黃河是怎樣變化的課文解析

1、.黃河是怎樣變化的課文解析同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)黃河么?黃河，是我們的母親河。學(xué)習(xí)?黃河是怎樣變化的?這篇課文，不會(huì)理解到更多關(guān)于黃河的知識(shí)。今天小編給大家分享黃河是怎樣變化的課文解析，希望對(duì)大家理解全文有幫助。黃河是怎樣變化的課文解析1課文簡(jiǎn)說(shuō)。課文介紹了黃河變化的過(guò)程、變化的原因及其治理的方案，告訴人們要保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，否那么就會(huì)受到大自然的懲罰。課文先寫(xiě)了黃河給兩岸人民帶來(lái)的苦難，是一條多災(zāi)多難的禍河，但它又是中華民族的“搖籃;接著，從黃河含沙量的現(xiàn)狀分析黃河變化的原因;最后寫(xiě)科學(xué)家設(shè)計(jì)了治理黃河的方案。這是一篇說(shuō)明文，文章條理清楚，材料確鑿，數(shù)據(jù)詳實(shí)，字里行間包含著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

2、這篇課文的目的是使大家從中受到啟示，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)保護(hù)母親河的責(zé)任感。2詞句解析。搖籃：指發(fā)源地。課文中指黃河流域在數(shù)千年到數(shù)萬(wàn)年前，自然條件優(yōu)越，合適人類(lèi)生存，我們的祖先在這里“生息繁衍生活、養(yǎng)育后代，黃河流域成了中華民族的發(fā)源地。這里采用的是比喻說(shuō)明方法。本文中關(guān)于河流方面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)較多，老師要準(zhǔn)確理解，如：流域指一個(gè)水系的干流和支流流過(guò)的所有地區(qū)，河道河水流經(jīng)的道路，通常指能通航的河，河床指河流兩岸之間容水的部分，也叫河槽或河身，懸河是河床高于地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像懸掛在半空中，故稱(chēng)懸河，沉積指河流流速減慢時(shí)，水中所挾帶的巖石、砂礫、泥土等沉淀下來(lái)，淤積在河床和海灣等低洼地帶，水土流失土

3、地外表的肥沃土壤被水沖走或被風(fēng)刮走。黃河發(fā)生變化的原因有兩點(diǎn)：一是自然原因，氣候轉(zhuǎn)寒、暴雨集中和構(gòu)造松散的黃土，這兩方面的因素互相作用，使水土大量流失，大量泥沙進(jìn)入黃河，堵塞河道。二是社會(huì)原因，即人類(lèi)對(duì)自然的破壞。這是人為造成的。泥沙問(wèn)題是最核心的問(wèn)題，治理黃河的方案，關(guān)鍵是要把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。3注意“侵是一聲，不要讀成qn;“營(yíng)yíng不要讀成“yín。4相關(guān)鏈接黃河：我國(guó)的第二長(zhǎng)河。干流全長(zhǎng)5 464公里，流域面積75.24萬(wàn)平方公里。發(fā)源于青海巴顏喀拉山脈各姿各雅山的卡日曲，東流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九個(gè)省、區(qū)，在山東墾利縣注入渤海。黃河上游多在峽谷中流動(dòng)，水力資源豐富，可供發(fā)電。中游絕大部分流經(jīng)黃土高原，年平均流入黃河的泥沙約16億噸，水色渾黃，是世界上含沙量最大的河流。下游進(jìn)入華北平原，每年約有4億噸泥沙淤積在河床中，致使河床