力、壓強、浮力復習專題(共27頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上北辰教育學科教師輔導講義學員編號： 年 級：初三升初四 課時數(shù)目：三課時 學員姓名：余秋熠 輔導科目：物 理 學科教師：趙永浩授課主題力、壓強、浮力專題復習授課類型T（知識回顧）C（考題再現(xiàn)）T（能力提升）星級授課日期及時段T（知識回顧）概念常見的三種力力的平衡與受力分析Ø 重力Ø 摩擦力Ø 彈力力壓強本質(zhì)Ø 固體壓強Ø 液體壓強Ø 大氣壓強Ø 流體壓強壓強壓強浮力公式浮沉條件浮力應用浮力1、 力1、力的概念：力是物體對物體的作用。2、力產(chǎn)生條件：必須有兩個或兩個以上的物體。物體間必須有相互作用（可

2、以不接觸）。3、力的三要素：力的大小、方向、和作用點。 4、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反且共線，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。5、力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運動方向是否改變。6、力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓，簡稱牛，用N表示。力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。7、力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表

3、示,在同一個圖中,力越大,線段應越長。8、牛頓第一定律（慣性定律）：一切物體沒有受外力作用時，總保持勻速直線狀態(tài)或靜止狀態(tài)。9、二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個力就彼此平衡。10、常見的三種力：重力：地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力，叫做重力。 重力的大小：跟物體的質(zhì)量成正比，G=mg；其中g=9.8N/kg，它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。 重力的方向：豎直向下。 重力的作用點：重心質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心上。摩擦力：阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢）的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對運動（

4、或相對運動趨勢）的方向相反。摩擦力的分類：靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。 靜摩擦力：一個物體在另一個物體表面上發(fā)生相對運動趨勢時，在接觸面之間會產(chǎn)生阻礙物體相對運動趨勢的力。 靜摩擦力大?。号c外力大小有關。 靜摩擦力方向：跟物體的相對運動趨勢方向相反。 滑動摩擦力：一個物體在另一個物體表面上發(fā)生相對滑動時，在接觸面之間會產(chǎn)生阻礙物體相對運動的力。 影響滑動摩擦力大小的因素：a、壓力大??；b、接觸面的粗糙程度。 滑動摩擦力的方向：跟物體的相對運動方向相反。 增大摩擦力的方法：增大壓力；增大接觸面的粗糙程度；變滾動摩擦為滑動摩擦。 減小摩擦力的方法：減小壓力；減小接觸面的粗糙程度；變滑動摩擦為

5、滾動摩擦；使接觸面分離。彈力：物體在力的作用下發(fā)生的形狀或體積改變叫做形變。在外力停止作用后，能夠恢復原狀的形變叫做彈性形變。發(fā)生形變的物體，由于要恢復原狀，要對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。（多選）下列關于力的說法中，正確的是（ ）A、只有相互接觸的兩物體之間才會產(chǎn)生力的作用B、力是不能離開物體而獨立存在的，一個力既有施力物體，又有受力物體C、一個物體先對別的物體施加力后，才能受到反作用力D、物體的施力和受力是同時的【分析與解答】力是物體間的相互作用，不一定發(fā)生在直接接觸的物體間，直接接觸而發(fā)生的作用叫接觸力，如彈力、摩擦力；通過場發(fā)生的作用叫場力，如重力、電場力、磁場力等。物

6、體的施力和受力不分先后，總是同時的。【答案】BD1、火箭發(fā)射過程中，若不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）A、點火前火箭豎直立在在發(fā)射臺時，只受重力作用 B、點火后火箭升空后，只受重力和推力作用C、點火后火箭升空后，只受推力作用D、點火后火箭升空后，只受重力作用2、如圖所示，物體A與物體B靜止放在水平地面上，其中物體A疊放于物體B上，已知物體A的質(zhì)量大于物體B，請在圖中畫出物體B所受到的力。 3、 用彈簧測力計拉動一木塊在水平地面上勻速運動時，彈簧測力計示數(shù)為12N，此時木塊所受的合力為 ，若將拉力增大，彈簧測力計示數(shù)為20N，此時木塊所受的滑動摩擦力為 。2、 壓強l 壓力1、 定義：垂直壓

7、在物體表面的力叫壓力。 2、方向：垂直于受力面3、作用點：作用在受力面上 4、大?。褐挥挟斘矬w在水平面時自然靜止時，物體對水平支持面的壓力才與物體受至的重力在數(shù)值上相等，有：F=G=mg，但壓力并不是重力l 固體壓強1、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關。2、物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量。 3、定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。4、公式： P=F/S 5、單位：帕斯卡（pa） 1pa = 1N/m2 意義：表示物體（地面、桌面等）在每平方米的受力面積上受到的壓力是1牛頓。6、 增大壓強的方法：1)增大壓力 舉例:用力切菜易切斷2)減小受力面積 舉例:磨刀不誤砍柴功7

8、、減小壓強的方法: 1)減小壓力 舉例:車輛行駛要限載2)增大受力面積 舉例:鐵軌鋪在路枕上l 液體壓強1、產(chǎn)生原因：液體受到重力作用，對支持它的容器底部有壓強；液體具有流動性，對容器側壁有壓強。2、液體壓強的特點：1）液體對容器的底部和側壁有壓強, 液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;2）各個方向的壓強隨著深度增加而增大；3）在同一深度，各個方向的壓強是相等的；4）在同一深度，液體的壓強還與液體的密度有關，液體密度越大，壓強越大。3、液體壓強的公式：Pgh注意: 液體壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的體積、質(zhì)量無關。與浸入液體中物體的密度無關（深度不是高度）當固體的形狀是柱體時，壓強也可

9、以用此公式進行推算計算液體對容器的壓力時，必須先由公式Pgh算出壓強，再由公式 P=F/S，得到壓力 F=PS 。4、連通器：上端開口、下端連通的容器。特點：連通器里的液體不流動時, 各容器中的液面總保持相平，即各容器的液體深度總是相等。應用舉例: 船閘、茶壺、鍋爐的水位計。l 大氣壓強1、大氣對浸在其中的物體產(chǎn)生的壓強叫大氣壓強，簡稱大氣壓。2、產(chǎn)生原因：氣體受到重力，且有流動性，故能向各個方向?qū)谄渲械奈矬w產(chǎn)生壓強。3、著名的證明大氣壓存在的實驗：馬德堡半球?qū)嶒炂渌C明大氣壓存在的現(xiàn)象：吸盤掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料。4、首次準確測出大氣壓值的實驗：托里拆利實驗。一標準大氣壓等于

10、76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，即P0=1.013×105Pa，在粗略計算時，標準大氣壓可以取105帕斯卡，約支持10m高的水柱。5、大氣壓隨高度的增加而減小，在海拔3000米內(nèi),每升高10m，大氣壓就減小100Pa；大氣壓還受氣候的影響。6、氣壓計和種類：水銀氣壓計、金屬盒氣壓計（無液氣壓計）7、大氣壓的應用實例：抽水機抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。8、液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而增大。（應用：高壓鍋）l 流體壓強與流速的關系1、物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。2、在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強越小。3、應用：1)乘客候車要站在安全線外；2)飛機機翼做成流線型

11、，上表面空氣流動的速度比下表面快，因而上表面壓強小，下表面壓強大，在機翼上下表面就存在著壓強差，從而獲得向上的升力。在探究壓力作用的效果與那些因素有關的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。（1）實驗中通過觀察 來比較壓力作用的效果；（2）對比甲、乙兩圖，可以得出： ；（3）對比 兩圖，可以得出受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；（4）對比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無關。你認為是否正確，并敘述理由： ?！痉治雠c解答】（1）木塊杜海面的壓力使海面發(fā)生形變，形變程度越大，說明壓力的作用效果越明顯，實驗中通過觀察海綿凹陷的程度來比較壓力作用的效果；（2）對比甲、乙兩

12、圖，木塊對海綿的壓力大小相同，受力面積不同，可以得出：壓力大小相同時，受力面積越大，壓力作用效果越明顯；（3）對比甲和丙兩圖，可以得出受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；（4）對比甲、丁兩圖，能得出壓力作用效果與壓力大小無關。這種說法不正確，丁圖木塊對海綿的壓力是甲圖的兩倍，但受力面積也是甲圖的兩倍，在受力面積不同的情況下，不能得出壓力作用效果與壓力大小無關，這個結論。【答案】（1）海綿凹陷的程度（2）壓力大小相同時，受力面積越大，壓力作用效果越明顯；（3）甲和丙（4）這種說法不正確，丁圖木塊對海綿的壓力是甲圖的兩倍，但受力面積也是甲圖的兩倍，在受力面積不同的情況下，不能得出壓力作用

13、效果與壓力大小無關，這個結論。1、 如圖所示，放在水平地面上的物體A、B高度相等，A對地面的壓力小于B對地面的壓力.若在兩物體上都沿水平方向切去相同的厚度，則切去部分的質(zhì)量mA，mB的關系是（ ）A、mA一定大于mB B、mA可能大于mBC、mA一定小于mB D、mA可能等于mB2、下列生活事件屬于增大壓強的是（ ）A.推土機具有寬大的履帶 B.昆河鐵路的鐵軌下面鋪枕木C.斧頭具有很窄的刃 D.載重汽車安裝有多個車輪3、2012年下半年，韓國歌手樸載相的歌曲江南style迅速風靡全球，“鳥叔”樸載相的騎馬舞更是廣為流傳，如圖所示，是“鳥叔”大跳騎馬舞時的情景，經(jīng)測量“鳥叔”跳舞時一只腳對地面的

14、壓強約為4.0×104 Pa，他一只鞋底的面積約為200 cm2，請計算一下“鳥叔”的質(zhì)量是多少？(g=10 N/kg)三、浮力（F?。?、定義：浸在液體（或氣體）中的物體會受到向上托的力，叫浮力。2、浮力的方向是豎直向上的。3、產(chǎn)生原因：由液體（或氣體）對物體向上和向下的壓力差。4、，通過實驗探究發(fā)現(xiàn)（控制變量法）：浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體的密度有關，物體浸在液體中的體積越大，液體的密度越大，浮力就越大。l 阿基米德原理1.實驗：浮力大小與物體排開液體所受的重力的關系：用彈簧測力計測出物體所受的重力G1,小桶所受的重力G2； 把物體浸入液體，讀出這時測力計的示數(shù)為F1

15、，（計算出物體所受的浮力F浮=G1-F1）并且收集物體所排開的液體;測出小桶和物體排開的液體所受的總重力G3，計算出物體排開液體所受的重力G排=G3-G2。2.內(nèi)容：浸入液體中的物體受到液體向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體所受的重力。3.公式：F浮=G排=液gV排4.從阿基米德原理可知：浮力的大小只決定于液體的密度、物體排液的體積（物體浸入液體的體積），與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運動狀態(tài)無關。l 物體的浮沉條件及應用：1、 物體的浮沉條件：狀態(tài) 關系F浮與G物V排與V物對實心物體物與液上浮F浮G物V排=V物物<液下沉F浮G物物>液懸浮F浮G物物=液漂浮F

16、浮G物V排<V物物<液2、浮力的應用1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量：輪船滿載時排開水的質(zhì)量。輪船從河里駛入海里，由于水的密度變大，輪船浸入水的體積會變小，所以會上浮一些，但是受到的浮力不變（始終等于輪船所受的重力）。2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下潛。3)氣球和飛艇是靠充入密度小于空氣的氣體來改變浮力。4)密度計是漂浮在液面上來工作的，它的刻度是“上小下大”。3、浮力的計算：壓力差法：F浮=F向上-F向下稱量法：F浮=G物-F拉（當題目中出現(xiàn)彈簧測力計條件時，一般選用此方法）漂浮懸浮法：F浮=G物阿基米德法：F浮=G排=液gV排（當題目中出現(xiàn)體積條件時

17、，一般選用此方法）1、體積相同的木塊和石塊，放入水中，木塊漂浮在水面上，石塊沉入水底，他們所受到的浮力的大小是（）A、石塊大 B、木塊大 C、一樣大 D、無法比較【分析與解答】體積相同的木塊和石塊放入水中，木塊漂浮（V排V），石塊沉底（V排=V），則石塊排開水的體積大，由于二者都是浸在水中（排開液體的密度相同），由浮力計算公式F浮=液gV排可石塊受到的浮力較大?！敬鸢浮緼2、如圖是中國航母“遼寧號”訓練時艦載飛機飛行的圖片下列說法中正確的是（）A、飛機飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力的大小不變。B、飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速。C、飛機在航母甲

18、板上加速飛行時，受到平衡力。 D、飛機在起飛過程中，慣性將消失?！痉治雠c解答】航母始終漂浮，因此所受的浮力等于航母自身的重力，飛機飛離航母后，航母重力減小，所受浮力也減小，故A錯誤；在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強越小，故B正確；物體受到平衡力作用時處于靜止或者勻速運動狀態(tài)，故C錯誤；任何物體都具有慣性，慣性大小跟物體的質(zhì)量有關，故D錯誤【答案】B1、 甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個小球先后放入杯中，當小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平，如圖所示則（）A、小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B、小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C、甲

19、杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D、圖中，鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強2、如圖所示有質(zhì)量相同的甲、乙兩個物體分別懸浮在水面下2m和4m深處，由此可判兩物體所受浮力的關系（）A、F甲F乙 B、F甲=F乙C、F甲F乙 D、無法確定3、如圖所示，將一塊重為5N的物體用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水面的高度由14cm上升到16cm將物體在水中勻速緩慢提升2cm，物體仍然處于浸沒狀態(tài)，拉力做功0.02J（物體與水的摩擦阻力忽略不計，g取10N/kg）求：（1）拉力的大??；（2）容器中水的質(zhì)量。C（考題再現(xiàn)）1、（2016泰安7）關于足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析正確的是

20、（ ）A足球鞋底凹凸不平，是為了增大對地面的壓力B足球在空中飛行過程中不受力的作用C用頭頂足球時，頭感到疼，說明力的作用是相互的D足球在下落過程中，它的重力勢能變大2、（2015上海）如圖所示，均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上，現(xiàn)沿水平虛線切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均為h若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等，則甲、乙原先對地面的壓強p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關系是（）Ap甲p乙，F(xiàn)甲F乙 Bp甲p乙，F(xiàn)甲F乙 Cp甲p乙，F(xiàn)甲F乙 Dp甲p乙，F(xiàn)甲F乙 3、（2014樂山）甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系如圖所示，用兩種物質(zhì)分別制成棱長相同的實心正方體甲、乙，把它們平放在水平地面上

21、，則它們對水平地面的壓強之比p甲：p乙為（）A8：1 B1：8 C4：1 D1：44、 （2016濟南模擬）三個體積相同而材料不同的球A、B、C，分別靜止在不同深度的水里，以下說法正確的是（）A. A球所受的浮力最小 B. A球所受的浮力最大 C. B球所受的浮力最大 D. C球所受的浮力最小 5、（2014黔東南州）如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動其中說法正確的是（ ）A繩拉牛的力小于牛拉繩的力B繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力C繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力D繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力6、（2014龍東）2014年索契冬奧會上我省選手張虹取得了1000m速度滑冰金牌在

22、比賽過程中，下列有關說法正確的是（ ）A在起點準備起跑時，她受到的重力與冰面對她的支持力是一對平衡力B在彎道上滑行時，她的運動狀態(tài)不變C當滑到終點停止登冰時，她還能繼續(xù)向前運動，是因為受到慣性作用D當張虹身披國旗繞場滑行時，以觀眾為參照物她是靜止的7、（2016山西模擬）如圖所示，在物理實驗中小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙，再加鹽，雞蛋漂浮如圖丙，在這三種情況中，各物理量之間的關系正確的是（ ）A雞蛋受到的浮力F甲F乙F丙 B雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲=m乙m丙 C雞蛋受到的浮力F甲F乙=F丙 D液體對容器底部的壓強p甲=p乙p丙 8、（2014遂寧）用細繩連

23、在一起的氣球和鐵塊，恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內(nèi)如圖所示位置，若用力向下輕輕撥動一下鐵塊，則氣球和鐵塊的沉浮情況及水對容器底部的壓強將（）A下沉，變小 B下沉，變大 C上浮，變小 D懸浮，不變 9、（2014長春）如圖，荷蘭球員范佩西飛身魚躍將球頂進門，在此過程中（ ） A球相對于球門是靜止的 B范佩西落地滑行中不受摩擦力 C頭對球的力與球?qū)︻^的力是一對平衡力 D球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動10、（2014無錫）如圖是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置，下列有關此探究活動的表述錯誤的是（ ） A每次實驗時，應使小車從斜面的同一高度滑下 B由于慣性，小車到達水平面后繼續(xù)向前運動 C水平面越

24、粗糙，小車在水平面上前進的距離越遠 D運動的物體若不受阻力，將一直運動下去11、（2014菏澤）下列做法屬于減小摩擦的是（ ）A冬天，在結冰的馬路上撒一些細沙以方便路人的行走B在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些C當汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物墊在車輪下D體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人從杠上滑落12、（2014安順）一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做 （選填“加速”、“勻速”或“減速）運動此時繩子對球的拉力和球受到的重力 （選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力。13、（2014濱州）小濱用10N的水平推力

25、勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為 N；小濱將課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路線用水平力推回的過程中。課桌受到的摩擦力 10N。（選填“大于”、“等于”或“小于”）14、（2014東營）立定跳遠時，如果起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，影響跳遠成績，這是因為起跳板上的沙粒把滑動變?yōu)?，使摩擦力大大減小。15、（2014江西）如圖所示，是礦山上的大型載重汽車，車輪寬大是為了 （選填“增大”或“減小”）壓強；輪胎上有很深的花紋是為了 （選填“增大”或“減小”）摩擦力。16、（2014安徽）慣性是物體本身的屬性。我們知道戰(zhàn)斗機在戰(zhàn)斗前都要丟掉副油箱，這是為了 （選填“增

26、大”或“減小”）它的慣性，以提高它的靈活性。17、（2014綏化）在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來這是因為米吸水后發(fā)脹發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的 ，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力。若米重1.5N，玻璃杯重1N，則當筷子提著米在空中靜止時，米與筷子的摩擦力為 N。18、（2015菏澤）滑雪板的長1.5 m、寬12 cm，滑雪者與滑雪板總重為720 N，當滑雪者站立在水平雪地上時，滑雪板對雪地的壓強為 Pa。T（能力提升）1、（2016浙江衢州）2015年12月，世界上最大全透型載客潛水器“寰島蚊龍1”在海南下水（如圖） 潛水器搭載9名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停，待乘客現(xiàn)光一段時間后，緩慢上浮至水面下列關于潛水器的說法中正確的是（）A下潛時有慣性，懸停時沒有慣性 B在下潛過程中，水對它的壓強不變C懸停時受到的重力和浮