2022年職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文：質(zhì)量強校結(jié)碩果

1、高品質(zhì)文檔2022年職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)范文：質(zhì)量強校結(jié)碩果 xx年，是我校謀求進展，夯實基礎(chǔ)的一年，也是推動內(nèi)涵進展，不斷提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，強化管理的一年。 一年來，在校董事會的支持下，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圍繞“改革創(chuàng)新，質(zhì)量強?！钡膽?zhàn)略方針，做了大量工作。教學(xué)改革取得了可喜成果；學(xué)生管理進行了有益探究；宣揚工作作為學(xué)校的喉舌和窗口，發(fā)揮了樂觀作用；后勤管理發(fā)揮了保障作用；招生就業(yè)有了新的突破；教職工工資有了肯定幅度的提高。 取得了“七個第一次”的佳績。 即：學(xué)校第一次被評為“xx年度東莞市先進民辦學(xué)校”并獲得市財政發(fā)放的四十萬元獎金。 第一次被評為東莞市普教系統(tǒng)文明單

2、位。 第一次被評為xx年度中等職業(yè)學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量獎二等獎。 第一次在全市技能文化節(jié)活動上獲得“四個一工程”優(yōu)秀獎。 第一次有陳燕順、彭真兩位老師被評為“xx年度東莞市教學(xué)先進個人”。 第一次在市級技能大賽上有林忠周和劉日坤兩位同學(xué)分別獲得圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎。 第一次在市級技能大賽上有林小江和柯玉濤兩位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎。 全校有472人次參與了一般話測試、汽車修理電工考證、計算機技能考證、autocad考證、會計從業(yè)資格證考試等，通過率達72%。 現(xiàn)將年度工作總結(jié) 一、教學(xué)改革取得了可喜成果 本學(xué)期，緊緊圍繞 “改革創(chuàng)新，質(zhì)量強?！钡膽?zhàn)略方針以及詳細教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)支配，扎實工作

3、，教學(xué)改革取得了可喜成果。深化了教學(xué)改革；加強了師資隊伍建設(shè)；加強了教學(xué)檢查；規(guī)范了老師的教學(xué)行為；較好地完成了各項工作方案。教學(xué)管理常規(guī)化，促進了教學(xué)質(zhì)量的提高 本學(xué)期加強了教學(xué)常規(guī)管理。對全校老師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進行了每月一檢查，每周一抽查，并進行了準(zhǔn)時的總結(jié)和反饋。始終把教學(xué)“五仔細”，即：仔細備課 、仔細上課、仔細批改作業(yè) 、仔細輔導(dǎo) 、仔細檢測和“神圣的45分鐘課堂教學(xué)”作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，從高處要求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。 加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對上課等各項常規(guī)性檢查，做到了專人負責(zé)，每天都有巡察，堂堂都有人查，檢查有記

4、錄，并每天匯總當(dāng)天狀況。教學(xué)常規(guī)管理的嚴格實施，使老師更加重視課堂教學(xué)。課堂教學(xué)規(guī)范化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校老師共同的追求目標(biāo)。 多方收集信息，準(zhǔn)時進行教學(xué)總結(jié)。對每個專業(yè)分別召開了學(xué)生座談會和全體學(xué)生的評教活動，全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見，并將學(xué)生反映的意見反饋給老師。更好地改進和促進了教學(xué)管理。 加強督導(dǎo)力度。本學(xué)期，對班務(wù)日志每天都查看，從班務(wù)日志反映出來的問題，教務(wù)處準(zhǔn)時與相關(guān)部門進行協(xié)調(diào)解決，發(fā)覺有不良現(xiàn)象存在的，立刻與上課老師進行溝通，準(zhǔn)時精確了解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀況和老師的教學(xué)狀況，做到心中有數(shù)，絕不出任何紕漏。教務(wù)處先后對教案進行了五次大檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查。對檢查

5、狀況逐一登記備案，對發(fā)覺的問題準(zhǔn)時找相關(guān)人員溝通了解，督促其整改，收到了明顯的效果。 2、重點抓實習(xí)實操 職業(yè)學(xué)校的教學(xué)重點，是培育學(xué)生的專業(yè)技能和動手力量。依據(jù)專業(yè)要求設(shè)置實習(xí)操作課程，以滿意對學(xué)生進行技能實操強化訓(xùn)練的要求，使學(xué)生一般都能嫻熟把握一門或多門有用技能，畢業(yè)后便能上崗操作。 我們突出實習(xí)實訓(xùn)。實行了“1:1”課堂教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)，加大了實習(xí)實訓(xùn)力度。先后投入80萬元新建了汽車修理、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室；新增100臺電子計算機、 50臺電子琴、80臺電動縫紉設(shè)備；新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習(xí)車間等，極大改善了實習(xí)實訓(xùn)條件，完善了辦學(xué)設(shè)施，確保了實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)

6、的完成。 3、樂觀開展各項競賽活動。 學(xué)校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。蓮山 課件樂觀組織學(xué)生參與了市會計技能競賽、市計算機技能競賽、市汽車技能競賽、市模具數(shù)控技能競賽、市英語演講競賽、市電子技能競賽等；校內(nèi)cad繪圖競賽、1+1思維杯數(shù)學(xué)競賽、珠算杯競賽等。充分發(fā)揮學(xué)生動手操作力量，讓學(xué)生也感到學(xué)有所用。不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，還提高了全校學(xué)生在對實際操作力量方面的重視程度，效果顯著。 在全市技能大賽中，11計算機2班的林忠周同學(xué)和11模具2班的劉日坤同學(xué)在自己的努力拼博下，在老師的細心指導(dǎo)下，分別榮獲全市圖形圖像處理和裝配鉗工第三名。為自己，為學(xué)校爭得了榮譽。作為獲獎同學(xué)的指導(dǎo)老師

7、林小江、柯玉濤二人也獲得了全市優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎。 在市汽車技能大賽中，我校11汽修班朱明燦、朱杰兩位同學(xué)，競賽成果優(yōu)秀，直接獲得市勞動局頒發(fā)的汽車中級技能等級證書。 4、突出抓好各專業(yè)的考證工作 學(xué)校高度重視專業(yè)技能考證工作。把抓好技能考證作為學(xué)校的一項重要工作來做，多次聯(lián)系考證方到本校進行考前培訓(xùn)和考證。 學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)的一般話測試，參考人數(shù)138人，學(xué)生普遍自我感覺良好。 汽車修理與應(yīng)用專業(yè)的汽車修理電工考證，參考人數(shù)78人，通過率達97%。 計算機及應(yīng)用專業(yè)的計算機技能考證，參考人數(shù)78人，通過率達60%。 模具制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的autocad考證，參考人數(shù)69人，通過率達95%。 會

8、計電算化專業(yè)的會計從業(yè)資格證，參考人數(shù)109人，通過率達35%。 平均通過率為72%。 5、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè) 教學(xué)改革是一個學(xué)校進展的源動力，師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的將來和進展。我們在加強常規(guī)管理的同時，實行多種形式，為提高老師的業(yè)務(wù)水平和教改力量搭建學(xué)習(xí)、展現(xiàn)和提高的平臺。 “以老帶新”工作扎扎實實，新老老師互幫互學(xué)，共同提高。對青年老師進行了培訓(xùn)，實行了邊工作邊培訓(xùn)的方法，很大程度上熬煉了青年老師，有效地深化了教學(xué)改革，促進了師資隊伍的建設(shè)，為我校可持續(xù)進展供應(yīng)了不竭動力。常常組織觀摩課，然后進行評課，不斷提高青年老師的教學(xué)力量和水平。 以教學(xué)為“龍頭”，促進教學(xué)質(zhì)量提高。按專

9、業(yè)成立了七個教研組；每組每月開展一次教研活動；對各教研組的工作規(guī)范作了要求，對各教研組、各位老師每學(xué)期必需參與的教研活動作出了明確規(guī)定。以“示范課”的形式組織老師“聽課”、“評課”。通過定期教研，準(zhǔn)時把握最新的、最權(quán)威的教學(xué)信息，同時校內(nèi)也加強集體備課，大家相互溝通、相互學(xué)習(xí)，促進老師改進教學(xué)方法。期中考試后進行了一次“期中總結(jié)及閱歷溝通”的專題研討會，要求全體老師在會上發(fā)言，談自己的體會和閱歷，相互溝通，相互學(xué)習(xí)，收到了較好的效果。完善考務(wù)機制，嚴格考風(fēng)考紀(jì)，促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在完善考務(wù)機制的同時，我們還仔細討論、規(guī)范命題工作，提高命題質(zhì)量。 二、學(xué)生管理進行了有益探究 我們注意在實踐中探究德

10、育工作新思路、新方法。樹立“育人為本，德育為先”的育人理念；真正確立“人人都是德育工”的訓(xùn)練觀念，實現(xiàn)“全員參加德育訓(xùn)練”，將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實處。德育工作 德育工作機構(gòu)健全，分工明確，措施落實。 以學(xué)生處為龍頭，團委、學(xué)生會、班主任協(xié)作，做到了“周周有方案和小結(jié)，月月有檢查和評比”，形成了以學(xué)生處為主體，班主任為核心，學(xué)生社團協(xié)作，任課老師全員參加的德育訓(xùn)練管理格局；在學(xué)生中開展“三自訓(xùn)練”，形成了學(xué)生“自我管理、自我訓(xùn)練、自我服務(wù)”的良好機制。在實踐中樂觀探究出了一條行之有效的德育訓(xùn)練新思路。實施“四個一工程”；開展“兩個創(chuàng)建”活動；堅持開好主題班會充分

11、利用宣揚欄、校內(nèi)之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報告會、軍訓(xùn)、入學(xué)訓(xùn)練、職業(yè)道德訓(xùn)練等對學(xué)生進行訓(xùn)練。不斷增加學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)意識、平安意識和感恩意識，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)生的操行合格率大有提高。 2、學(xué)生管理 學(xué)生管理制度健全，崗位明確、做到了“周有方案，月有總結(jié)”。學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生檔案齊全。學(xué)生鞏固率達95以上。對“有差異”學(xué)生的轉(zhuǎn)化卓有成效。以學(xué)生會、團委為主體，組織開展社團活動共組建各類學(xué)生社團近二十個。在加強對學(xué)生干部指導(dǎo)培育的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了學(xué)生自治、自理的管理新局面。完善封閉式管理，聘請專業(yè)宿舍管理隊伍進駐學(xué)校實行學(xué)生宿舍準(zhǔn)軍事化管理，收到了很好的效

12、果。提高了學(xué)生工作管理水平。 3、班主任工作 進一步加強了班主任隊伍建設(shè)。健全了各項規(guī)章制度；強化了班主任常規(guī)管理，嚴格班主任的日?？己耍瑢嵭歇劻P分明，末位淘汰。開展了“心理輔導(dǎo)”、“主題班會”等活動，豐富了以“喜愛祖國、感恩學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)省、敬重老師、遵紀(jì)守法、適應(yīng)社會”等為主要內(nèi)容的訓(xùn)練內(nèi)涵；對日常班級工作實行“日檢查、周公布、月考核和嘉獎”，形成了師生關(guān)系佳、班風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)生對班主任工作滿足度高的新局面，一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。新生的穩(wěn)固率大大提高，學(xué)生的犯罪率為零。 4、校內(nèi)文體活動豐富多彩 校內(nèi)文化有建設(shè)、有規(guī)劃、有支配、有總結(jié)。以開展各種競賽活動為抓手，帶動各項活動的開

13、展。校內(nèi)文化豐富多彩，有古今名人人像雕塑，催人上進；宣揚欄、櫥窗、校報、細心編輯，定期換版；校內(nèi)之聲定時廣播；墻壁標(biāo)語、路旁插牌細心設(shè)計；校內(nèi)文化氛圍濃郁，育人環(huán)境和諧。 細心組織好技能文化節(jié)活動，扎實開展技能文化競賽活動。通過廣泛開展“演講競賽”、“田徑運動會”、“十佳歌手大獎賽”、“數(shù)學(xué)、英語、一般話、計算機競賽”、“教室設(shè)計大獎賽”、“籃球、足球競賽”等各項競賽活動，整個校內(nèi)氛圍特別活躍，既豐富了學(xué)生的課余生活，又陶冶了學(xué)生的情操。 今年秋季舉辦的“第三屆田徑運動會”歷時三天，七大項，500多名運動員參賽；“迎新杯籃球賽”，有四十三個隊，四百多名男女運動員參賽，歷時兩個月，數(shù)十場競賽；“

14、師生杯足球賽”，有十支隊伍參賽，校董事會成員帶頭，近百名運動員參賽，歷時一個月。這些運動項目的競賽，有力地促進了學(xué)校體育運動的廣泛開展。走進校內(nèi)，各運動場，總是龍騰虎躍，處處都是同學(xué)們熬煉身體的喧鬧景象。 在市技能文化節(jié)評獎活動中，我校被評為“xx年度東莞市技能文化節(jié)四個一工程項目優(yōu)秀獎”。 三、宣揚工作起到了窗口和喉舌作用 注意發(fā)揮了宣揚工作的作用。通過“五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)”、“五星職校校內(nèi)網(wǎng)”和“五星老師網(wǎng)”進行宣揚報道，做到了“三網(wǎng)聯(lián)動、各盡其能”。到目前為止，圍繞技能文化節(jié)活動上傳網(wǎng)絡(luò)照片6000多張，各種宣揚報道文章近200篇，僅加入校內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)友就有近千人，上網(wǎng)掃瞄近萬人次，這種方式

15、真正起到了宣揚學(xué)校，提高學(xué)校知名度的作用，是學(xué)校的重要窗口和喉舌，受到了老師、學(xué)生和家長的歡迎和好評。 四、后勤服務(wù)工作發(fā)揮了保障作用 先后完成了綜合樓改造工程；開辦了第二食堂；供電、供水改造工程；過路天橋的修建等等，確保了教職工就餐和接待服務(wù)工作的順當(dāng)進行。 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化。衛(wèi)生清掃實行“專職清掃與學(xué)生責(zé)任區(qū)清掃”相結(jié)合的方法，確保了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。食堂管理規(guī)范化，總務(wù)處監(jiān)管并定時巡查食堂，食品供應(yīng)準(zhǔn)時，符合衛(wèi)生條例規(guī)定。全部餐飲工作人員持有健康證，做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴衛(wèi)生帽”，嚴格杜絕“三無”食品進校內(nèi)，樂觀開展滅鼠、滅蟑螂等活動，無食物中毒大事發(fā)生，師生

16、滿足度有所提高。 強化水電管理，確保學(xué)校正常使用。組織力氣對校內(nèi)水電設(shè)施進行了定期檢修。 資產(chǎn)管理逐步規(guī)范化。成立資產(chǎn)管理小組，由各單位推舉資產(chǎn)管理員，組成掩蓋全校的資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，制定資產(chǎn)管理方法，強化資產(chǎn)管理責(zé)任，根據(jù)學(xué)校資產(chǎn)管理要求，對資產(chǎn)進行登記造冊，使資產(chǎn)管理工作做到了規(guī)范化、科學(xué)化。 加強防病學(xué)問宣揚，利用板報、展板等宣揚媒體和形式，宣揚衛(wèi)生防疫學(xué)問。定期對公共場所，尤其是對重要衛(wèi)生場所進行消毒、滅蠅、滅鼠。仔細組織，周密支配，與其他部門一道，樂觀迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生大檢查，取得了良好的成果。 提搞服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量是后勤部門的責(zé)任，本學(xué)期來，我們樂觀為教學(xué)、師生服務(wù)。根據(jù)便利、快捷的要求有針對性地解決實際問題。制度建設(shè)得到了加強，起草和修訂了五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂管理制度等多項規(guī)章制度，使后勤工作做到有章可循，為總務(wù)處工作規(guī)范管理、制度管理打下了堅實的基礎(chǔ)。 五、招生就業(yè)工作有了新突破 今年，我校招生人數(shù)創(chuàng)新高今年招生近1000人，制造了歷史最好成果。 較好地完成了上半年畢業(yè)生就業(yè)安排任務(wù)。學(xué)校同近二十個企業(yè)單位簽訂了校企合作合同，在十四個單位建立了實訓(xùn)基地。先后組織數(shù)十批近萬人次，利用雙休到企業(yè)單位進行勤工助學(xué)，受到了學(xué)生及家長的歡迎，取得了“三贏”的好效果。 六、教職工工資有了肯定幅度的提高 老師月平均工資增加了七