《期末考試動(dòng)員》主題班會(huì)課件 (1)_第1頁
《期末考試動(dòng)員》主題班會(huì)課件 (1)_第2頁
《期末考試動(dòng)員》主題班會(huì)課件 (1)_第3頁
《期末考試動(dòng)員》主題班會(huì)課件 (1)_第4頁
《期末考試動(dòng)員》主題班會(huì)課件 (1)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、主題班會(huì):主題班會(huì):期末期末復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)總動(dòng)員總動(dòng)員 期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員 同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期很快就要過去了,也同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期很快就要過去了,也就是說進(jìn)入初中我們已經(jīng)快半年了,半就是說進(jìn)入初中我們已經(jīng)快半年了,半年中的學(xué)習(xí)到底怎么樣呢?年中的學(xué)習(xí)到底怎么樣呢? 期末考試的成績(jī),就是你們向家長(zhǎng)和老期末考試的成績(jī),就是你們向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)的最好說明。我們辛辛苦苦半年師匯報(bào)的最好說明。我們辛辛苦苦半年的學(xué)習(xí)成果是到了要收獲的時(shí)候了。的學(xué)習(xí)成果是到了要收獲的時(shí)候了。 就好像莊稼一樣,如果平時(shí)的汗水都灑就好像莊稼一樣,如果平時(shí)的汗水都灑下,但如果收獲的時(shí)候不用心,那么半下,但如果收獲的時(shí)候不用心,那

2、么半年的心血就白費(fèi)了。這樣不是太可惜了年的心血就白費(fèi)了。這樣不是太可惜了嗎?反過來,如果是農(nóng)民那就意味著要嗎?反過來,如果是農(nóng)民那就意味著要餓肚子。餓肚子。 復(fù)習(xí)要有信心復(fù)習(xí)要有信心目標(biāo)目標(biāo) 我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,其中每一個(gè)我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,其中每一個(gè)成員都很聰明,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有成員都很聰明,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績(jī)有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績(jī)好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)績(jī)好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追??待R,奮起直追。 暫時(shí)落后的,說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要暫時(shí)落后的,說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),

3、學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的,取長(zhǎng)補(bǔ)短??此麄兪窃趺礃訉W(xué)習(xí)的,取長(zhǎng)補(bǔ)短。 每天進(jìn)步每天進(jìn)步1%,就是卓越、成功的開始!,就是卓越、成功的開始! 方法總比困難多,只要肯用心,沒有什么困方法總比困難多,只要肯用心,沒有什么困難不能克服的!難不能克服的! 復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)擠時(shí)間復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)擠時(shí)間 期末考試將至,距終考只剩十幾天的時(shí)間期末考試將至,距終考只剩十幾天的時(shí)間了。時(shí)光匆匆流去,面對(duì)即將到來的統(tǒng)測(cè),了。時(shí)光匆匆流去,面對(duì)即將到來的統(tǒng)測(cè),我們我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間如何抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí) ? 每天上課每天上課 每天早讀每天早讀

4、每天中午(每天中午(12:20-13:30) 每天晚上每天晚上 你你擠時(shí)間了嗎?擠時(shí)間了嗎?復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性-有序有序 首先,復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性,不能眉毛胡子一首先,復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性,不能眉毛胡子一把抓。要把抓。要理清頭緒理清頭緒,針對(duì)自己的實(shí)際情況。,針對(duì)自己的實(shí)際情況。如自己哪一部分覺得學(xué)得不踏實(shí),你就在如自己哪一部分覺得學(xué)得不踏實(shí),你就在這一部分多下功夫。如果是哪一科較弱,這一部分多下功夫。如果是哪一科較弱,就在這一科多花點(diǎn)時(shí)間。就在這一科多花點(diǎn)時(shí)間。 各學(xué)科的復(fù)習(xí),你每天計(jì)劃好了嗎各學(xué)科的復(fù)習(xí),你每天計(jì)劃好了嗎 ?復(fù)習(xí)要講究方法復(fù)習(xí)要講究方法 復(fù)習(xí)要講究方法,要復(fù)習(xí)要講究方法,要

5、善于自己總結(jié)善于自己總結(jié),自,自己梳理學(xué)過的各科的知識(shí)體系。不能滿己梳理學(xué)過的各科的知識(shí)體系。不能滿把抓,要明確自己在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)中掌握把抓,要明確自己在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)中掌握的情況,的情況,分清輕重分清輕重,有的放矢有的放矢。 通過復(fù)習(xí),復(fù)蘇我們以前掌握但現(xiàn)在遺通過復(fù)習(xí),復(fù)蘇我們以前掌握但現(xiàn)在遺忘的知識(shí)。這樣才能找會(huì)我們的辛勞所忘的知識(shí)。這樣才能找會(huì)我們的辛勞所得。得。復(fù)習(xí)小方法復(fù)習(xí)小方法1 1、要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基、要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。本功,拿到基本分。2 2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正

6、。要充分總結(jié)錯(cuò)題,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤的好要充分總結(jié)錯(cuò)題,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。習(xí)慣。3 3、要努力培養(yǎng)思考問題、分析問題、解決問題的、要努力培養(yǎng)思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。提高解題能力。 4 4、要突出、要突出“五練五練”,練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、,練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練技巧、練能力。 5 5、要學(xué)會(huì)總結(jié),會(huì)一題要懂一片。、要學(xué)會(huì)總結(jié),會(huì)一題要懂一片。一個(gè)故事一個(gè)故事-高處何處有高處何處有 很久很久以前,在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一位很久很久以前,在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地

7、方,一位老酋長(zhǎng)正病危。老酋長(zhǎng)正病危。 他找來村中最優(yōu)秀的三個(gè)年輕人,對(duì)他們說:他找來村中最優(yōu)秀的三個(gè)年輕人,對(duì)他們說:“這是我要離開你們的時(shí)候了,我要你們?yōu)槲疫@是我要離開你們的時(shí)候了,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患?。你們?nèi)齻€(gè)都是身強(qiáng)體壯而又智做最后一件事。你們?nèi)齻€(gè)都是身強(qiáng)體壯而又智慧過人的好孩子,現(xiàn)在,請(qǐng)你們盡其可能地去慧過人的好孩子,現(xiàn)在,請(qǐng)你們盡其可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要盡攀登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回頭來告訴我你們的見聞?;仡^來告訴我你們的見聞?!?三天后,第一個(gè)年輕人回來了,他笑

8、生雙靨,三天后,第一個(gè)年輕人回來了,他笑生雙靨,衣履光鮮:衣履光鮮:“酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了,我看到繁酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了,我看到繁花夾道,流泉淙淙,鳥鳴嚶嚶,那地方真不壞花夾道,流泉淙淙,鳥鳴嚶嚶,那地方真不壞啊!?。 币粋€(gè)故事一個(gè)故事-高處何處有高處何處有 老酋長(zhǎng)笑笑說:老酋長(zhǎng)笑笑說:“孩子,那條路我當(dāng)年也走過,孩子,那條路我當(dāng)年也走過,你說的鳥語花香的地方不是山頂,而是山麓。你說的鳥語花香的地方不是山頂,而是山麓。你回去吧!你回去吧!” 一周以后,第二個(gè)年輕人也回來了,他神情疲一周以后,第二個(gè)年輕人也回來了,他神情疲倦,滿臉風(fēng)霜:倦,滿臉風(fēng)霜:“酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了。我看酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了。我看

9、到高大肅穆的松樹林,我看到禿鷹盤旋,那是到高大肅穆的松樹林,我看到禿鷹盤旋,那是一個(gè)好地方。一個(gè)好地方。” “可惜?。『⒆?,那不是山頂,那是山腰。不可惜?。『⒆?,那不是山頂,那是山腰。不過,也難為你了,你回去吧!過,也難為你了,你回去吧!” 一個(gè)月過去了,大家都開始為第三位年輕人的一個(gè)月過去了,大家都開始為第三位年輕人的安危擔(dān)心,他卻一步一蹭,衣不蔽體地回來了。安危擔(dān)心,他卻一步一蹭,衣不蔽體地回來了。一個(gè)故事一個(gè)故事-高處何處有高處何處有 他發(fā)枯唇燥:他發(fā)枯唇燥:“酋長(zhǎng),我終于到達(dá)山頂,只剩酋長(zhǎng),我終于到達(dá)山頂,只剩下清炯的眼神。但是,我該怎么說呢?那里只下清炯的眼神。但是,我該怎么說呢?那

10、里只有高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂。有高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂。”“”“你難道在那里一你難道在那里一無所見嗎?難道連蝴蝶也沒有一只嗎?無所見嗎?難道連蝴蝶也沒有一只嗎?”“”“是是的,酋長(zhǎng),高處一無所有。你所能的,酋長(zhǎng),高處一無所有。你所能 看到的,只有你自己。只有看到的,只有你自己。只有個(gè)人個(gè)人被放在天被放在天地間的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情。地間的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情?!?“孩子,你到的是真的山頂。按照我們的傳統(tǒng),孩子,你到的是真的山頂。按照我們的傳統(tǒng),天意要立你做新酋長(zhǎng),祝福你。天意要立你做新酋長(zhǎng),祝福你?!?真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕,是孤真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕,

11、是孤單的長(zhǎng)途,以及愈來愈真切的渺小感。單的長(zhǎng)途,以及愈來愈真切的渺小感。寓意寓意 學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,先苦后甜學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,先苦后甜 !故事:我有一個(gè)夢(mèng)想 有人說,這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:有人說,這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生: 2020歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。此步履難免不穩(wěn)。 2020歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過了力以赴

12、地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過了2020年。年??墒堑搅丝墒堑搅?040歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、和追悔,于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)嫉恨那個(gè)就這樣在抱怨中度過了就這樣在抱怨中度過了2020年。年。 到了到了6060歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要?dú)q,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什自己的余年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒

13、有完成么事情沒有完成原來,我們所有的夢(mèng)想都留在了原來,我們所有的夢(mèng)想都留在了2020歲的青春歲月,還沒有來得及完成歲的青春歲月,還沒有來得及完成 每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。力,放棄努力。 其實(shí),我們不必想以后的事,其實(shí),我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,我該作些什么,然后努力去完成,就象鐘一樣,每秒就象鐘一樣,每秒“滴答滴

14、答”擺一擺一下成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們下成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。的生命。 考試是三分水平,七分心理。這句話考試是三分水平,七分心理。這句話是說明了心理素質(zhì)影響水平發(fā)揮。是說明了心理素質(zhì)影響水平發(fā)揮。 對(duì)待考試要做到對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲不著急、不驕傲”,用一顆平常心來,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次對(duì)待成績(jī)和名次。 要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證考試時(shí)擁有充沛的要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。精力和積極的心態(tài)。 考試要先易后難,穩(wěn)打穩(wěn)扎!考試要先易后難,穩(wěn)打穩(wěn)扎!應(yīng)試小方法應(yīng)試小方法預(yù)祝大家都能取得佳績(jī)預(yù)祝大家都能取得佳績(jī) 同學(xué)們,我們一定要明確自己的目標(biāo):同學(xué)們,我們一定要明確自己的目標(biāo):統(tǒng)測(cè)總分班級(jí)名次!考好不難,難的只統(tǒng)測(cè)總分班級(jí)名次!考好不難,難的只是目標(biāo)不明確!是目標(biāo)不明確! 當(dāng)你感到迷茫時(shí),你就要對(duì)自己說:我當(dāng)你感到迷茫時(shí),你就要對(duì)自己說:我一定要考好!我一定要成功!我是最棒一定要考好!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力的!我一定要努力超過超過某某某

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論