版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1高中課程改革體育選項(xiàng)案例高中課程改革體育選項(xiàng)案例2師資基本情況師資基本情況姓姓 名名性性 別別運(yùn)動專長運(yùn)動專長屈中乾屈中乾男男田徑、武術(shù)田徑、武術(shù)姜彬姜彬男男田徑、田徑、排球排球肖文蔚肖文蔚男男乒乓球、羽毛球乒乓球、羽毛球張玖林張玖林男男排球、籃球排球、籃球高璽璞高璽璞女女田徑、武術(shù)田徑、武術(shù)劉博劉博男男排球、羽毛球排球、羽毛球翁艷翁艷女女體操、體操、健美操健美操彭滿新彭滿新男男田徑、乒乓球田徑、乒乓球周國平周國平男男籃球籃球、羽毛球、羽毛球徐徐 峰峰男男田徑、籃球田徑、籃球魏魏 俊俊男男健美操、武術(shù)健美操、武術(shù)白成鳳白成鳳女女排球、排球、健美操健美操 3年級班級數(shù)高一16高二16高三14合
2、計(jì)46學(xué)校教學(xué)班情況4體育設(shè)施數(shù)量300米塑膠跑道田徑場1體育室內(nèi)館1標(biāo)準(zhǔn)籃球場6健美操中心館1乒乓球館1學(xué)校體育資源5教師知識能力結(jié)構(gòu)調(diào)查學(xué)??衫玫捏w育資源學(xué)生興趣學(xué)力調(diào)查確定選項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容確定選項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的流程6開設(shè)的選項(xiàng)內(nèi)容開設(shè)的選項(xiàng)內(nèi)容高一高一高二高二高三高三田田 徑徑排排 球球 籃籃 球球排排 球球 籃籃 球球體體 操操籃籃 球球體體 操操乒乒 乓乓 球球體體 操操乒乒 乓乓 球球 羽羽 毛毛 球球健健 美美 操操健健 美美 操操健健 美美 操操武武 術(shù)術(shù)健康教育健康教育注:注: 為必選,分別為一個學(xué)分。為必選,分別為一個學(xué)分。7學(xué)生選項(xiàng)的程序?qū)W生選項(xiàng)的程序 學(xué)生了解學(xué)校開設(shè)的選項(xiàng)學(xué)
3、習(xí)的內(nèi)容以及各項(xiàng)內(nèi)學(xué)生了解學(xué)校開設(shè)的選項(xiàng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及各項(xiàng)內(nèi)容開課教師的基本情況。容開課教師的基本情況。 學(xué)生根據(jù)自己的興趣與學(xué)力,每學(xué)年進(jìn)行一次選學(xué)生根據(jù)自己的興趣與學(xué)力,每學(xué)年進(jìn)行一次選項(xiàng),高一、高二每次選項(xiàng),高一、高二每次選4項(xiàng),高三選項(xiàng),高三選3項(xiàng)。項(xiàng)。 如分學(xué)習(xí)水平層次的內(nèi)容,必須先選基礎(chǔ)水平層如分學(xué)習(xí)水平層次的內(nèi)容,必須先選基礎(chǔ)水平層次,然后才能選高級層次學(xué)習(xí)。兩個水平修完后,次,然后才能選高級層次學(xué)習(xí)。兩個水平修完后,選修其他項(xiàng)目。選修其他項(xiàng)目。 教師根據(jù)學(xué)生的選擇進(jìn)行教學(xué)班的編制。確定學(xué)教師根據(jù)學(xué)生的選擇進(jìn)行教學(xué)班的編制。確定學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的時間。生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的時間。8高一年級高一
4、年級備注備注田徑類田徑類選擇選擇球類球類選擇選擇體操類、民族民間類體操類、民族民間類選擇選擇“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)1 1、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)2 2 ”表表示水平等級示水平等級學(xué)習(xí),每個學(xué)習(xí),每個水平等級為水平等級為一個學(xué)分。一個學(xué)分。 表示必選項(xiàng)表示必選項(xiàng)目。各為一目。各為一個學(xué)分個學(xué)分健康教育以健康教育以專題在每學(xué)專題在每學(xué)期分布,總期分布,總共為一個學(xué)共為一個學(xué)分。分。田徑拓展田徑拓展籃球?qū)W習(xí)籃球?qū)W習(xí)1 1健美操學(xué)習(xí)健美操學(xué)習(xí)1 1田徑學(xué)習(xí)田徑學(xué)習(xí)1 11 1、武術(shù)組合拳學(xué)習(xí)、武術(shù)組合拳學(xué)習(xí)2 2、青年拳對練、青年拳對練排球?qū)W習(xí)排球?qū)W習(xí)1 1高二年級高二年級球類球類選擇選擇球類球類選擇選擇體操類體操類選擇選擇籃
5、球?qū)W習(xí)籃球?qū)W習(xí)1 1籃球?qū)W習(xí)籃球?qū)W習(xí)2 2健美操學(xué)習(xí)健美操學(xué)習(xí)1 1田徑學(xué)習(xí)田徑學(xué)習(xí)1 1田徑學(xué)習(xí)田徑學(xué)習(xí)2 2健美操學(xué)習(xí)健美操學(xué)習(xí)2 2乒乓球?qū)W習(xí)乒乓球?qū)W習(xí)1 1排球?qū)W習(xí)排球?qū)W習(xí)2 2高三年級高三年級球類球類選擇選擇球類球類選擇選擇體操類體操類選擇選擇乒乓球?qū)W習(xí)乒乓球?qū)W習(xí)2 2籃球?qū)W習(xí)籃球?qū)W習(xí)2 2健美操學(xué)習(xí)健美操學(xué)習(xí)2 2羽毛球?qū)W習(xí)羽毛球?qū)W習(xí)田徑學(xué)習(xí)田徑學(xué)習(xí)2 2健康教育每學(xué)期健康教育每學(xué)期3 3課時課時9教師安排情況教師安排情況開設(shè)選項(xiàng)的項(xiàng)目開設(shè)選項(xiàng)的項(xiàng)目開課教師開課教師田田 徑徑屈中乾、屈中乾、姜彬姜彬排排 球球白成鳳、高璽璞白成鳳、高璽璞籃籃 球球屈中乾屈中乾、劉博、劉博體體 操操翁
6、艷、張玖林翁艷、張玖林乒乒 乓乓 球球 肖文蔚、彭滿新肖文蔚、彭滿新羽羽 毛毛 球球劉博、周國平劉博、周國平健健 美美 操操翁艷、白成鳳翁艷、白成鳳武武 術(shù)術(shù)高璽璞、肖文蔚高璽璞、肖文蔚健康教育健康教育教師以專題講座形式,合班上課教師以專題講座形式,合班上課1012345上上午午12二二1 15 5三三143一一14二二610一一912三三58三三9124一一58二二1116一一1316二二1116三三1314下下午午5三三14三三912一一58二二610一一13166三三58三三1314一一14二二1515一一91278課時安排課時安排11高一年級高一年級田徑類田徑類任教任教球類球類任教任教
7、體操類、民族民間類體操類、民族民間類任教任教田徑拓展田徑拓展屈中乾屈中乾姜姜 彬彬籃球?qū)W習(xí)籃球?qū)W習(xí)1 1劉劉 博博健美操學(xué)習(xí)健美操學(xué)習(xí)1 1白成鳳白成鳳田徑學(xué)習(xí)田徑學(xué)習(xí)1 1彭滿新彭滿新1 1、武術(shù)組合拳學(xué)習(xí)、武術(shù)組合拳學(xué)習(xí)2 2、青年拳對練、青年拳對練高璽璞高璽璞排球?qū)W習(xí)排球?qū)W習(xí)1 1翁翁 艷艷高二年級高二年級球類球類任教任教球類球類任教任教體操類體操類任教任教籃球?qū)W習(xí)籃球?qū)W習(xí)1 1周國平周國平籃球?qū)W習(xí)籃球?qū)W習(xí)2 2張玖林張玖林健美操學(xué)習(xí)健美操學(xué)習(xí)1 1白成鳳白成鳳田徑學(xué)習(xí)田徑學(xué)習(xí)1 1彭滿新彭滿新田徑學(xué)習(xí)田徑學(xué)習(xí)2 2姜姜 彬彬健美操學(xué)習(xí)健美操學(xué)習(xí)2 2翁翁 艷艷乒乓球?qū)W習(xí)乒乓球?qū)W習(xí)1 1劉劉 博博排球?qū)W習(xí)排球?qū)W習(xí)2 2翁翁 艷艷高三年級高三年級球類球類任教任教球類球類任教任教體操類體操類任教任教乒乓球?qū)W習(xí)乒乓球?qū)W習(xí)2 2肖文蔚肖文蔚籃球?qū)W習(xí)籃球?qū)W習(xí)2 2周國平周國平健美操學(xué)習(xí)健美操學(xué)習(xí)2 2高璽璞高璽璞羽毛球?qū)W習(xí)羽毛球?qū)W習(xí)劉劉 博博田徑學(xué)習(xí)田徑學(xué)習(xí)2 2姜姜 彬彬健康教育每學(xué)期健康教育每學(xué)期3 3課時課時12教學(xué)組織形式與管理教學(xué)組織形式與管理學(xué)習(xí)走班制學(xué)習(xí)走班制年級內(nèi)打破班級制,實(shí)施以學(xué)年級內(nèi)打破班級制,實(shí)施以學(xué) 習(xí)內(nèi)容組織基本習(xí)內(nèi)容組織基本教學(xué)班教學(xué)班。專項(xiàng)備課組專項(xiàng)備課組以選項(xiàng)內(nèi)容為依據(jù)的專項(xiàng)備課以選項(xiàng)內(nèi)容為依據(jù)的專項(xiàng)備課 組組 管理考勤制管理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生系統(tǒng)平安建設(shè)活動方案(3篇)
- 質(zhì)控小組職責(zé)模版(2篇)
- 施工人員管理制度(3篇)
- 二零二五年度建筑工程施工服務(wù)外包合同2篇
- 課題申報(bào)書:大語言模型驅(qū)動三語教學(xué)的能動性分析和應(yīng)用路徑研究
- 裝飾圖案課程設(shè)計(jì)理念
- 二零二五年度新能源設(shè)備技術(shù)出口服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024年規(guī)范化勞務(wù)輸出協(xié)議模板
- 材料員崗位的具體職責(zé)說明范文(2篇)
- 課題申報(bào)書:大學(xué)生數(shù)字化生存境況及優(yōu)化路向研究
- 中東及非洲注塑成型模具行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展機(jī)遇分析2024-2030
- JGJ276-2012 建筑施工起重吊裝安全技術(shù)規(guī)范 非正式版
- QCT1067.4-2023汽車電線束和電器設(shè)備用連接器第4部分:設(shè)備連接器(插座)的型式和尺寸
- VDA6.3-2023過程審核檢查表
- 一年級數(shù)學(xué)下冊平面圖形數(shù)個數(shù)問題詳解+練習(xí)
- 錦綸纖維研究報(bào)告-中國錦綸纖維行業(yè)競爭格局分析及發(fā)展前景研究報(bào)告2020-2023年
- 浙江省舟山市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末檢測地理試題(解析版)
- 國家電網(wǎng)有限公司架空輸電線路帶電作業(yè)工作管理規(guī)定
- 計(jì)算機(jī)安全弱口令風(fēng)險(xiǎn)
- 《寫字樓招商方案》課件
- 文旅劇本殺項(xiàng)目策劃方案
評論
0/150
提交評論