二年級數(shù)學(xué)下冊人教版教案人教版5年級數(shù)學(xué)：納稅教案.doc

1、二年級數(shù)學(xué)下冊人教版教案 人教版5年級數(shù)學(xué)：納稅教案教學(xué)目的：1初步認(rèn)識稅收的意義，了解主要的納稅種類。2理解應(yīng)納稅額和稅率的含義，會正確計算應(yīng)納稅額。3使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的價值，培養(yǎng)學(xué)生初步的實踐能力。4對學(xué)生進行思想教育。教學(xué)準(zhǔn)備：1學(xué)生課前分組深入社區(qū)、家庭，了解有關(guān)納稅的情況，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)。教學(xué)重難點： 理解納稅的意義和應(yīng)納稅額的正確計算。難點：理解稅種。教學(xué)過程：一、情境引入,提出學(xué)習(xí)目標(biāo).1、出示美麗的城市掛圖。師：同學(xué)們，我們的城市美不美?師：對呀!為了創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、全國環(huán)保衛(wèi)生城市、花園式城市市里投入了大量的人力、物力，這些投入需要很多錢，可這些錢是

2、從哪里來的呢?(學(xué)生進行猜測。)師：這是城市里的一個財政部門撥的款，財政部門的錢是從哪兒來的呢?大部分是靠稅收得來的。師：什么是稅收?國家將征收來的稅派什么用場呢?學(xué)生自學(xué)：讀一讀，議一議書上第1段。師：如果沒有稅收，國家能發(fā)展嗎?國家的稅收政策是：取之于民，用之于民。因此，根據(jù)國家規(guī)定，應(yīng)納稅的集體或個人都有依法納稅的義務(wù)。今天這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)“納稅”。2、提出學(xué)習(xí)目標(biāo):什么是納稅？主要的納稅種類有哪些？什么是應(yīng)納稅額、什么叫稅率？自學(xué)例5，怎樣計算應(yīng)納稅額？二、展示學(xué)習(xí)成果。1、以小組為單位，先讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)。2、指名學(xué)生回答并板書：(1)、理解納稅、應(yīng)納稅額、稅率的含義師：在生活中，

3、你們知道有關(guān)納稅方面的哪些知識?學(xué)生展示：納稅就是國家根據(jù)各種稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人稅款的一部分繳納給國家。師：請同學(xué)們思考以下幾個問題：誰向誰繳稅?是把所有的收入都交給國家嗎?每個集體和個人納稅的比率都相同嗎?生1：是集體和個人向國家繳稅。生2：是將一部分稅收上繳國家。生3：不相同，是按一定的比率納稅。師：“一定的比率”就是下面我們講到的稅率。學(xué)生繼續(xù)展示：繳納的稅款就是應(yīng)納稅額。師：應(yīng)納稅額就是上面所說收入的一部分。學(xué)生繼續(xù)展示：應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫稅率。師：“各種收入”包括哪些收入?生：包括銷售額、營業(yè)額、應(yīng)納稅所得額師：誰來說一說什么是應(yīng)納稅所得額?(學(xué)生可能

4、答不出。)教師舉例：像國家征收的個人所得稅中，在扣除20_0元以后，超過的部分才要繳稅。如老師現(xiàn)在每月的工資為2180元，已超過180元，這180元就是應(yīng)納稅的所得額。師：“應(yīng)納稅額”和“應(yīng)納稅所得額”的意思相同嗎?你能說出它們之間有什么區(qū)別嗎?(學(xué)生交流。)師：根據(jù)你現(xiàn)有的知識經(jīng)驗，你能說出怎樣計算稅率嗎?(板書：稅率=應(yīng)納稅額各稅收入100。)師：稅率是不同的。像增值稅率有17、13、6，企業(yè)所得稅為33，利息稅為5師：由于稅種不同，所以應(yīng)納稅額計算時所用的稅率也就不同。你們知道有哪些稅種嗎?學(xué)生展示：增值稅、消費稅、營業(yè)稅和個人所得稅。三、激發(fā)知識沖突師：通過剛才的小組學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)掌

5、握了一些有關(guān)納稅方面的知識，想不想知道稅率是怎樣計算的?出示題目：安盛購物廣場11月份營業(yè)額為640萬元，應(yīng)繳納營業(yè)稅32萬元，其中640萬元是（ ），32萬元是（ ），稅率就是32萬元與640 萬元的比率，列式計算為（ ）。安盛購物廣場繳納的營業(yè)稅率就是（），即納稅時要按照營業(yè)額的（ ）計算應(yīng)納稅額。師：同學(xué)們已經(jīng)掌握了計算稅率和計算應(yīng)納稅額的方法，現(xiàn)在你們能解決下列問題嗎?出示例5：一家飯店10月份的營業(yè)額是30萬元。如果按營業(yè)額的5繳納營業(yè)稅，這家飯店10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅款多少萬元?(1)指名板演：30005=150(萬元)。(2)提問：30和5各表示什么?為什么用乘法計算。生1：是集體

6、和個人向國家繳稅。生2：是將一部分稅收上繳國家。生3：不相同，是按一定的比率納稅。師：“一定的比率”就是下面我們講到的稅率。學(xué)生繼續(xù)展示：繳納的稅款就是應(yīng)納稅額。師：應(yīng)納稅額就是上面所說收入的一部分。學(xué)生繼續(xù)展示：應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫稅率。師：“各種收入”包括哪些收入?生：包括銷售額、營業(yè)額、應(yīng)納稅所得額師：誰來說一說什么是應(yīng)納稅所得額?(學(xué)生可能答不出。)教師舉例：像國家征收的個人所得稅中，在扣除20_0元以后，超過的部分才要繳稅。如老師現(xiàn)在每月的工資為2180元，已超過180元，這180元就是應(yīng)納稅的所得額。師：“應(yīng)納稅額”和“應(yīng)納稅所得額”的意思相同嗎?你能說出它們之間有什么區(qū)別嗎

7、?(學(xué)生交流。)師：根據(jù)你現(xiàn)有的知識經(jīng)驗，你能說出怎樣計算稅率嗎?(板書：稅率=應(yīng)納稅額各稅收入100。)師：稅率是不同的。像增值稅率有17、13、6，企業(yè)所得稅為33，利息稅為5師：由于稅種不同，所以應(yīng)納稅額計算時所用的稅率也就不同。你們知道有哪些稅種嗎?學(xué)生展示：增值稅、消費稅、營業(yè)稅和個人所得稅。三、激發(fā)知識沖突師：通過剛才的小組學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)掌握了一些有關(guān)納稅方面的知識，想不想知道稅率是怎樣計算的?出示題目：安盛購物廣場11月份營業(yè)額為640萬元，應(yīng)繳納營業(yè)稅32萬元，其中640萬元是（ ），32萬元是（ ），稅率就是32萬元與640 萬元的比率，列式計算為（ ）。安盛購物廣場繳納的

8、營業(yè)稅率就是（），即納稅時要按照營業(yè)額的（ ）計算應(yīng)納稅額。師：同學(xué)們已經(jīng)掌握了計算稅率和計算應(yīng)納稅額的方法，現(xiàn)在你們能解決下列問題嗎?出示例5：一家飯店10月份的營業(yè)額是30萬元。如果按營業(yè)額的5繳納營業(yè)稅，這家飯店10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅款多少萬元?(1)指名板演：30005=150(萬元)。(2)提問：30和5各表示什么?為什么用乘法計算。四、拓展延伸1、完成練習(xí)二十三第4題。2、陸怡的爸爸交來了11月份的稅款4萬元，如果按營業(yè)額的5繳納營業(yè)稅，請你幫他算一算11月份的營業(yè)額為多少萬元?、指名板演：45=80(萬元)。、提出：你是怎么想到這樣計算的?師：關(guān)于個人所得稅，你們知道哪些方面的知識呢?師：現(xiàn)在老師的工資是2180元，已超過20_0元，該不該繳稅呢?生：應(yīng)該繳稅。師：如果按5繳納稅款，請你幫老師算一算，每個月老師要繳多少個人所得稅? (2180-20_0)5=9(元)。 2評講。師：請說說你的爸爸和媽媽每月工資是多少?請判斷一下哪些同學(xué)的爸爸和媽媽要繳納個人所得稅?師：你愿意幫助爸爸和媽媽算一算每月應(yīng)繳納多少個人所得稅嗎?生：愿意。五、歸納總結(jié)師：