2010二十小“一年級新生家長會”活動方案

1、2010年任城區(qū)二十里鋪中心小學(xué)“一年級新生家長會”活動方案一、            活動目的：1、使家長對學(xué)校的情況有一個全面的了解，能夠認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項工作。2、使家長對學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個具體的認(rèn)識，開學(xué)后能按照學(xué)校的常規(guī)要求，配合學(xué)校的各項工作。3、使家長明確在開學(xué)前后的一周內(nèi)應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。二、           

2、活動時間、地點：1、活動時間：2009年9月日 3：004：302、活動地點：學(xué)校多媒體教室三、            活動流程：活動前：下發(fā)小紙條要求：“新一年級學(xué)生的父母來參加會議，開會時帶記錄本和筆，請認(rèn)真記錄!”1、校長介紹學(xué)校情況。2、校長介紹新一年級老師。3、新一年級家長培訓(xùn)講座（徐校長）。4、結(jié)束語。四、準(zhǔn)備：1、做橫幅：2、會場準(zhǔn)備(李進(jìn)蘭)3、話筒(任全祥)4、照相(劉永彪)5、打印小條紙(侯凱)廿里鋪中心小學(xué)新生家長會發(fā)言稿尊敬的家長朋友們，大家下午好！感謝你們在百

3、忙之中抽時間來參加今天的家長學(xué)校培訓(xùn)。首先我代表我們小學(xué)的全體師生對大家的到來表示歡迎。下面我簡單向各位介紹一下學(xué)校的基本情況。二十里鋪中心小學(xué)占地面積1.2萬平方米，建有教學(xué)樓和綜合樓一幢，總建筑面積4927平方米。我校校園環(huán)境優(yōu)美、規(guī)劃科學(xué)合理、配套設(shè)施齊全。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，在校學(xué)生593人，現(xiàn)有教職工46人。讓農(nóng)村的孩子也能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育，是學(xué)校多年來奮斗追求的目標(biāo)。學(xué)校擁有多媒體教室、微機(jī)室、語音室、音、美教室、舞蹈教室、書法教室、電子備課室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、綜合實踐活動室、科學(xué)探究室和體育器材室等20個功能室。室內(nèi)設(shè)施一律按照省級規(guī)范化學(xué)校

4、標(biāo)準(zhǔn)配備。二十里鋪街道中心小學(xué)先后榮獲“省級規(guī)范化學(xué)?！薄笆〖壦囆g(shù)教育示范學(xué)?！薄笆〖壘G色學(xué)?！薄笆〖墝W(xué)校民主管理先進(jìn)單位”“市級教學(xué)示范?！薄皾?jì)寧市巾幗文明崗”“全國十一五課題實驗學(xué)校”如今的二十里鋪中心小學(xué)已經(jīng)成為一個文明開放的校園，現(xiàn)代信息的教園，環(huán)境優(yōu)美的樂園，書香飄溢的精神家園。下面我隆重向各位介紹一下，擔(dān)任一年級教學(xué)的幾位教師。張素梅老師擔(dān)任一年級一班的語文教學(xué)和班主任工作。張素梅老師小學(xué)高級教師，山東省電教優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者，區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員。楊愛芝老師擔(dān)任一年級二班的語文教學(xué)和班主任工作。楊愛芝老師山東省小學(xué)生知識競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，任城區(qū)優(yōu)秀班主任。秦秀華老師擔(dān)任一年級一

5、班和二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。秦秀華老師曾執(zhí)教濟(jì)寧市數(shù)學(xué)公開課，任城區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)能手，任城區(qū)優(yōu)秀教師。李艷艷老師擔(dān)任一年級三班的語文教學(xué)和班主任工作。李艷艷老師在青年教師基本功比賽中獲市級三等獎，學(xué)教具制作市級一等獎，任城區(qū)優(yōu)秀班主任。艾玉蕾老師擔(dān)任一年級三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。艾玉蕾老師是我們中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研員，曾參與全國“十一五”課題研究工作。任城區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)能手、任城區(qū)優(yōu)秀教師。各位家長朋友，這是一支愛崗敬業(yè)、實力雄厚、 求真務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍 ：這是一支經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)過硬的隊伍；這是一支關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)的隊伍；這是一支開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的隊伍； 這是一支永不滿足、屢創(chuàng)佳績的隊伍。我相信他們一

6、定能圓満完成學(xué)校交給他們的教育教學(xué)任務(wù)。各位家長，各位朋友：我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。孩子來到小學(xué)已經(jīng)快兩周了！您的心里充滿的是對學(xué)校的期望，對老師的期待，對孩子無時不刻都充滿了牽掛。一、對家長的要求：我們期待您能夠做到：首先，作為永遠(yuǎn)的家長，我們期待您能與您的孩子一起成長。做一個高雅的人：1入校時，請以父母的角色與老師、校內(nèi)工作人員溝通，把社會角色請放在校外；不能因為我是經(jīng)理，我是老板，不把您孩子的老師放在眼中。2尊敬的各位學(xué)生家長，為了確保學(xué)生的安全，學(xué)生到校時間：上午7：40，下午1：40。請讓您的孩子按時到校，

7、不要早到校！另外上午和下午放學(xué)接孩子時，請家長在南（學(xué)校配電室南側(cè)）接送崗和北（29路公交站牌北側(cè)）接送崗的外側(cè)等候您的學(xué)生。請各位家長給予理解和配合。接送孩子時，按照要求把車子停放在指定區(qū)域內(nèi)，不在門口擁堵，更不應(yīng)當(dāng)騎車進(jìn)校門，衣著大方得體；3老師上課時間，一般不接待家長來訪；如有特殊情況必須進(jìn)校，請向?qū)W校門衛(wèi)工作人員打招呼，并且遵守制度，如進(jìn)出門要登記；4在校門口等待時，請保持一點耐心，請不要隨意攻擊學(xué)校、漫罵老師，您可知道，您代表的是您和您孩子的形象；有的家長隨意扔垃圾和煙頭等問題。5、為了學(xué)生的在校安全，雨天孩子一律穿雨衣，不準(zhǔn)打雨傘。二、作為一年級孩子的家長，你如何讓你的孩子在你的培

8、育之下順利成長：現(xiàn)在，你們的孩子開始了新的學(xué)習(xí)生涯，從人生的起跑線上正式開始起跑，這是孩子一生的轉(zhuǎn)折點，也是我們家長對孩子培養(yǎng)方式的一個轉(zhuǎn)折點。在和家長聊天的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多家長有一種這樣的想法，認(rèn)為“現(xiàn)在把孩子全權(quán)交托給學(xué)校，我們就省心了！”實際不是這樣，孩子上一年級，正是我們家長對孩子實施長期培訓(xùn)計劃的重要開頭，我們教育上有一句至理名言：“不能讓孩子輸在起跑線上”，幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活是我們家長和老師共同的責(zé)任。為了讓你的孩子順利成長。我就和大家談?wù)勔囵B(yǎng)一年級孩子哪些方面的習(xí)慣，怎樣培養(yǎng)這些習(xí)慣。家長朋友們，要培養(yǎng)孩子哪些方面的習(xí)慣，今天主要從“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“行為習(xí)慣”這兩個方面講一講

9、。一、學(xué)習(xí)習(xí)慣說到學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先談一談科學(xué)購置學(xué)習(xí)用品我們小學(xué)生所使用的學(xué)習(xí)用品，要根據(jù)年齡特點，有所選擇。選擇的原則是“有利于學(xué)習(xí)，使用方便，不影響生長發(fā)育。、書包。家長最好為孩子準(zhǔn)備雙肩背式書包。雙肩背式書包可以使兩肩受力均勻，同時促使直背挺胸，起到糾正形體的作用。2、鉛筆、橡皮與削筆器。鉛筆的一端總是印有、不同的字母，這些字母是標(biāo)明鉛芯軟硬程度的代號。表示硬鉛芯。表示軟鉛芯。家長應(yīng)為孩子選擇標(biāo)有字樣的鉛筆，有這種標(biāo)記的鉛筆，其筆芯硬度適中。寫出字的顏色也合適。從鉛筆外形看，六棱柱形的鉛筆，孩子握著舒適、穩(wěn)妥。桌面即使稍有傾斜，這種鉛筆也不易滾落到地面上摔斷筆芯。鉛筆的數(shù)量最好是枝左右，上

10、學(xué)前一天晚上削好，放進(jìn)鉛筆盒中，我們家長應(yīng)教會孩子怎樣使用削筆器。關(guān)于橡皮，要選擇比較好用的一種，孩子能擦得干凈，不要奇型怪狀的。3、文具盒。文具盒上的圖案，文具盒的式樣，不要過于花哨復(fù)雜、高檔，否則吸引著孩子，會分散他上課聽講的注意力。下面我再講一講培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，應(yīng)該從哪六個習(xí)慣入手。習(xí)慣1、做好課前準(zhǔn)備工作有一句話叫做“成功總是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備?！币粋€人的準(zhǔn)備工作大到一項工程、一次競選，小到一次作文、一次上課，讓孩子學(xué)會事前準(zhǔn)備，養(yǎng)成做事有準(zhǔn)備的習(xí)慣。比如，每天晚上作業(yè)完成后，整理好書包，拿什么書，需要帶什么東西，一樣一樣都要做好準(zhǔn)備，我們的孩子都要加入了少先隊組織，戴上了紅領(lǐng)巾，學(xué)

11、校要求在上學(xué)期間紅領(lǐng)巾不能離開孩子的脖子，要不然要扣分，也許，我們家長會認(rèn)為扣分就扣分，跟我們孩子沒有關(guān)系，其實，這樣的理解是錯誤的，這是我們學(xué)校的規(guī)定，你也得配合我們學(xué)校的工作，特別是要配合我們班主任老師的工作。你孩子扣一分仿佛是小事，但對于為你們孩子操足了心的老師來說，可不是一件小事。習(xí)慣2、正確的寫字姿勢。一年級學(xué)生，年齡趨向于五、六周歲，他們手部肌肉才開始發(fā)育，做精細(xì)動作的能力較差。握筆寫字，對低年級小學(xué)生來說是比較費勁的，而且兒童學(xué)習(xí)寫字的過程，正是手部肌肉發(fā)育的過程，因此要掌握正確的握筆方法。因此，對于孩子的字是否寫得特別勻稱先不必過于苛求，能做到整潔就可以了。但寫字姿勢一定要正確

12、，保護(hù)好眼睛，遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)。不要等到了眼睛近視了，來找班主任老師，給我們孩子調(diào)個位置吧，我們的孩子眼睛近視，坐在后面看不見，近視眼重在預(yù)防，況且近視眼是非常不方便的。習(xí)慣3、獨立完成作業(yè)，先作業(yè)后玩耍。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真，讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救，并簽字證明；保證“三個一”：一張桌子、一盞臺燈、一個安靜的學(xué)習(xí)地方。注意不要讓孩子邊看電視、邊做作業(yè)、或一邊做作業(yè)一邊吃東西等。習(xí)慣4、每天閱讀。鼓勵孩子學(xué)兒歌背古詩、聽廣播少看無益的電視節(jié)目、多看課外書等，能夠經(jīng)常帶孩子到書店看看，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)

13、成讀書的好習(xí)慣。孩子多看書，有助于孩子的閱讀寫作能力的提高。如何培養(yǎng)孩子看書的習(xí)慣？有些家長也做過一些嘗試，給孩子是準(zhǔn)備了一些書，讓他一有空就捧起書來看，可自己卻在一邊打開電視機(jī)看電視，鋪開桌子打麻將，或在旁邊做一些其他影響孩子集中注意力的事情，孩子一抬頭，就會大聲訓(xùn)斥，根本不顧及孩子內(nèi)心的需要。這樣是培養(yǎng)不出孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣的。習(xí)慣5、每天交流。抽出一點時間，與孩子聊天，在交流中了解孩子的學(xué)校生活，了解孩子的想法，所遇到的困惑等等，并有意識地引導(dǎo)孩子多說出心里話。久而久之，孩子的語言表達(dá)能力、寫話、寫作能力會潛移默化的提高。每天家長最好抽出十五到二十分鐘時間，和孩子一起看書，并為孩子大聲讀故

14、事或者與孩子一起講故事。能使高孩子的識字能力，朗讀能力，也能開闊孩子的視野，鍛煉了口語表達(dá)能力，一舉多得。習(xí)慣6、遵守時間。準(zhǔn)備一個小鬧鐘，并教會孩子看鐘表。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間，調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時就寢，準(zhǔn)時起床的習(xí)慣。您最好能與孩子共同制作一張作息時間表，并貼在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照時間表去做。孩子入學(xué)后，生活方式和活動內(nèi)容將要發(fā)生很大的變化，家長應(yīng)該為孩子重新安排適應(yīng)小學(xué)生活的作息制度。在調(diào)整作息制度時應(yīng)考慮這樣幾個問題：怎樣才能保證按時到校上課；怎樣使孩子提高學(xué)習(xí)的效率，做到既有時間學(xué)習(xí)，又有時間娛樂。要處理好以上幾方面問題，在執(zhí)

15、行作息制度時應(yīng)重點掌握好以下兩個環(huán)節(jié)。 合理規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行睡眠時間。睡眠不足與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)劇增是一年級小學(xué)生普遍遇到的一個矛盾。無論是從幼兒園升入小學(xué)的孩子，他們都習(xí)慣較長時間的午睡，而入小學(xué)后，基本上取消了午睡（夏季除外）。但是，小學(xué)生腦力勞動的負(fù)擔(dān)量卻大大超過了幼兒園，如果不能安排好作息時間，很晚睡覺，必定會降低學(xué)習(xí)效率，結(jié)果事倍功半。睡眠是一種保護(hù)性措施。兒童經(jīng)過睡眠，可以消除疲勞。大腦皮層細(xì)胞重新開始興奮。保持旺盛的精力。這樣才有可能更好地從事第二天的學(xué)習(xí)活動，一般來說，一年級小學(xué)生至少需要10小時睡眠。才能消除一日緊張學(xué)習(xí)活動后的疲勞。我建議：晚上（：30：00）入睡，早晨（6：006：

16、30）起床，睡眠充足才能使孩子上課時頭腦清醒，精力充沛，在課堂上集中注意力接受知識。這樣可以縮短課后做作業(yè)的時間，將余下的時間用于閱讀課外書，或娛樂活動。二、行為習(xí)慣。剛才我們說到是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，下面我們重點說一說，從幾個方面來培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我主要講這么三點。習(xí)慣1、待人有禮貌自古以來，中國人民就以親善、禮貌而著稱于世，禮貌是人際交往中相互友好和尊重的橋梁，反映出人的道德品質(zhì)，俗話說“觀其行而知其言，聞其言而知其人”。所以，對小學(xué)生禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)要從一年級就開始。要讓一年級小學(xué)生知道想獲得別人的尊重，自己首先要學(xué)會尊重別人，對別人有禮貌。碰到長輩、老師要主動上前問好，碰到同學(xué)

17、要主動打招呼。在公共汽車上碰到傷殘病、老人等要主動讓座，學(xué)會說“請、謝謝、對不起”等文明禮貌用語。禮貌不僅是針對他人的，也是針對自己家里人的，要讓孩子在家里也要學(xué)會使用禮貌用語。用這樣的辦法來讓一年級小學(xué)生從點點滴滴中懂得并初步養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。當(dāng)然，要讓孩子有好習(xí)慣，我們做家長的也必須同時具備這樣的好習(xí)慣。不然你連養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣才算好習(xí)慣都不知道，就別想培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣了。習(xí)慣2、養(yǎng)成愛衛(wèi)生的習(xí)慣愛衛(wèi)生是一個人、一個家庭、一個國家文明程度高低的重要體現(xiàn)。因此一定要培養(yǎng)一年級小學(xué)生愛衛(wèi)生的習(xí)慣，就不僅僅成為一句口號，而是必須見諸行動的具體事實?？梢宰屢荒昙壓⒆訌淖詈唵蔚淖銎穑粊y扔垃圾，將上

18、課用的廢紙用一個塑料袋裝起來，下課后倒入垃圾桶。在家里要讓他們幫助擦桌椅、洗碗，你千萬不要把這些事情與你的孩子分隔開來，要讓他也明白，家里的衛(wèi)生工作，一家人都有責(zé)任去做，我們有的家長想，孩子還小，長大了就會有這樣的衛(wèi)生習(xí)慣，甚至孩子上五六年級了，還在幫助他洗澡，洗腳。其實不是這樣，只有從小講衛(wèi)生的孩子，長大后才能講衛(wèi)生，這是一個習(xí)慣問題，一個壞習(xí)慣養(yǎng)成后，要改掉它比養(yǎng)成一個好習(xí)慣難上幾十倍，上百倍?，F(xiàn)在讓上五六年級的家長談這一點，他們感觸一定很深。習(xí)慣3、養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣現(xiàn)代人們的生活水平日益提高，而現(xiàn)在的孩子更是生活得相當(dāng)優(yōu)裕，根本不知怎樣做是“勤勞”，“節(jié)約”又為何物。在學(xué)校里，我們老師將引

19、導(dǎo)學(xué)生積極參加集體勞動，具體落實到每天的清潔掃除中，掃地擦地、擦黑板、擦窗戶、擦桌椅等；在家里，我們家長要多讓孩子做力所能及的家務(wù)，掃地、擦桌椅、擇菜、洗菜、等等。這樣從學(xué)校、家庭二方面共同培養(yǎng)一年級小學(xué)生勤勞的習(xí)慣，促進(jìn)他們盡快地養(yǎng)成。各位家長，怎樣培養(yǎng)孩子的這些習(xí)慣：1、及時表揚表揚是對學(xué)生好的行為作出肯定的評價，它能促進(jìn)學(xué)生的上進(jìn)心，使學(xué)生的行為越來越好。所以，家長一定不要吝嗇自己的表揚之語，尤其是“對行為習(xí)慣很差的學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，以此作為改造的契機(jī)，及時加以表揚，把缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點”。2、言傳身教 因為一年級的孩子對家長懷有信賴感，因而，在日常行為習(xí)慣方面，家長更要嚴(yán)格要求自己，并且時刻注意各行為的規(guī)范性3、家長經(jīng)常主動與各任課老師聯(lián)系學(xué)生的日常行為習(xí)慣不是在一個地方，一種課上能培養(yǎng)好的，而是在學(xué)生所有活動、學(xué)習(xí)的場所。所以家長要經(jīng)常班主任及各科老師聯(lián)系，交流學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況，關(guān)注學(xué)生的行為動態(tài)