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1、職業(yè)化中層干部管理技能與素養(yǎng)提升課程背景作為中層管理干部你是否遇到過(guò)這樣的尷尬?“你抱怨下屬不撥不動(dòng),下屬抱怨說(shuō)不知該干什么,頭不派活怎么干?有人抱怨干一樣的活,工資卻拿得不一樣;有的人卻抱怨干的活不一樣,報(bào)酬卻一樣多。讓下屬們各司其職吧,怕忙閑不均;有任務(wù)讓統(tǒng)統(tǒng)上吧,又怕說(shuō)搞運(yùn)動(dòng),各人的職責(zé)會(huì)被打亂了。”“在上司面前想當(dāng)好兵,在下屬面前想當(dāng)好官,結(jié)果常常是兵不是好兵,官不是好官;上司說(shuō)你連幾個(gè)人都管不好,下屬說(shuō)你不替他們說(shuō)話,跟著你真沒(méi)勁”中層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量,他們的素質(zhì)好與差、能力能否得到充分發(fā)揮,直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。如果把一個(gè)企業(yè)比做一個(gè)人,高層管理者就是大腦,要

2、思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略;中層就是脊梁,要去協(xié)助大腦傳達(dá)和執(zhí)行命令到四肢基層??梢哉f(shuō),中層就是老板的“替身”,也就是支持大腦的“脊梁”。 如何讓“綿羊”變成“獅子”,打造企業(yè)強(qiáng)大的中層,應(yīng)成為國(guó)內(nèi)企業(yè)做強(qiáng)做大的燃眉之急!授課方式·講授·游戲·練習(xí)·小組討論·角色扮演·案例分析·啟發(fā)式、互動(dòng) 式教學(xué)·錄像觀摩·故事分享課程對(duì)象:企業(yè)中層管理干部、儲(chǔ)備干部授課老師:譚曉斌授課時(shí)間:12小時(shí)(2天)1 / 5課程內(nèi)容第一節(jié):管理干部角色認(rèn)知-認(rèn)清角色做對(duì)事Ø 中層干部的主要職責(zé)認(rèn)知Ø 作為下屬的

3、中層經(jīng)理Ø 作為同事的中層經(jīng)理Ø 作為上司的中層經(jīng)理第二節(jié):管理溝通-溝通力就是影響力Ø 為什么溝通而不通Ø 溝通中的角色認(rèn)知Ø 溝通中的三種心態(tài)與五種態(tài)度Ø 溝通方式Ø 如何與上司溝通Ø 如何與同事溝通Ø 如果與下屬溝通第三節(jié):目標(biāo)管理Ø 目標(biāo)管理解決什么問(wèn)題Ø 目標(biāo)制定的原則Ø 組織目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及個(gè)人目標(biāo)的關(guān)系Ø 設(shè)定目標(biāo)的步驟第4節(jié) :時(shí)間管理Ø 我們?yōu)槭裁炊?#216; 時(shí)間的特性與價(jià)值Ø 高效時(shí)間管理的方法Ø 會(huì)談時(shí)間管理

4、Ø 會(huì)議時(shí)間管理Ø 第五代時(shí)間管理第5節(jié) :?jiǎn)T工激勵(lì)-提升員工滿意度的鑰匙Ø 員工為什么不積極Ø 激勵(lì)的原理與理論Ø 對(duì)員工激勵(lì)的誤區(qū)Ø 激勵(lì)員工的技巧第六節(jié):100%執(zhí)行-必須對(duì)事情的結(jié)果負(fù)責(zé)Ø 為什么執(zhí)行難Ø 什么是執(zhí)行Ø 執(zhí)行型人才的特點(diǎn)Ø 如何培養(yǎng)執(zhí)行的習(xí)慣Ø 狼性團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力第7節(jié) :情緒與壓力管理Ø 什么是壓力Ø 什么是壓力源Ø 管理者壓力從何而來(lái)Ø 壓力對(duì)身心的影響Ø 壓力對(duì)個(gè)人績(jī)效的影響Ø 自我減壓的十個(gè)方法&#

5、216; 壓力管理的四大途徑第8節(jié) :領(lǐng)導(dǎo)與授權(quán)Ø 管理與領(lǐng)導(dǎo)Ø 四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格Ø 四種管理者行為Ø 為什么不授權(quán)Ø 授權(quán)的原則與四種類型Ø 如何讓下屬理解權(quán)責(zé)第9節(jié) :團(tuán)隊(duì)發(fā)展Ø 分析現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的管理狀況Ø 對(duì)團(tuán)隊(duì)的再認(rèn)知Ø 團(tuán)隊(duì)角色Ø 執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的原則與特征Ø 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)中的“狼性管理”Ø 打造團(tuán)隊(duì)文化第10節(jié) :職業(yè)化與職業(yè)生涯Ø 中層干部的職業(yè)化素養(yǎng)Ø 你為什么而工作Ø 如何確立工作使命Ø 如何確立工作遠(yuǎn)景Ø 如何確立工作價(jià)值觀Ø 職業(yè)生涯5步方案;Ø 破譯職場(chǎng)規(guī)則Ø 職場(chǎng)健商管理ØØ &#

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