六年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)修改病句實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題

1、六年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)修改病句實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。1老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。_2陳濤和丁力來(lái)我家借書(shū)，我借了本書(shū)給他。_3鄉(xiāng)間的小路上有許多家禽：雞、鴨、鵝、狗。_4教室里已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人了，只有李平還在做作業(yè)。_5我再仔細(xì)讀讀上面4個(gè)病句，發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)的病因有：_。2. 修改病句。（1）我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。_（2）同學(xué)們都樹(shù)立起愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。_（3）指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明。_（4）遵守諾言的人，是一種良好的品德。_（5）語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。_3. 用正確的修改符號(hào)修改下面一段話。（共五處錯(cuò)誤）最近，開(kāi)展了以“誠(chéng)信教育”

2、為主題的系列活動(dòng)。大家閱讀了“誠(chéng)信從我做起”一書(shū)，參加了演講、繪畫(huà)、制作手抄報(bào)等活動(dòng)。這些活動(dòng)不但豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，而且增加了我們的實(shí)踐能力。由于活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，江鹽城電視臺(tái)的記者還專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了報(bào)道和采訪。4. 修改病段（標(biāo)點(diǎn)兩處，病句三處）?！拔饔斡洝笔侵袊?guó)古典小說(shuō)四大名著。在文化史上卓爾不群。書(shū)中塑造了唐僧、孫悟空和眾多的形象。法國(guó)大百科全書(shū)這樣評(píng)價(jià)：全書(shū)故事內(nèi)容生動(dòng)，情節(jié)曲折，給讀者以深厚的興味。_5. 綜合改錯(cuò)。這里景色秀麗，村前是一個(gè)大池塘，塘水清如明靜，藍(lán)天白云倒映著水中，塘中荷花點(diǎn)點(diǎn)；竹林中山雀，畫(huà)眉和小鳥(niǎo)相互對(duì)唱，鳴聲清脆悅耳，村后是一片清翠的竹林，到過(guò)這里的人們都說(shuō)它真

3、像一副漂亮美麗的風(fēng)景畫(huà)。_6. 修改病句。1國(guó)產(chǎn)轎車(chē)的價(jià)格低，適于百姓接受，像新款“桑塔納”也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。_2只有從根本上解決了為什么人服務(wù)的問(wèn)題，就能更好地為人民服務(wù)。_3認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，減少沙塵暴造成的損失。_4開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是端正黨風(fēng)、增強(qiáng)黨的凝聚力的行之有效的一種方法。_7. 用正確的修改符號(hào)在原句上修改病句。（1）我把兩件新舊毛衣送給了災(zāi)區(qū)小朋友。_（2）學(xué)了落花生這篇課文，使我懂得了人要做有用的人。_8. 請(qǐng)使用修改符號(hào)，修改病句。精彩紛呈的校園文化藝術(shù)節(jié)激勵(lì)了同學(xué)們積極參與的熱情。最難忘的是根據(jù)名著“簡(jiǎn)·愛(ài)”&#

4、160;改編的舞臺(tái)劇，同學(xué)們?cè)跄転檫@位“灰姑娘”的奮斗史而感動(dòng)呢？通過(guò)這次活動(dòng)，我們還提高了自己觀察、解決和分析問(wèn)題的能力。9. 用修改符號(hào)進(jìn)行修改，1個(gè)錯(cuò)別字，4處語(yǔ)法錯(cuò)誤，1處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。 我們討論并閱讀了“海倫凱勒傳”，感觸很多。誰(shuí)能相信一個(gè)不但看不見(jiàn)而且聽(tīng)不見(jiàn)的女子能掌握法、德等五種英語(yǔ)呢？誰(shuí)能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢？作為身體建全的人，我們有什么理由不珍惜人生呢？10. 改正下面句子里的錯(cuò)誤。在老師和同學(xué)們的幫助下，小明終于克服了錯(cuò)誤。_星期天，我和爸爸去參觀圖書(shū)。_這學(xué)期換了班主任，兩個(gè)新舊班主任對(duì)同學(xué)們都很關(guān)心。_我愛(ài)吃的水果有：蘋(píng)果、香蕉、葡萄、西紅柿等。_1

5、1. 修改病句。1.參加會(huì)議的有工人、農(nóng)民和青年同志。_2.老師要我們注意安全，防止不發(fā)生事故。_3.晚會(huì)上，我們聽(tīng)到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_12. 修改病句。(1)杜甫是我國(guó)唐朝時(shí)期的偉大詩(shī)人。_(2)不管你信不信，事實(shí)才是事實(shí)。_(3)魯班帶著鑿子、鋸子、斧子和木工用具去拜師學(xué)藝。_13. 修改病句。（1）小麗的語(yǔ)文沒(méi)有考好，心情十分繁重。_（2）我們必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好方法。_（3）這次聯(lián)歡會(huì)開(kāi)了足足兩小時(shí)不到才散會(huì)。_14. 把修改后的正確的話寫(xiě)在下面的橫線上。（1）學(xué)習(xí)革命烈士詩(shī)兩首一課，使我受到了深刻的教育。 _（2）我游覽了萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長(zhǎng)江大橋等名勝古跡。_（3）秋天的北京是一個(gè)迷人的季節(jié)。 _（4）全班同學(xué)都到齊了，只有王娟同學(xué)沒(méi)有到。 _（5）看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國(guó)游客都不住地贊嘆不已。_（6）一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥(niǎo)叫聲。 _15. 修改病句。  （1）終于給我買(mǎi)了一套童話故事。_（2）我全把一切告訴了老師。_（3）我們中隊(duì)制定了環(huán)?；顒?dòng)方案和決心。_16. 修改病句。（1）我敢肯定，明天大概要下雪。_（2）我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_