金色的魚鉤習題設計

1、.金色的魚鉤習題設計班級 姓名一、比一比，再組詞。禁 衰 餌 搪 森 哀 耳 塘 二、讀一讀下面的句子，說說哪些是打比方的句子。1他摸了摸嘴，好似回味似的。2我覺得好似有萬根鋼針扎著喉管。3我的心里好似塞了鉛塊似的。4我們的精神顯得特別好，四處去找野菜，拾干柴，好似過節(jié)似的。三、給下面的一段話填上正確的標點符號。老班長猛抬起頭 看見我目不轉睛地看著他手里的搪瓷碗就支吾著說 我 我早就吃過了 看到碗里還沒吃干凈扔了怪可惜的四、給下面的詞語選擇正確的讀音，用“√標在后面。1.殲滅 pin miè qin mèi jin miè2.粗糙 c z&

2、agrave;o zcào c co3.閃爍 shn zhuò shng shòu shn yàn4.作料 zuò liào zuó niào zuó liào5.奇跡 qí j qí jí qú j6.迷糊 mh mí hú mí h五、搭配詞語。新穎的 身體 喜出望外地 咽著斑白的 情緒 整夜整夜地 不合眼衰弱的 光輝 目不轉睛地 跑回來消沉的 毅力 大口

3、大口地 看著飽滿的 臉 熱氣騰騰的 草地粗糙的 聲音 無邊無涯的 山峰金色的 兩鬢 重重疊疊的 老班長驚人的 手 昏迷不醒的 菜湯嚴峻的 魚湯六、給下面的句子加上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。1. 全連數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親， 大伙都叫他“老班長。2.這湯 沒加作料， 我們覺得沒有比這更鮮美的了。3.老班長對小梁說：“你 知道了， 不要再告訴別人了。4.指導員對老班長說：“ 多么艱辛，你 要把他們帶出草地。5. 我們找不到東西吃， 無法走出這茫茫的草地。七、把以下排列錯亂的句子，按事情的開展順序，連成一篇通順的短文 晚上，皇帝又叫繼續(xù)讀下去，讀到一萬六千五百字，才讀到正題。 讀了一萬六千字還聽不出終究說

4、了些什么，盡是空話。 皇帝叫人讀出來聽聽。 皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一頓。 茹太素是明代人。 皇帝后來說：“茹太素那篇意見書，假如開門見山地寫，只要五百字就行了，我打他，是因為空話太多。 有一次，他給皇帝寫了一份有一萬七千多字的意見書。八、認真讀下面的短文，并答復以下問題。草地夜行茫茫的草海，一眼望不到邊。大隊人馬已經(jīng)過去了，留下一條踩得稀爛的路，一直伸向遠方。干糧早就吃完了，皮帶也煮著吃了。我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一步地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的壓得我喘不過氣來。唉!就是在這稀泥地上躺一會兒也好啊!迎面走來一個同志，沖著我大聲嚷：“小鬼，你這算什么行軍啊!照這樣，

5、三年也走不到陜北!他這樣小看人，真把我氣壞了。我粗聲粗氣地答復：“別把人看扁了!從大別山走到這兒，少說也走了萬兒八千里路。瞧，槍不是還在我的肩膀上嗎?他看了看我，笑了起來，和我并肩朝前走。我就問他：“同志，你在那一部分工作?我怎么從來沒有見過你呀?“我嗎?在軍部。如今出來找你們這些落伍的小鬼。他一邊說，一邊摘下我的槍，連空干糧袋也摘了去，“咱們得快點走呀!你看，太陽快落了。天黑以前咱們必須趕上部隊。這草地到處是深潭，掉下去可就不能再革命了。聽了他的話，我快走幾步，緊緊地跟著他，但是不一會兒，我又落下了一大段。他焦急地看看天，又看看我，說：“來吧，我背你走!我說什么也不同意，這一下他可火了：“別

6、磨蹭了!你想叫咱們倆都喪命嗎?他不容分說，背起我就往前走。天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云，不一會兒下起了大雨。我一再懇求他放下我，怎么說他也不肯，仍舊一步一滑地背著我向前走。突然，他的身子猛地往下一沉?！靶」?，快分開我!他急忙說，“我掉進泥潭里了。我心里一驚，不知怎么辦好，只覺得自己也隨著他往下陷。這時候，他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊，大聲說：“快分開我!咱們兩個人不能都犧牲!要要記住革命!我使勁伸手去拉他，可是什么也沒有抓住。他陷下去了，已經(jīng)沒頂了。我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住的往下流。多么堅強的同志!為了我這樣的小鬼，為了革命，他被這可惡的草地奪去了生命!風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。黑暗覆蓋著大地。“要記住革命!我想起他犧牲前說過的話。對，要記住革命!我抬起頭，透過無邊的風雨，透過無邊的黑暗，仿佛看見了一條光明大路，這條大路一直通向遙遠的陜北。我鼓起勇氣，邁開大步，向著部隊前進的方向走去?？紤]：“小鬼是在什么情況下碰到老同志的?_老同志是在什么情況下陷進泥潭的?“小鬼懷著怎樣的心情向前趕路?_“他仿佛看到了一條光明大路，“光明大路指的是什么?九、用對話形式寫