四年級滬教版下冊語文修改病句專項過關題

1、四年級滬教版下冊語文修改病句專項過關題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 你能改正下面的病句嗎？（1）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。_（2）不大一會兒，好客的主人端進來送進了大盤的手抓羊肉。_（3）那些小丘的線條是那么柔軟，就像只用綠色渲染，不用黑線勾勒的中國畫那樣。_2. 詞序顛倒，修改病句。1、我們要運用和理解學過的詞語。_2、我們討論了并且聽了校長的報告。_3、 自然科學對我很感興趣。_4、 朝霞被天空映紅了。_5、 這是一本我的很有趣味的書。_6、 老農(nóng)掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。_7、 歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。_3

2、. 修改病段。今天我讀了一篇童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運實在是太悲傷了。讀了童話以后，使我的心情久久不能平息。_4. 修改病句。1.夏天的北京是一年四季中最美麗的季節(jié)。_2.經(jīng)過學習，群眾的普遍覺悟提高了。_3.爬山虎的腳的作者是葉圣陶寫的。_4.因為當時大雨傾盆，所以他還是準時到達學校。_5. 修改病句。（1）每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。_（2）我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。_（3）我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。_（4）我們一定要建設四個現(xiàn)代化的偉大任務。_（5）盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。_6. 修改病句。（1）指南

3、針和造紙一樣，都是古代我國勞動人民的四大發(fā)明。_（2）來到揚州，把瘦西湖、個園、何園這三個著名景點基本上都游覽了一番。_7. 找出下面句子有毛病的地方，并把它修改在橫線上。(1)游擊隊員看到了小男孩和他發(fā)出的夜鶯一樣的歌聲。_(2)這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的。_(3)我們看到了古代勞動人民具有科學和先進知識。_(4)能否珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關鍵。_8. 修改下面這段話。我特別喜歡游泳，每天都堅持練習。工夫不負有心人，今年“六一”兒童節(jié)前，學校組織了一次游泳競賽，同學們都忍不住情不自禁地為我鼓掌，我果然獲得了一等獎。老師告訴我們，好成績的取得，跟是否勤學苦練有很大的關系

4、。_9. 修改病句。1、我們要經(jīng)常鍛煉身體，增加體質(zhì)。_2、這本書符合小朋友閱讀。_3、看了這本書，使我深受教育。_4、他估計生病的小芳明天肯定不會來了。_5、我比他的年齡差不多。_6、汽車在公路上迅速地飛奔。_10. 修改病句。1.打乒乓對我十分感興趣。_2.這本故事書的內(nèi)容和插圖都很美麗。_3.站在講臺上，我的心熱烈地跳動著。_4.我怎么也忘不了發(fā)生在過去的往事。_5.我們必須學習那種頑強拼搏。_11. 修改病句。（1）我們?nèi)Ｍ瑢W和少先隊員都參加了這次活動。  _（2）我喜歡吃西紅柿、黃瓜、茄子、蘋果等蔬菜。  _（3）故鄉(xiāng)的秋天是一個美麗的地方。

5、  _（4）烏塔是聰明勇敢的一個女孩。  _12. 句子診斷室。（修改病句）1.貫徹小學生守則以后，發(fā)生了顯著的變化。_2.小明非常喜歡看故事大王、水滸傳和科學報這些書。_3.我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀律。_4.昨天下午下了一整天大雪。_13. 修改病句。（1）大廳里擺滿了看演出的觀眾。改：_（2）校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。改：_（3）我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學們。改：_14. 修改下面一段話。我喜歡特別讀書，堅持天天讀。工夫不負有心人，今年學校組織了一次讀書比塞，我評為了“讀書小達人”稱號。老師告訴說，好成績的取得，跟是否堅持讀書有很大關系。_15. 修改病句。（1）跑完800米后，感到四肢酸痛。_（2）幾乎所有的孩子都喜歡到花園里玩。_（3）節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。_16. 修改病句。1.學習成績的好壞是三好生的重要條件。_2.汽車奔馳在遼闊的公路上。_3.早晨五六點鐘,在通往機場的大街兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送的人群。_4.我們嚴肅地研究了職工們的建議,又