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1、 高三英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案課題;基本句型 第3課時(shí) 總第3課時(shí)編制人: 審批人: 編制日期:2014-3-13 使用日期:學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)生掌握高中英語(yǔ)基本句型預(yù)習(xí)效果檢測(cè):請(qǐng)選出與下面句子結(jié)構(gòu)一致的選項(xiàng)。a. 主-系-表 b. 主-動(dòng) c. 主-動(dòng)-賓 d. 主-動(dòng)-間賓-直賓 e. 主-動(dòng)-賓-補(bǔ)1. The pain drove me mad. ( ) 2. Her explanation sounds crazy.( ) 3. She threw him a kiss. ( ) 4. Time flies. ( ) 5. The cat caught the little mouse. ( ) 6

2、. Many people consider the astronaut a great hero. ( ) 7. He has grown very old. ( ) 8. Mike is healthy.( ) 9. Architects design buildings. ( ) 10. She offered me some cake.( ) 答案:1. e 2. a 3. d 4. b 5. c 6. e 7. a 8. a 9. c 10. D疑難點(diǎn)撥及拓展 英語(yǔ)句子有長(zhǎng)在短,有簡(jiǎn)有繁,從現(xiàn)象看,似乎千變?nèi)f化,難以捉摸,但從實(shí)質(zhì)看,可以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在聯(lián)系,找出其共同規(guī)律。英語(yǔ)句子的基本

3、結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。 英語(yǔ)五種基本句型列式如下: 基本句型一: + (主謂) 基本句型二: + + (主系表) 基本句型三: + + (主謂賓) 基本句型四: + +IO +(主謂間賓直賓) 基本句型五: + + +(主謂賓賓補(bǔ))基本句型 一 +(主謂) 此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn),即句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思。 這類動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞,后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。 (不及物動(dòng)詞)1. Time 2. The moon 3. The man4. We all 5. Everybody 6. I

4、7. They 8. He 9.He10.Theyflies. rose. cooked. eat, and drink.laughed? woke. talked for half an hour.walked yesterday is playinghave gone基本句型 二 + +(主系表) 此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn):句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思,必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ),才能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞。系動(dòng)詞分兩類:be, look, feel,smell,taste,sound等屬一類,表示情況;get, grow, become,

5、turn,go等屬另一類,表示變化。be 本身沒(méi)有什么意義,只起連系主語(yǔ)和表的作用。其它系動(dòng)詞仍保持其部分詞義另:stay,prove,remain,stand(是系動(dòng)詞)(表語(yǔ))1. This 2. The dinner3. He 4. Everything5. He 6. The book 7. The weather 8. His face is smells(聞)fell looks is is becameturned an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting.warmer.

6、 red. 基本句型 四 + +IO +(主謂間賓直賓) 此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn):謂語(yǔ)動(dòng)詞必須跟有兩個(gè)賓語(yǔ)才能表達(dá)完整的意思。這兩個(gè)賓語(yǔ)一個(gè)是動(dòng)作的直接承受者,另一個(gè)是動(dòng)作的間接承受者。 通常這一間接承受者用一個(gè)介詞來(lái)連接,當(dāng)動(dòng)作的間接承受者在動(dòng)作的直接承受者之前時(shí),這一介詞往往被省略。(及物)(多指人)(多指物)1. She2. She 3. He 8. He 5. I 6. I 7. I 4. He passed cooked brought bought showed gave told showed himher husband you her him him mea new dr

7、ess. a delicious meal. a dictionary. nothing. my pictures. a hand. how to run the machine. that the bus was late. 基本句型 五 + + +(主謂賓賓補(bǔ)) 此句型的句子的共同特點(diǎn)是:動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞,但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思,必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ),才能使意思完整。(及物)(賓語(yǔ))(賓補(bǔ))1. We 2. They3. They 4. They5. What 6. We 7. He 8. I keep painted call found makes saw a

8、sked saw the table the door supper the house him him me them clean. green. dinner. dirty. sad? out. to come back soon. getting on the bus. 練習(xí): 1.They work hard. 2.The flower is dead. 3.Plants need water. 4.He gives me some seeds. 5.We should keep the plants in the shade. 6.Many animals live in trees

9、. 答案: 1,主謂 2 主系表 3 主謂賓 4 主謂 直賓 間賓 5 主謂 賓 賓補(bǔ) 6 主謂補(bǔ)充:除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(yǔ)而加以擴(kuò)大。這些修飾語(yǔ)可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞),也可以是各種類型的短語(yǔ)(主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ))。下面以基本句型五(v+o+o.c)為例: We found the hall full. We found the great hall full of students and teachers. 我們發(fā)現(xiàn)禮堂坐滿了。 我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師。 We found the great hall

10、full of students and teachers,listening to an important report. 我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師,在聽(tīng)一個(gè)重要報(bào)告。 We found the great hall full of students and teachers listening to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe.我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師,在聽(tīng)人民日?qǐng)?bào)的一位同志作有關(guān)東歐局勢(shì)的重要報(bào)告 不同的

11、動(dòng)詞使用的句型也不盡一樣,因此在學(xué)習(xí)動(dòng)詞時(shí),應(yīng)掌握動(dòng)詞的類型。以 get 為例: He's getting angry. (S V P) He got through the window. (S V O) You'll get a surprise. (S V O) He got his shoes and socks wet. (S V O C) He got himself into trouble. (S V O C) He got her a splendid present. (S V 0 O) 在句子中詞類和詞的位置也影響句子的句型和意思: I found the

12、 book easily. 我很容易地找到了這本書。S V O M) I found the book easy. 我覺(jué)得這本書很容易。 (S V O C)I have to do something. 我得做點(diǎn)事。 I have something to do. 我有點(diǎn)事做。 課后練習(xí): 5.Was it not until 1920_ regular radio broadcasts began? A.while    B.which   &

13、#160;     C.that            D.since6. _the house Mr Zhang has been broken into? A.When was it that           &

14、#160;       B.When has答案解析: C分析句子的成分(確實(shí)有點(diǎn)別扭),其中Mr.Zhang has是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞是the house(作從句的賓語(yǔ),故而可以省略連接詞that/which),做的時(shí)候可以把它蓋住不看,就變成了_the house been broken into? 選項(xiàng)A是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句式結(jié)構(gòu)It is/was.that,若用則后邊應(yīng)改為the house has been broken into。B是特殊疑問(wèn)句,還原成陳述語(yǔ)序?yàn)門he house has been brok

15、en into +時(shí)間狀語(yǔ),在完成時(shí)不應(yīng)有點(diǎn)動(dòng)詞加時(shí)狀這種結(jié)構(gòu)。選D更沒(méi)有理由,因?yàn)橛眠^(guò)去完成時(shí)必須是和過(guò)去某時(shí)間作比較才有可能出現(xiàn)。故選C.Has                                     

16、0;   D.Had7.Did_ she was chosen make her very happy? A.what         B.that           C.which         

17、0; D.it8.Was it at the air battle on June 8,1994,_ was led by captain Johnson,_  Peter  lost his life? A.when;that               &

18、#160;           B.that;who C.which;that                          D.which;when9.-Would you tell me _you want your tea, with sugar or milk? -Sugar, please. A.whether B.when C.what D.how10.At last the soldiers reached _the locals called the Golden Triangle. A.what B.which C.as D.one11. “Well make public schools _can be.”said the president in

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