Python大數(shù)據(jù)處理與分析教學(xué)大綱教案

1、Python大數(shù)據(jù)處理與分析教學(xué)大綱教案、大綱編寫依據(jù)Python 大數(shù)據(jù)處理與分析是一門專業(yè)課程，也是數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)的必要先修課程，面對大二學(xué)生開設(shè)。通過該課程學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解 Python 專業(yè)內(nèi)涵特點(diǎn)、大數(shù)據(jù) 與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系以及大數(shù)據(jù)的主要學(xué)科知識和課程體系。 同時培養(yǎng)學(xué)生大數(shù)據(jù)處理問 題的思維，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知大數(shù)據(jù)技術(shù)。要求學(xué)生了解學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)需要掌握的基礎(chǔ)技術(shù)知識， 熟悉海量數(shù)據(jù)處理的基本流程以及與之匹配使用的主要技術(shù)和工具。 通過本課程的學(xué)習(xí)， 加 深學(xué)生對大數(shù)據(jù)的認(rèn)識，并為后續(xù)專業(yè)課程打下良好基礎(chǔ)。二、課程目的1、知識目標(biāo)通過課程學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)的概念和基本特征、 了

2、解大數(shù)據(jù)與社會各領(lǐng)域的應(yīng)用關(guān)系。并就大數(shù)據(jù)處理流程及相關(guān)技術(shù)與工具介紹，讓學(xué)生了解數(shù)據(jù)預(yù)處理，使用 NumPy 進(jìn)行數(shù)據(jù)計算，使用 Pandas 進(jìn)行數(shù)據(jù)分析， Matplotlib 數(shù)據(jù)可視化，為后續(xù)相關(guān)課程做鋪墊， 讓不同專業(yè)學(xué)生可選擇不同方向繼續(xù)大數(shù)據(jù)的深入學(xué)習(xí)。2、能力目標(biāo)(1)實(shí)踐能力通過本課程的學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)和自我設(shè)計的意識和能力； 培養(yǎng)數(shù)據(jù)搜集、 加工處理 和分析的能力；通過合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)溝通交往、團(tuán)隊協(xié)作等能力。(2)創(chuàng)新能力通過學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的相關(guān)知識， 讓學(xué)生將大數(shù)據(jù)與生活結(jié)合起來， 培養(yǎng)使用大數(shù)據(jù)技術(shù)解 決問題的思維。三、教學(xué)方法1、課堂教學(xué)(1) 講授本課程的教學(xué)內(nèi)容以講授為主， 講授的主要內(nèi)容有大數(shù)據(jù)的基本概念和基本特征、 大數(shù) 據(jù)行業(yè)必備基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理方法、大數(shù)據(jù)存儲與管理、大數(shù)據(jù)計算框架、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、 可視化技術(shù)， 以及大數(shù)據(jù)與熱門行業(yè)云計算和人工智能的結(jié)合。 根據(jù)教學(xué)大綱的 要求，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。(2)教師指導(dǎo)下的學(xué)生自學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)熱門技術(shù)網(wǎng)絡(luò)爬蟲、使用NumPy 進(jìn)行數(shù)據(jù)計算、使用 Pandas進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、 Matplotlib 數(shù)據(jù)可視化。教師通過給出一些相關(guān)的實(shí)例幫助學(xué)生理解和進(jìn) 行程序設(shè)計，并布置相應(yīng)的習(xí)題讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。(3)其