解讀金錢獎(jiǎng)勵(lì)法的內(nèi)容

1、解讀金錢獎(jiǎng)勵(lì)法的內(nèi)容相信有一部分的家庭對(duì)孩子采取了這樣的教育方 式：“金錢獎(jiǎng)勵(lì)法” 。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有良好表現(xiàn)的時(shí)候，就 會(huì)獲得一定的金錢獎(jiǎng)勵(lì)；當(dāng)孩子在做家務(wù)的時(shí)候，也會(huì)一樣 有金錢的獎(jiǎng)勵(lì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)懷中，只要為別人提供了一定的 服務(wù)，就能夠獲得相應(yīng)的報(bào)酬，那么，在家庭中是否可以存 在這樣的方式呢？里面其實(shí)有很多學(xué)問(wèn)，金錢獎(jiǎng)勵(lì)法應(yīng)該在 適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，才會(huì)有很好的作用。1、金錢獎(jiǎng)勵(lì)要恰當(dāng)在學(xué)習(xí)和教育的過(guò)程中，所有獎(jiǎng)勵(lì)的手段都不是最重要 的目的，那只是輔助性的一種方式，是對(duì)孩子在行為上的一 些表現(xiàn)給予肯定。這時(shí)候金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，一定要適當(dāng)，要用的 合理。有一部分的家長(zhǎng)給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)太多了，從生活到學(xué)習(xí) 上

2、，不間斷地給孩子金錢獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)讓他們覺(jué)得自己的努力， 唯一能獲得的就只有金錢，這樣一來(lái)對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 也會(huì)有不利之處。假如有一天獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有了，孩子們應(yīng)該也失 去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。2、金錢獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合專家建議精神的鼓勵(lì)也是重點(diǎn)之中，一些稱贊和鼓勵(lì)， 可以讓孩子的內(nèi)心增加更多的信心，并且感受到父母的關(guān) 心，從而想要加倍努力，而金錢的獎(jiǎng)勵(lì)可以很形象地有很直 觀地促使孩子為完成自己愿望，開(kāi)始付出行動(dòng)，取得更多的 進(jìn)步。一旦孩子的愿望達(dá)成了，家長(zhǎng)的適當(dāng)獎(jiǎng)金，也會(huì)讓他 感受成功的喜悅。3、延遲獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間隨著時(shí)間的消失，小孩子也會(huì)淺淺地同時(shí)，應(yīng)該得到獎(jiǎng) 勵(lì)的時(shí)候，家長(zhǎng)們沒(méi)有及時(shí)地兌現(xiàn)，可以延后一兩周，其

3、中 的好處一方面能夠調(diào)動(dòng)孩子的積極性，而另一方面也可以發(fā) 展孩子的自主學(xué)習(xí)的能力，讓孩子們知道自己的努力不僅僅 只是為了獎(jiǎng)勵(lì)，而是自己真的想要學(xué)習(xí)。以上都是針對(duì)金錢獎(jiǎng)勵(lì)法的一些注意要點(diǎn)，家長(zhǎng)們一定 要牢記在心，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子一些金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，是有好處 的，但是其中獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定，一定要有原則，不是盲目地給出 一些簡(jiǎn)單的要求，就給與很多的金錢獎(jiǎng)勵(lì)。在教育孩子的過(guò) 程中，所有的獎(jiǎng)勵(lì)都是附屬品，只是一種促進(jìn)學(xué)習(xí)的手段， 最重要的依舊要讓孩子們懂得在學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣的存在。相信有一部分的家庭對(duì)孩子采取了這樣的教育方式： “金錢獎(jiǎng)勵(lì)法” 。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有良好表現(xiàn)的時(shí)候，就會(huì) 獲得一定的金錢獎(jiǎng)勵(lì)；當(dāng)孩子在做

4、家務(wù)的時(shí)候，也會(huì)一樣有 金錢的獎(jiǎng)勵(lì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)懷中，只要為別人提供了一定的服 務(wù)，就能夠獲得相應(yīng)的報(bào)酬，那么，在家庭中是否可以存在 這樣的方式呢？里面其實(shí)有很多學(xué)問(wèn)，金錢獎(jiǎng)勵(lì)法應(yīng)該在適 當(dāng)?shù)臅r(shí)間，才會(huì)有很好的作用。1、金錢獎(jiǎng)勵(lì)要恰當(dāng)在學(xué)習(xí)和教育的過(guò)程中，所有獎(jiǎng)勵(lì)的手段都不是最重要 的目的，那只是輔助性的一種方式，是對(duì)孩子在行為上的一 些表現(xiàn)給予肯定。這時(shí)候金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，一定要適當(dāng)，要用的 合理。有一部分的家長(zhǎng)給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)太多了，從生活到學(xué)習(xí) 上，不間斷地給孩子金錢獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)讓他們覺(jué)得自己的努力， 唯一能獲得的就只有金錢，這樣一來(lái)對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 也會(huì)有不利之處。假如有一天獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有了，孩子們應(yīng)該

5、也失 去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。2、金錢獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合專家建議精神的鼓勵(lì)也是重點(diǎn)之中，一些稱贊和鼓勵(lì)， 可以讓孩子的內(nèi)心增加更多的信心，并且感受到父母的關(guān) 心，從而想要加倍努力，而金錢的獎(jiǎng)勵(lì)可以很形象地有很直 觀地促使孩子為完成自己愿望，開(kāi)始付出行動(dòng)，取得更多的 進(jìn)步。一旦孩子的愿望達(dá)成了，家長(zhǎng)的適當(dāng)獎(jiǎng)金，也會(huì)讓他 感受成功的喜悅。3、延遲獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間隨著時(shí)間的消失，小孩子也會(huì)淺淺地同時(shí)，應(yīng)該得到獎(jiǎng) 勵(lì)的時(shí)候，家長(zhǎng)們沒(méi)有及時(shí)地兌現(xiàn)，可以延后一兩周，其中 的好處一方面能夠調(diào)動(dòng)孩子的積極性，而另一方面也可以發(fā) 展孩子的自主學(xué)習(xí)的能力，讓孩子們知道自己的努力不僅僅 只是為了獎(jiǎng)勵(lì)，而是自己真的想要學(xué)習(xí)。以上都是針對(duì)金錢獎(jiǎng)勵(lì)法的一些注意要點(diǎn)，家長(zhǎng)們一定 要牢記在心，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子一些金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，是有好處 的，但是其中獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定，一定要有原則，不是盲目地給