人教版三年級上冊《美麗的小興安嶺》課文教案

1、人教版三年級上冊?美麗的小興安嶺?課文教案?美麗的小興安嶺?講述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗風(fēng)光和豐富物產(chǎn)，表達了作者熱愛祖國大好河山的感情。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學(xué)要求1、引導(dǎo)學(xué)生理解小興安嶺一年四季美麗的風(fēng)光、豐富的物產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生執(zhí)掌祖國大好河山的思想感情。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會15個生字，掌握生字新詞。3、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的小節(jié)。4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者按四季變化的順序，抓住景物的特點進展觀察的方法。教學(xué)重點1、體會作者按四季變化的順序，抓住每季特點觀察的方法。2、體會課文中用詞準(zhǔn)確、生動的優(yōu)美句子。教學(xué)難點文中介紹的景象及動物、物產(chǎn)等，學(xué)生不夠熟悉

2、，可能感到陌生，理解會有一定的困難。課前準(zhǔn)備 1、掛圖、生字卡片;2、學(xué)生搜集小興安嶺的有關(guān)資料。教學(xué)課時 兩課時第一課時教學(xué)要求1、初讀課文，理解課文主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)課文第1小節(jié)。2、自學(xué)生字、新詞，讀通課文。多讀多想，讀懂了哪些問題，提出讀不懂的問題，合作、探究解決問題。3、正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點1、學(xué)習(xí)生字新詞。理解課文內(nèi)容，提出不懂的問題。2、正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點 啟發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、啟發(fā)談話，借助地圖介紹小興安嶺的有關(guān)資料。2、學(xué)生交流搜集的有關(guān)小興安嶺的圖片、文字資料。小興安嶺：是黑龍江省自西北向東南走向的山脈，海拔600-1000米，長約400千

3、米。二、初讀課文，整體感知自讀要求：1、自由讀課文。讀后用鉛筆畫出生字新詞。2、把課文讀通順、讀流利。3、邊讀邊考慮，提出不懂的問題。讀后交流：你讀懂了什么;有什么收獲?小興安嶺給你留下了怎樣的印象?三、再讀課文，質(zhì)疑問難組織學(xué)生認(rèn)真默讀課文，圈點勾畫，然后交流有什么問題需要同學(xué)、老師的幫助。歸納主要問題：為什么說小興安嶺是美麗的大花園，也是一座宏大的寶庫。1、自由讀課文第一小節(jié)，考慮：讀了這一段，你們都知道了什么?2、默讀第一小節(jié)，想一想，從幾個地方看出樹很多?出示紅松、白樺、櫟樹的圖片，認(rèn)識這些樹木，理解各自的特點。3、練習(xí)朗讀，體會“綠色的海洋的美麗。五、作業(yè)：1、書寫生字新詞;2、正確

4、、流利地朗讀課文。第二課時教學(xué)要求1、通過精讀課文，進一步感受小興安嶺的美麗、富饒的特點，從而激發(fā)對祖國美妙河山的熱愛之情。2、找出文中用詞準(zhǔn)確、生動的句子，多讀多悟，體會意境。教學(xué)重點 抓住重點語句，感悟小興安嶺美麗、富饒的特點。教學(xué)難點 幫助學(xué)生再現(xiàn)小興安嶺的美麗畫面，體會作者的思想感情。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)檢查1、出示部分生字卡片，學(xué)生認(rèn)讀。2、小興安嶺什么最多?朗讀第一小節(jié)。板書：林海二、明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，知道小興安嶺美在哪里。2、通過有感情地朗讀課文，感受小興安嶺的美，體會作者用詞的準(zhǔn)確。三、學(xué)習(xí)第二小節(jié)1、出示春天景物投影片這一小節(jié)主要描寫了這些景物。它們是按順序列

5、出的。2、指名朗讀課文，考慮：這些景物什么樣?3、理解描寫樹木的句子。1讀這一句，想想：春天的樹長得什么樣?2出示句子，比較理解作者用詞的準(zhǔn)確。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春天，樹木長出新的枝條，長出嫩綠的葉子。3指導(dǎo)朗讀這句話。4、其它景物各是什么樣?學(xué)生自學(xué)匯報。5、看圖想像春天的畫面，感悟春天的美。6、學(xué)生有感情地朗讀這一小節(jié)。四、學(xué)習(xí)第三小節(jié)1、大聲朗讀這段話，像學(xué)習(xí)春天的一段一樣，按順序一句一句找景物，用“_畫下來，對照圖畫說出夏天主要描寫了哪些景物。2、再次朗讀，考慮這些怎么樣，怎么美?并提出不懂的問題。3、學(xué)生自學(xué)匯報。4、練習(xí)朗讀。五、以自學(xué)為主，學(xué)習(xí)第五、六小節(jié)。1、觀看錄像，激發(fā)興趣：2、學(xué)生自學(xué)：1體會秋天和冬天的美，找出秋天、冬天各主要描寫了哪些景物?2再讀這兩段話，把你的感情讀出來。3、秋天。重點理解秋天“飛舞的落葉和豐碩的“寶，體會作者用詞的準(zhǔn)確，并感情朗讀。4、冬天。重點體會“刮的準(zhǔn)確，并感情朗讀。六、總結(jié)小興安嶺一年四季樹木的特點。七、齊讀最后一小節(jié)。八、學(xué)習(xí)拓展：兩者任選一道1、你最喜歡小興安嶺哪個季節(jié)的風(fēng)光，有感情地朗讀并背誦下來。2、把你最喜歡的季節(jié)的風(fēng)光