三立心得體會(huì)

1、三立心得體會(huì)【篇一：三立學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)】三立學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我真誠(chéng)的感謝教委領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)修校，給我參加忠縣中小學(xué)中層干部快樂工作 科學(xué)管理特訓(xùn)營(yíng)的機(jī)會(huì)。在三立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 6 天，經(jīng)過教授、專家和教練的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們 124 名學(xué)員都受益匪淺，他們的辦學(xué)理念和方法令我意想不到。初到三立，是抱著一種悠閑的態(tài)度而來的，認(rèn)為培訓(xùn)是走走過場(chǎng)，和之前那些培訓(xùn)沒有什么不同，而這次可沒想到的是第一天下午的預(yù)訓(xùn)，就感覺這次培訓(xùn)與眾不同，很獨(dú)特。三立培訓(xùn)秉承 “立德、立功、立言 ”的核心理念；奉行 “學(xué)校、家庭、軍隊(duì) ”的培訓(xùn)模式，以 “學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息 ”為誓言。培訓(xùn)的感受概括為

2、“受益匪淺、不虛此行、滿載而歸 ”?！叭?”讓我感到了溫暖剛到培訓(xùn)基地的時(shí)候，校長(zhǎng)和班主任曾薇老師、班主任助力田耿老師微笑地向我們問好： “老師們，辛苦了 ”“這里休息一下 ”?.讓我們這些舟車勞頓的人們倍感欣慰，同時(shí)也拉近了相互之間的距離；平常不管是飲食起居、還是各種要求，曾老師都會(huì)盡量的滿足和幫助我們，可以說她是一個(gè)很稱職的班主任，讓我感覺到了家的溫暖。當(dāng)大家想起 “老師們，大家早上 (中午 )好嗎？這不是親人又是什么，為什么離開的時(shí)候，大家都戀戀不舍，那是因?yàn)槲覀儗?duì)三立有很深的感情。做人也是這樣，我們要善待身邊的每一個(gè)人，作為一名老師，我們更要善待每一名學(xué)生，對(duì)他們我們要不離不棄，這樣

3、我們才配擁有“教師 “這一稱號(hào)，只有我們真心誠(chéng)意付出了，才能得到尊重，才能得到更多的尊重。 “三立 ”讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神按照三立的安排，來的 120 多名學(xué)員被分成了 6 組，雖然都屬同一個(gè)縣，但大部分可以說互相都很陌生，心想這種小組也是有名無實(shí)，搞不出什么名堂來，說不定幾天過后小組成員都認(rèn)不完。但是沒想到的是短短六天，我們親如兄弟姐妹，是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢？是三立，三立創(chuàng)造著奇跡。一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的，一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對(duì)視，相互微笑，相互鼓勵(lì)，我們開始意識(shí)到我們這個(gè)

4、團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義，我們要做最棒的。特別是 “翻越生死墻 ”，大家默契配合，勇往直前，甘當(dāng)人梯和拉手經(jīng)過五次的艱辛努力終于取得了成功，此刻流出了激動(dòng)的淚水，高聲地歡呼著，那一刻，我們知道我們收獲的不只是眼前的成功，其實(shí)我們的思想也得到了洗禮。團(tuán)隊(duì)的這種團(tuán)結(jié)的精神太重要了，讓我們想想在工作中我們是怎么想怎么做的： “不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事”?太多太多，但是今天我們醒悟了，如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德，那么我們的教育是不是會(huì)更有希望?！叭?”改變了我教育理念和思路幾位專家教授的講座，讓我懂得了一些教學(xué)理念，如何去適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的目標(biāo)是什

5、么。有的給學(xué)生分成三個(gè)階段： “休”身養(yǎng)性期、知識(shí)積累期和學(xué)習(xí)沖刺期，各期的目標(biāo)不同，要求不同。我印象最深的是袁婷婷校長(zhǎng)的 “溝通漏斗 ”和“學(xué)習(xí)金字塔 ”的歸納圖，“溝通漏斗 ”其義是：想說的 100% ，說出的 80% ，聽到的 60%，聽懂的 40% ，去行動(dòng)的 20% 。 “學(xué)習(xí)金字塔 ”其義是：聽授 5% ，閱讀 10% ，多媒體教學(xué) 20% ，演示示范 30% ，討論 50% ，實(shí)踐操作 75% ，教授他人 90% 。這樣能讓我明白在教學(xué)中如何提高效應(yīng)?？傊?，我們應(yīng)該相信，只要我們修師德、練師功、強(qiáng)師能、樹師表、鑄師魂、學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息、有教無類、因材施教、立學(xué)高身正之志、存播種

6、幸福之心、舉弘揚(yáng)民族科學(xué)之旗、揚(yáng)創(chuàng)新教書育人之帆、盡心竭力、育復(fù)興中華民族之才、用愛心感化學(xué)生、用真情塑造學(xué)生、用榜樣激勵(lì)學(xué)生、用人格熏陶學(xué)生，腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、吃苦耐勞、全力以赴、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗、言必信，行必果。相信我們忠縣，相信我們學(xué)校的教育在新一屆教委領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，將會(huì)迎來一個(gè)更加陽(yáng)光明媚的春天。2012 年8月23日【篇二： “三立培訓(xùn) ”心得體會(huì)】“三立培訓(xùn) ”心得體會(huì)“三立培訓(xùn) ”心得體會(huì)初到三立，其實(shí)是抱著一種悠閑的態(tài)度而來的，因?yàn)檎J(rèn)為這樣的培訓(xùn)不過是走走過場(chǎng)，和之前那些培訓(xùn)沒有什么不同，而這次我們跨省來到了直轄市重慶，更多的就把此行當(dāng)作一次觀光旅行，并沒有過多想著培訓(xùn)學(xué)

7、習(xí)?？蓻]想到的是報(bào)到當(dāng)天的那次預(yù)訓(xùn)，徹底改變了我這樣無知的想法，相信很多人也和我有同感，感覺這次培訓(xùn)與眾不同，很不一般。于是我笑了，因?yàn)檫@正是我所希望的，每個(gè)人的想法不同，至少我不希望我是來混時(shí)間的。三立培訓(xùn)秉承 “立德、立功、立言 ”的核心理念；奉行 “學(xué)校、家庭、軍隊(duì) ”的培訓(xùn)模式，以 “學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息 ”為誓言。看著這些溢美之詞，我開始了 7 天的培訓(xùn)，培訓(xùn)的感受總結(jié)為 “受益匪淺、不虛此行、滿載而歸 ”?！叭?”讓我感到了溫暖剛到萊特培訓(xùn)基地的時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)了他，我們的班主任高延春老師，微笑是他的標(biāo)志，可以說是三立人的標(biāo)志，還記得高老師那一聲聲 “老師們，辛苦了 ”“這里休息一下

8、 ”?.由于我的一個(gè)同事沒有取錢和帶身份證，他還主動(dòng)幫助我們聯(lián)系車子，可以說對(duì)大家是無微不至，照顧得很周到，讓我們這些舟車勞頓的人們倍感欣慰，同時(shí)也拉近了相互之間的距離；不管是飲食起居、還是各種要求，高老師都會(huì)盡量的滿足和幫助我們，可以說他是一個(gè)很稱職的班主任，幾天相處下來，我覺得一定要用一句話來形容我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的話，那我想說： “我們是一家人 ”。三立讓我感到了溫暖，感覺到了家的溫暖。當(dāng)大家想起 “老師們，大家早上 (中午 )好嗎？當(dāng)大家想起 “老師們：嘴角上揚(yáng)，整理著裝：當(dāng)大家想起高延春老師為遲到的老師懲罰自己的時(shí)候，他、他們不是親人又是什么，為什么離開的時(shí)候，大家都戀戀不舍，那是因?yàn)槲覀?/p>

9、對(duì)三立有很深的感情。做人也是這樣，我們要善待身邊的每一個(gè)人，作為一名老師，我們更要善待每一名學(xué)生，對(duì)他們我們要不離不棄，這樣我們才配擁有“教師 “這一稱號(hào)，只有我們真心誠(chéng)意付出了，才能得到尊重，才能得到更多的尊重?！叭?”讓我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神按照三立的安排，來的 100 多名學(xué)員被分成了 5 組，雖然都是屬一個(gè)地區(qū)的，但大部分可以說互相都很陌生，心想這種小組也是有名無實(shí)，搞不出什么名堂來，說不定7 天過后小組成員都認(rèn)不完。但是沒想到的是短短七天，我們不但全認(rèn)識(shí)了，還親如兄弟姐妹，是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢？是三立，三立創(chuàng)造著奇跡。 一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的

10、，一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對(duì)視，相互微笑，相互鼓勵(lì)，我們開始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義，我們要做最棒的。當(dāng)然，在之前的一些晨誦、午唱環(huán)節(jié)中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，嫌詩(shī)歌長(zhǎng)了，選的曲目過于難聽，就是因?yàn)樵谶@樣的態(tài)度下，我們完成得不是很好。過后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié)，集思廣益，群策群力，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，在之后的拔河比賽，挑戰(zhàn)60 秒這些環(huán)節(jié)中，我們

11、都【篇三：三立培訓(xùn)心得體會(huì)】三立培訓(xùn)心得體會(huì)威寧縣黑石頭鎮(zhèn)長(zhǎng)海小學(xué)丁秋菊“三立 ”在我的腦海中早已呈現(xiàn)，有點(diǎn)聞風(fēng)喪膽，同時(shí)也有一此迫不及待，忐忑不安地把名報(bào)了，轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。經(jīng)過一路顛簸。背負(fù)著教育局以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托，我們走進(jìn)了三立。經(jīng)過一周的培訓(xùn)使我感受頗多，這七天中，我們有喜有憂；有笑有淚；我花有果；有成功的喜悅，也有失敗的悲傷。在此請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起分享這幾天的感受吧！三立培訓(xùn)秉承 “立德、立功、立言 ”的核心理念；奉行 “學(xué)校、家庭、軍隊(duì) ”的管理模式，立志 “學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息 ”為誓言。培訓(xùn)的感受“受益非淺、滿載而歸 ”。 三立讓我感覺到了家庭般的溫暖剛到培訓(xùn)基地，

12、班主任和老師們的一聲 “老師你們辛苦了、請(qǐng)吃飯、早點(diǎn)休息 ?”讓我們這群疲憊不堪的隊(duì)伍得到的些許安慰，倍感欣慰，也體會(huì)到我們與三立老師之間的距離不是那么遙不可及！面對(duì)班主任我不在有畏懼感，她們是那么平易近人，無論是言談舉扯，還是生活起居都讓我五體投地。每次相遇時(shí)的微笑，每天早上的 “立正、稍息 ?”使我們建立了深厚的情意。離別的一剎那間，我們都忍不住流淚了。 “不是親人勝似親人”呢！三立讓我感覺到了團(tuán)隊(duì)力量的無窮大我們 198 名教師在一個(gè)班級(jí)里培訓(xùn)，隊(duì)伍如此龐大，人數(shù)如此之多，雖然被分成了 8 個(gè)小組，但我們彼此不認(rèn)識(shí)，我心里還是報(bào)質(zhì)疑態(tài)度，不管是班委，還是小組都好像形同虛設(shè)，心想這怕沒有什

13、么效果啊！培訓(xùn)開始了，一個(gè)小小的游戲，讓我銘記 “你、我、他 ”的名字；一次小小的配合讓我們變得心有靈犀；一次人梯搭建的平臺(tái)，讓我感覺隊(duì)友們的力量； “卓越圈 ”的賽拼使我們心潮一起涌動(dòng)； “幸運(yùn)被摔 ”的三步曲體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾 ? 我們相互對(duì)視，相互微笑，相互鼓勵(lì)，相互給力。在一次又一次的失敗中，我們建立了深厚的友誼，經(jīng)過一周的合作，我們都了解了，情同手足。讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)存在的意義和價(jià)值，我們都要做人中人。同時(shí)滯后的教學(xué)思想也得到了洗禮！當(dāng)然這只不過是眼前的成功，我們要學(xué)以致用，運(yùn)用到以后的工作中去。平時(shí)我們的工作 “拈輕怕重、自私自利、單槍匹馬 ?”太多太多，今天我感受到團(tuán)結(jié)合作的必要性，如果我們學(xué)校有這樣的一只團(tuán)隊(duì)，那我們的教育一定會(huì)綻放理想之花！三立改變了我對(duì)教育工作的態(tài)度專