組將繼續(xù)以新綱要精神為指導(dǎo)，圍繞園務(wù)工作計劃，認真開展教學(xué)科研活動，努力提高中班年段教師的專業(yè)素質(zhì)，促進中班幼兒的全面發(fā)展。為使工作開展得井然有序，現(xiàn)制定計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 我們將以“綱要”為指導(dǎo)，以教研室教學(xué)計劃為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)“綱要”精神，進一步加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課程

2、理論，加強幼兒早期教育研究，積極參與課改，統(tǒng)一思想，全面貫徹黨的教育方針，深化幼兒教育改革，加強學(xué)前教育管理，提高保教質(zhì)量，全面推進幼兒素質(zhì)教育。以教研組為陣地，進行教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進教學(xué)能力的提高。 二、工作重點與措施 (一)、加強班級日常生活管理，優(yōu)化幼兒一日生活。 1、開展豐富多彩的戶外體育、鍛煉活動，保證每天兩小時的戶外活動時間，以促進幼兒的身體健康。 2、加強幼兒的安全教育，學(xué)會自我保護的方法。 3、培養(yǎng)良好的進餐、午睡習(xí)慣，促進幼兒自我服務(wù)能力的提高。 4、協(xié)助保健老師和保育員做好各項衛(wèi)生工作，讓幼兒有一個舒適的游戲、活動環(huán)境。 (二

3、)、加強學(xué)習(xí)，理論指導(dǎo)實踐，提高教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。 1、珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機會，鼓勵組員積極參與，將理論與實踐相結(jié)合。 2、積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”，捕捉教師教育、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。 3、教師之間進行互聽課活動，在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為，同時也了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。聽課后要及時反饋，共同探討，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，以便指導(dǎo)自己更好地開展工作。 4、積極開展隔周一次的年級組討論活動，激發(fā)每一位教師的參與意識，做到人在、心在，實現(xiàn)人人開口、開

4、竅，形成熱烈、濃厚的教研氛圍。 (三)、積極做好家園溝通，實現(xiàn)家園同樂。教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效。家園的良好溝通，能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題，共同分擔教育責(zé)任。本學(xué)期，我們將通過家長會、家園聯(lián)系欄、家訪等多種形式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情，實現(xiàn)家園同樂。 專題性研究： 1、重點內(nèi)容： 依托園“結(jié)構(gòu)游戲”研究背景，確立“中班結(jié)構(gòu)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放適宜性“的專題研究，優(yōu)化幼兒游戲的空間環(huán)境與材料，促進幼兒建構(gòu)能力的發(fā)展，提高教師結(jié)構(gòu)游戲活動中的組織與指導(dǎo)能力。 2、主要措施： 借助游戲活動教參、學(xué)前兒童游戲書籍、網(wǎng)上相關(guān)結(jié)構(gòu)游戲經(jīng)驗論文、案例等的學(xué)習(xí)，提

5、升教師用理論指導(dǎo)實踐的能力。 每月一次專題研討活動，聚焦結(jié)構(gòu)游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料投放適宜性的實踐研究，保證一學(xué)期內(nèi)各班輪流展示一次。 關(guān)注每月每班主題結(jié)構(gòu)計劃、活動案例資料的積累，補充豐富幼兒園主題課程資源庫中的游戲課程實施內(nèi)容與要求。 關(guān)注教研組的專題研究結(jié)果成效，期末要求圍繞研究點以案例或?qū)ｎ}小結(jié)的形式開展專題交流會，做到人人參與。 園本實踐活動： 1、重點內(nèi)容： 以新教材修訂版的實施為重點，積極探索配套軟件資源庫的優(yōu)效利用。繼續(xù)開展“主題背景下集體教學(xué)活動設(shè)計與組織的實踐研究”， 提高師幼互動中有效的提問與回應(yīng)的能力，豐富教師課堂實踐經(jīng)驗。完善相關(guān)主題的活動方案，充實園本課程資源庫。 2

6、、主要措施： * 通過每月一次備課組活動，共同架構(gòu)每月課程實施計劃，科學(xué)制定各年齡段主題框架與內(nèi)容。 * 繼續(xù)深入有效地設(shè)計與組織集體教學(xué)活動的實踐與研究。保證每月開展各領(lǐng)域教學(xué)觀摩活動2-3次，關(guān)注選材、關(guān)注細節(jié)、關(guān)注提問，提高師幼互動中有效的提問與回應(yīng)的能力，豐富教師課堂實踐經(jīng)驗。 * 注重以“一人磨三磨，一課磨三磨”為主要方式，逐步積累優(yōu)秀教學(xué)活動方案，豐富中 日常工作： 1、深入課堂指導(dǎo)：重點對新教師一日活動各環(huán)節(jié)進行有效地指導(dǎo)，提高新教師組織半日活動的能力。 2、案頭資料檢查反饋：做好每月資料檢查，不斷完善各類案頭資料，顯現(xiàn)資料的有效性;加強新教師聽課指導(dǎo)活動，活動后及時給予反饋。

7、3、配合業(yè)務(wù)部門共同做好班組教師的月考核工作及每月的幼兒發(fā)展測評。 4、有計劃地創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相適應(yīng)的個別化學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富游戲區(qū)材料，體現(xiàn)層次性、多樣性和功能性，在有效的環(huán)境中促進幼兒良好學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)。 5、認真實施每月的主題活動計劃，重視主題活動資料的積累，充實主題資源庫。 20xx幼兒園中班年級組教研計劃(二)本學(xué)期中班教研組共有2個班級，新學(xué)期開始，我組成員就認真學(xué)習(xí)新綱要，進一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、安全警鐘長鳴，認真做到保教結(jié)合 幼兒園以保為先，我們要時刻提高安全責(zé)任感，確立

8、以一萬防萬一的安全意識，同時提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家長能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊的知名度。 1、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識，同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作。 2、年級組會議要每次強調(diào)安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。 3、加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決。 二、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量，加強年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性 增強教師科研意識，務(wù)實求真，認真研究課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。 措施： 1、加強理論與實踐相結(jié)合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)

9、能力，保證幼兒在園的一日活動，全面提高保教質(zhì)量。 2、鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中，互相取長補短，相互學(xué)習(xí)，同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 三、進一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂 幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導(dǎo)，分配。通過學(xué)習(xí)研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲 四、加強家園聯(lián)系，提高自身業(yè)務(wù)水平 從教育現(xiàn)代化的角度，充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面、多角度地開展各類活動

10、，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時加強家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作。 五、逐月工作安排 二月份： 1、學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。 2、加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng)，正常各類教育教學(xué)活動。 3、確定中班器械操音樂 三月份： 1、年級組會議(安全教育，本月小結(jié)) 2、各班自然角布置到位。 3、幼兒春游 四月份： 1、排練中班幼兒器械操 2、家長半日開放活動 五月份： 1、各班編排的節(jié)目進行交流考核工作，富有新意和趣味性。 2、聽課交流小結(jié)活動。(向其他年級組內(nèi)教師學(xué)習(xí)，要有心得體會) 六月份： 1、配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶祝

11、活動。 2、各班增添開展區(qū)域活動物品。 4、學(xué)期結(jié)束工作：認真填寫各類總結(jié)的撰寫，物品的發(fā)放等等。 七月份： 1、做好假期安全工作的準備。 以上是我組教師在本期的教研計劃情況，這學(xué)期我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進行研討，開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。 20xx幼兒園中班年級組教研計劃(三)20xx下半年，我園教育科研工作將以上級精神“堅持科學(xué)發(fā)展觀，深化科研引領(lǐng)作用，促進教師專業(yè)化發(fā)展”為指導(dǎo)，圍繞幼兒園中心工作，從實際出發(fā)，制定本學(xué)期計劃如下： 一、深化課題研究管理 1、組織召開我園獨立立項的省級規(guī)劃課題階段性成果展示活動。我

12、們將分別了解子課題組、名師立項課題組、師徒牽手幫帶小組及園級課題研究組等進展情況，在此基礎(chǔ)上，確立展示內(nèi)容與形式，以推進“十二五”課題的深化研究。 2、作為區(qū)龍頭課題基地校，我們將認真整理研究資料，撰寫階段總結(jié)，以推進課題進展的扎實有效。 3、組織教師積極參加第三屆教育案例、第八屆教育科研札記評優(yōu)活動。借助群落研究的力量，讓更多老師學(xué)習(xí)案例的寫作技巧，提高反思、總結(jié)、提升水平。 二、深化科研機制建設(shè) 1、積極參加教科研群落階段性經(jīng)驗總結(jié)交流會。本學(xué)期，幼兒園群落研究將活動四次：第一次：十月中旬，交流各園即將開展的活動，商討、共識本學(xué)期研究的內(nèi)容。第二次：十一月上旬，開展教師教研交流，讓彼此的學(xué)習(xí)拓寬教師專業(yè)化發(fā)展的思路。第三次：十二月上旬，開展優(yōu)秀案例評