雙柳煤礦培訓(xùn)教師登記表

1、雙柳煤礦培訓(xùn)教師登記表雙柳煤礦 二0一二年二月雙柳煤礦培訓(xùn)管理制度目 錄一、雙柳煤礦職工培訓(xùn)教育管理辦法（試行草案）二、雙柳煤礦辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理制度（一）、教研組管理制度（二）、班主任管理制度（三）、教師的管理制度（四）、實(shí)驗(yàn)工作人員的管理制度（五）、教學(xué)檔案管理員管理制度三、 需求分析制度四、教學(xué)管理制度（1）、教學(xué)管理制度（2）、教學(xué)質(zhì)量管理制度五、教師管理制度六、學(xué)員管理制度七、考核管理制度八、教學(xué)質(zhì)量控制制度九、培訓(xùn)評(píng)估制度十、職工培訓(xùn)檔案管理制度十一、設(shè)備管理制度十二、后勤管理制度十三、財(cái)務(wù)管理制度十四、特種作業(yè)人員準(zhǔn)入制度十五、煤礦企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)管理制度十六、安全管理人員準(zhǔn)入制度

2、雙柳煤礦職工培訓(xùn)教育管理辦法（試行草案） 第一章 總 則第一條、為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我礦職工培訓(xùn)教育工作，全面提高職工生產(chǎn)技能素質(zhì)和安全自律意識(shí)，根據(jù)汾礦集團(tuán)公司，山西焦煤集團(tuán)公司和煤炭行業(yè)系統(tǒng)部門(mén)、國(guó)務(wù)院有關(guān)職工培訓(xùn)教育管理?xiàng)l例、規(guī)定等文件，結(jié)合我礦實(shí)際情況，制定本辦法。第二條、我礦職工生產(chǎn)安全、技術(shù)、技能培訓(xùn)，是實(shí)現(xiàn)我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作。必須堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)并重”和“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)培訓(xùn)、教考分離”的原則，加大對(duì)職工安全、技術(shù)、技能培訓(xùn)力度。通過(guò)強(qiáng)制培訓(xùn)、資格認(rèn)定和持證上崗，對(duì)職工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)和經(jīng)常性的安全教育，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，達(dá)到我礦職工生產(chǎn)素質(zhì)整體

3、提高的目的。第三條、職工安全、技術(shù)、技能培訓(xùn)工作由我礦黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)并納入礦辦公會(huì)議鐵議事內(nèi)容；我礦主要行政領(lǐng)導(dǎo)是安全、技術(shù)、技能培訓(xùn)的第一責(zé)任者；主管安全工作和職工教育工作的行政領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織安監(jiān)處、生產(chǎn)技術(shù)科、勞人科職教辦編制安全技術(shù)技能培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃工作。我礦勞人科是職工教育的主管部門(mén)，安監(jiān)處、技術(shù)科對(duì)安全、技術(shù)技能培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)職工培訓(xùn)教育工作監(jiān)督、監(jiān)察、考核。第二章 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第四條、根據(jù)我礦實(shí)際情況和培訓(xùn)任務(wù)，由勞人科設(shè)立職工培訓(xùn)教育辦公室。配備2名專(zhuān)職管理人員和23名專(zhuān)職教師，配備不少于6名專(zhuān)業(yè)兼職教師，即：采煤、掘開(kāi)、通風(fēng)瓦檢、機(jī)電、運(yùn)輸、安全等專(zhuān)業(yè)兼職教師各最少一

4、名。第五條、建立直接生產(chǎn)、輔助生產(chǎn)的隊(duì)級(jí)業(yè)余培訓(xùn)小組，由一名隊(duì)干任組長(zhǎng)，包隊(duì)技術(shù)員任教師，一名材料員兼培訓(xùn)管理員，具體完成職教辦布置的隊(duì)組業(yè)余培訓(xùn)任務(wù)。第三章 培訓(xùn)任務(wù)、對(duì)象第六條、我礦的培訓(xùn)對(duì)像和任務(wù)是：班組長(zhǎng)培訓(xùn)、職工安全培訓(xùn)、技術(shù)技能初級(jí)培訓(xùn)、主要技術(shù)工種的崗位培訓(xùn)、新工人、轉(zhuǎn)崗工的崗前培訓(xùn)；負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施；各類(lèi)培訓(xùn)班的舉辦與管理，按計(jì)劃布置、檢查、督導(dǎo)隊(duì)級(jí)培訓(xùn)小組的業(yè)余培訓(xùn)，并搞好培訓(xùn)檔案的管理。第七條、隊(duì)級(jí)培訓(xùn)的任務(wù)和對(duì)象是：全隊(duì)職工按職教辦布置的勞動(dòng)紀(jì)律、安全法律、法規(guī)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等以條款為內(nèi)容的業(yè)余培訓(xùn)和一事一議，崗位練兵等實(shí)際操作方面的培訓(xùn)。第八條、職教辦要在礦有關(guān)單位

5、的配合下，搞好技術(shù)比武、崗位練兵、技術(shù)表演等實(shí)際操作技能的培訓(xùn)工作。第九條、職教辦要協(xié)助上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成對(duì)我礦指定工種的培訓(xùn)。第四章 培訓(xùn)時(shí)間第十條、我礦對(duì)職工的安全、技術(shù)、技術(shù)能培訓(xùn)時(shí)間、根據(jù)我礦實(shí)際情況規(guī)定如下：1、井下班組長(zhǎng)，特種工種的培訓(xùn)、新工人、轉(zhuǎn)崗工的崗前安全培訓(xùn)，時(shí)間不得少于10天（72課時(shí)以上）；2、每三年，對(duì)我礦特有工種進(jìn)行一次輪訓(xùn)（含集團(tuán)公司培訓(xùn)），培訓(xùn)時(shí)間不少于7天（42課時(shí)以上）；3、對(duì)新調(diào)到我礦井下工作的人員和采用新工藝新設(shè)備作業(yè)人員，都必須進(jìn)行安全、技術(shù)、技能培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于10天。4、隊(duì)級(jí)培訓(xùn)小組進(jìn)行的班前、班后業(yè)余培訓(xùn)，每班每天不得少于15分鐘，月累計(jì)不得

6、少于7.5小時(shí)。第五章 培訓(xùn)內(nèi)容第十一條、規(guī)定職工的安全、技術(shù)、技能培訓(xùn)的內(nèi)容：1、“煤礦安全生產(chǎn)方針”、安全生產(chǎn)法、礦山安全法、煤炭法、煤礦安全規(guī)程等安全法律法規(guī)原文，講義以國(guó)家統(tǒng)一教材講解為標(biāo)準(zhǔn)；2、職業(yè)道德、勞動(dòng)紀(jì)律、講義以國(guó)家統(tǒng)一教材為標(biāo)準(zhǔn)；3、作業(yè)規(guī)程、安全技術(shù)措施（我礦生產(chǎn)技術(shù)科編寫(xiě)）、煤礦安全規(guī)程、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全問(wèn)答等作為隊(duì)級(jí)培訓(xùn)主要內(nèi)容；4、與職工本職工作相關(guān)的安全知識(shí)、操作技術(shù)、技能，以國(guó)家統(tǒng)一教材內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)；5、新工藝、更新的先進(jìn)設(shè)備操作技術(shù)，以新工藝資料和設(shè)備構(gòu)造原理、操作技術(shù)等說(shuō)明書(shū)為教材內(nèi)容教學(xué)。6、新工人入井須知：一般井上、下安全知識(shí)，以國(guó)家統(tǒng)一教材為標(biāo)準(zhǔn)；本礦

7、井下地質(zhì)、水文、瓦斯等情況，全礦井下巷道、采區(qū)布局，以技術(shù)科提供的資料為標(biāo)準(zhǔn)；7、各種事故征兆的識(shí)別，發(fā)生緊急險(xiǎn)情的應(yīng)急措施和撤退避災(zāi)路線，結(jié)合我礦實(shí)際情況教學(xué)；8、自救器的使用和有關(guān)急救方面的知識(shí)；9、上級(jí)有關(guān)部門(mén)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容。第六章 培訓(xùn)形式第十二條、安全、技術(shù)、技能培訓(xùn)形式，要根據(jù)我礦實(shí)際情況，機(jī)動(dòng)靈活地采用脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、半脫產(chǎn)培訓(xùn)、輪訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)表演、技術(shù)比武、以師帶徒、班前、班后教育、上級(jí)正規(guī)培訓(xùn)等形式。第七章 培訓(xùn)效果第十三條、通過(guò)安全、技術(shù)、技能培訓(xùn)，考核各類(lèi)工種人員成績(jī)達(dá)到90%以上及格。第十四條、培訓(xùn)要達(dá)到的具體要求：1、特殊工種及班組長(zhǎng)熟悉本工種煤礦安全規(guī)程的

8、相關(guān)規(guī)定，掌握本崗位作業(yè)規(guī)程和操作規(guī)程；掌握本崗位的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；熟悉本崗位的工藝技術(shù)、操作技能、機(jī)械構(gòu)造、工作原理，能夠檢測(cè)排除設(shè)備故障、熟悉操作安全技術(shù)。2、一般工種和新工人，要了解國(guó)家在安全生產(chǎn)方面的方針、政策、法律法規(guī)，了解煤礦安全規(guī)程與本工種相關(guān)部分；了解防治瓦斯、煤塵、水、火、頂板等自然災(zāi)害的基本知識(shí)；熟悉本工種的操作技能，熟悉本職工作范圍內(nèi)可能發(fā)生災(zāi)害的預(yù)防處理計(jì)劃，能自救和互救，有安全自律意識(shí)。3、所有被培訓(xùn)的職工，能增強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的遵守和良好的職業(yè)道德培養(yǎng)。第八章 教學(xué)工作第十五條、安全、技術(shù)、技能培訓(xùn)的教學(xué)必須堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、有關(guān)安全法規(guī)、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際；強(qiáng)

9、化安全自律意識(shí)、安全法規(guī)、安全管理、安全技術(shù)的教育；注重生產(chǎn)技術(shù)、操作技能的培訓(xùn)；突出實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。第十六條、要針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象，編制有明確辦班目的的教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間，做到統(tǒng)一教學(xué)大綱，統(tǒng)一教材，統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。張十七條、培訓(xùn)教育要達(dá)到規(guī)范化。要搞好教案編審、聽(tīng)課、定期組織教研活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有教材、有實(shí)驗(yàn)手段和管理辦法。第十八條、經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)方法、現(xiàn)代安全技術(shù)、現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)的探討活動(dòng)。要搞好課堂講授與電代教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)際操作相結(jié)合。積極邀請(qǐng)高等院校、科研單位、上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到我礦開(kāi)展培訓(xùn)。以此提高我礦教學(xué)質(zhì)量。第九章 考核辦法第十九條、特殊工種，通過(guò)上級(jí)培訓(xùn)考核，合格

10、者由上級(jí)職教部門(mén)頒發(fā)操作證方能上崗作業(yè)。第二十條、一般工種，由我礦培訓(xùn)，考核合格者由我礦簽發(fā)操作證，方能上崗作業(yè)。第二十一條、配合上級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，搞好我礦職工鑒定前的培訓(xùn)，考核合格者由上級(jí)簽發(fā)初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師的資格證書(shū)，按資格證書(shū)，按資格證級(jí)別按月發(fā)給津貼。每二十二條、我礦所有直接、輔助崗位職工，一律由我礦進(jìn)行安全培訓(xùn)，考核合格者，由我礦安監(jiān)處簽發(fā)安全工作資格證書(shū)。凡上級(jí)有關(guān)部門(mén)培訓(xùn)的人員按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行；安全工作資格證書(shū)有效期3年，3年期滿(mǎn)后，要重新考核驗(yàn)證。第二十三條、我礦培訓(xùn)考核，實(shí)行教、考分離的辦法。第十章 培訓(xùn)與考核獎(jiǎng)罰第二十四條、我礦培訓(xùn)教育工作檢查考核，

11、納入礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核范疇，不再單獨(dú)組織檢查評(píng)批。第二十五條、培訓(xùn)人員培訓(xùn)期間的工資，礦按其本單位平均收入支付補(bǔ)貼。第二十六條、培訓(xùn)考核前三名、不及格的后三名將采取獎(jiǎng)勵(lì)或罰款300元、200元、100元的獎(jiǎng)罰制度；除此，每曠課一天，按“三違”處以罰款50元；缺課者考核取得前三名時(shí)，將取消其獎(jiǎng)勵(lì)資格。第二十七條、礦屬單位不按培訓(xùn)通知書(shū)派遣培訓(xùn)要求數(shù)目工種人員，缺一人一天按“三違”處以單位主要負(fù)責(zé)人（隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記）各50元罰款。第二十八條、培訓(xùn)考核不及格者和未參加考試人員，自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)后10天內(nèi)由職教辦另卷補(bǔ)考，補(bǔ)考合格方能上崗。第二十九條、隊(duì)級(jí)培訓(xùn)要按職教辦通知內(nèi)容執(zhí)行，做到一月一考，職教

12、辦不定期檢查，按培訓(xùn)職工人數(shù)比例抽考，根據(jù)抽考成績(jī)獎(jiǎng)罰。隊(duì)級(jí)單位未按礦職教辦規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)的，罰單位主要負(fù)責(zé)人（隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記）當(dāng)月工資300元。雙柳煤礦辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理制度一、教研組管理制度1、根據(jù)中長(zhǎng)期人才培養(yǎng)規(guī)劃，職工培訓(xùn)計(jì)劃在每年的十二月一日前編制出下一年的人才培養(yǎng)計(jì)劃和職工培訓(xùn)計(jì)劃，以文件的形式下發(fā)和上報(bào)。2、每年的人才培養(yǎng)計(jì)劃和職工培訓(xùn)計(jì)劃必須有科學(xué)性，常用性和可操作性，并在落實(shí)計(jì)劃的同時(shí)，每季度進(jìn)行一次修訂。補(bǔ)充和完善計(jì)劃與礦實(shí)際生產(chǎn)相脫節(jié)的方面。3、在職教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施教育計(jì)劃，準(zhǔn)時(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。4、檢查各班的辦班情況，全面完成培訓(xùn)任務(wù)，負(fù)責(zé)外培人員的組織派送。5、負(fù)責(zé)與上

13、級(jí)培訓(xùn)部門(mén)聯(lián)系培訓(xùn)情況，定時(shí)向勞人科匯報(bào)職工培訓(xùn)情況。6、指導(dǎo)教師按有關(guān)規(guī)定備課，檢查各課內(nèi)容，監(jiān)督講課質(zhì)量。7、對(duì)授課計(jì)劃、教案的編寫(xiě)，教材的統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)籍管理進(jìn)行落實(shí)。二、班主任管理制度1、在教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)員進(jìn)行管理，確保教學(xué)工作的正常開(kāi)展。2、辦班前，每次都必須制定培訓(xùn)計(jì)劃，并將計(jì)劃及時(shí)下發(fā)到有關(guān)單位，確保兼職教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)授課，確保學(xué)員準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)。3、做好學(xué)員的考勤和授課老師的到場(chǎng)記錄，以備不誤報(bào)工工作。4、做好學(xué)員的思想教育工作和紀(jì)律教育工作，搞好學(xué)員的登記工作。5、管好培訓(xùn)班的紀(jì)律，排好培訓(xùn)學(xué)員的值日，確保培訓(xùn)期間紀(jì)律嚴(yán)明，衛(wèi)生狀況良好。6、盡量收集每位學(xué)

14、員對(duì)每位授課老師的授課滿(mǎn)意程度，并及時(shí)反映給每位授課老師，以備從教學(xué)方法、教學(xué)方式上的改進(jìn)。使學(xué)員能接受更多的知識(shí)。7、每次培訓(xùn)結(jié)束后，收集資料和紀(jì)律、整理后該歸檔的及時(shí)歸檔，該封存的及時(shí)封存。8、收集結(jié)業(yè)后的學(xué)員反饋的信息，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。三、教師的管理制度1、根據(jù)專(zhuān)職和兼職教師的管理辦法，要求每個(gè)職工教學(xué)教師必須服從職教辦的管理，熱愛(ài)煤炭職工教育工作，有一定的師德修養(yǎng)。2、每位教師必須按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行授課，對(duì)授課工作全面負(fù)責(zé)，接到培訓(xùn)計(jì)劃和職教辦給的教材后，必須按教材和教學(xué)大綱進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。3、作教案時(shí)，必須做的完事齊備，主要有：教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、課時(shí)分配、章

15、節(jié)的施教內(nèi)容、方法，否則按不合格教案評(píng)審。4、授課時(shí)，必須結(jié)合本礦的實(shí)際，有一定的側(cè)重點(diǎn)，并且要向?qū)W員講明自己授課內(nèi)容的重點(diǎn)和前、終的教學(xué)目的。使學(xué)員學(xué)習(xí)有方向，能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，須要現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的領(lǐng)到現(xiàn)場(chǎng)講解，須要觀摩教學(xué)用觀摩教學(xué)，但必須要讓學(xué)員寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告或現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)記錄。6、每次授課計(jì)劃的完成達(dá)100%，學(xué)員的合格率達(dá)到98%，與實(shí)際工作的結(jié)合能力考核合格并達(dá)95%。7、必須對(duì)學(xué)員跟蹤調(diào)查，收集教學(xué)質(zhì)量的信息反饋，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。四、實(shí)驗(yàn)工作人員的管理制度1、定期檢查儀器、儀表和設(shè)備，做好維修、保養(yǎng)工作，確保各種儀器、儀表設(shè)備的完好和準(zhǔn)確性。2、每次接到實(shí)驗(yàn)通知后，按規(guī)定的

16、時(shí)間準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用的儀器、儀表、設(shè)備用品，并保證其完好性和安全可靠性。3、每次實(shí)驗(yàn)前，實(shí)驗(yàn)老師必須向?qū)W員講解實(shí)驗(yàn)程序，特別要講明每個(gè)操作的安全注意事項(xiàng)，確保實(shí)驗(yàn)的安全進(jìn)行，杜絕事故的發(fā)生。4、對(duì)實(shí)驗(yàn)中需使用的高?；瘜W(xué)品、易燃易爆品，首先要防止學(xué)員因誤操作而造成事故，其次要防止此類(lèi)實(shí)驗(yàn)物品的丟失。5、學(xué)員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)區(qū)后，要由實(shí)驗(yàn)人員加強(qiáng)管理，做到實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)學(xué)員吸煙、喧嘩，更重要的是杜絕學(xué)員亂摸亂動(dòng)儀器和設(shè)備，這樣既可以防止發(fā)生事故，又可以確保儀器設(shè)備的完好無(wú)損。6、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要正確指導(dǎo)學(xué)員清理儀器、儀表和設(shè)備的衛(wèi)生，按要求放回原處。7、實(shí)驗(yàn)中因?qū)W員莽撞損壞儀器、儀表、設(shè)備時(shí)，及時(shí)匯報(bào)職教辦，由職

17、教辦進(jìn)行處理事宜。五、教學(xué)檔案管理員管理制度1、檔案管理員在檔案的存檔內(nèi)容上，保證齊全，主要有：教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、實(shí)際操作計(jì)劃、考試安排、學(xué)員主試卷、學(xué)員管理制度、學(xué)員登記表、違紀(jì)學(xué)員處理紀(jì)律、上級(jí)文件、通知及培訓(xùn)工作計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄、外培學(xué)員通知、批示、外培學(xué)員登記表、結(jié)業(yè)證。2、建立檔案管理臺(tái)帳，分類(lèi)保管，而且在檔案總目錄中按時(shí)間排序。3、檔案管理員要將檔案統(tǒng)一保管，分類(lèi)入柜，定期進(jìn)行檢查整理，并要有防潮、防蟲(chóng)蛀、防火災(zāi)的意識(shí)。絕對(duì)不能有丟失現(xiàn)象。4、存檔時(shí)要詳細(xì)檢查所存內(nèi)容是否齊全，對(duì)不齊全的資料嚴(yán)禁收存。5、凡要借閱的檔案，必須有領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的借條，方可借出，到期及時(shí)追回，發(fā)現(xiàn)有損壞

18、的及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。第一章 需求分析制度2009年山西省對(duì)所有煤礦進(jìn)行資源整合。根據(jù)省政府、省煤炭廳的有關(guān)政策，汾西礦業(yè)集團(tuán)對(duì)公司所屬的煤礦進(jìn)行一系列的改革，綜合機(jī)械化采煤中設(shè)備的更新、機(jī)械化程度的提高，原有的技術(shù)已不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，對(duì)煤礦工人、技術(shù)人員以及各級(jí)管理人員提出了更高的要求，為盡快提高煤礦工作人員的整體素質(zhì)，適應(yīng)煤礦機(jī)械化生產(chǎn)的需要，公司領(lǐng)導(dǎo)采取多種措施、方法，其中通過(guò)在雙柳煤礦職教辦進(jìn)行是一種行之有效的方法。煤礦各工種的班組長(zhǎng)被稱(chēng)之為煤礦上的“兵頭將尾”，提高班組長(zhǎng)的整體素質(zhì)是一項(xiàng)迫在眉睫的大事。因此，公司領(lǐng)導(dǎo)提出首先對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。計(jì)劃在一年內(nèi)，將煤礦所有班組長(zhǎng)培訓(xùn)完畢，每期

19、培訓(xùn)時(shí)間為半個(gè)月。一、培訓(xùn)方式所有培訓(xùn)學(xué)員要求全脫產(chǎn)培訓(xùn)。汾西礦業(yè)實(shí)行封閉式管理。培訓(xùn)采用理論講課、播放煤礦安全錄像、參觀模型與到煤礦現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。二、培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)員培訓(xùn)期間，開(kāi)設(shè)有煤礦地下開(kāi)采、礦井通風(fēng)與安全、煤礦電工學(xué)、礦山機(jī)械、巷道施工技術(shù)、地質(zhì)與測(cè)量、煤礦安全法律法規(guī)、班組長(zhǎng)安全管理以及計(jì)算機(jī)的基本操作等九門(mén)課程。職教辦制定了學(xué)員日常管理、教學(xué)管理、考試、等一系列完善的管理制度。在教學(xué)上，編訂了切實(shí)可行的教學(xué)大綱。使教學(xué)有章可循，保證教學(xué)的順利開(kāi)展。同時(shí)與各類(lèi)大專(zhuān)院校聯(lián)合，既可以借助于職工學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，保障教學(xué)的順利進(jìn)行。另外，從我礦聘請(qǐng)有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員、工程師充實(shí)到

20、教師隊(duì)伍中，為學(xué)員講授實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，保證了教學(xué)效果。目前，為我礦職教辦進(jìn)行培訓(xùn)的有本科畢業(yè)，專(zhuān)科畢業(yè)的教師若干名，有的具有三年以上本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，涉及采煤、通風(fēng)、機(jī)電、等主體專(zhuān)業(yè)。在教學(xué)手段上，采用先進(jìn)的多媒體教學(xué)，結(jié)合煤礦安全生產(chǎn)影視資料、講座等多種形式。教學(xué)形式靈活，學(xué)員容易接受，使每一位學(xué)員“學(xué)有所得，學(xué)有所用”。培訓(xùn)期間，根據(jù)制定的實(shí)習(xí)大綱，組織學(xué)員到井下實(shí)習(xí)，要求學(xué)員下井實(shí)踐，地面參觀，請(qǐng)煤礦技術(shù)員、工程師現(xiàn)場(chǎng)講解，到實(shí)驗(yàn)室參觀實(shí)訓(xùn)模型，使學(xué)員將學(xué)到的理論知識(shí)由理性認(rèn)識(shí)上升到感性認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)效果。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員返回原工作崗位。在學(xué)職工作后，職教辦要

21、求學(xué)員所在單位與本人簽訂師徒合同，了解學(xué)員的工作情況，征集學(xué)員的反饋意見(jiàn)，為以后提高培訓(xùn)效果總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。三、預(yù)計(jì)達(dá)到的培訓(xùn)目的通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，使每一位學(xué)員真正掌握煤礦安全生產(chǎn)的基本知識(shí)，具備現(xiàn)代化生產(chǎn)所需的技能，能適應(yīng)機(jī)械化生產(chǎn)的需要。在實(shí)際生產(chǎn)中能發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)作用，為保證煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)與發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展儲(chǔ)備人才，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)使每一位煤礦工人、技術(shù)員都能掌握現(xiàn)代化機(jī)械的使用與維修保養(yǎng)，保證安全生產(chǎn)，降低運(yùn)行成本，為企業(yè)創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。第二章 教學(xué)管理制度第一節(jié)教學(xué)管理制度一、備課1. 培訓(xùn)前要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材。2. 必須明確在培訓(xùn)期間的教學(xué)

22、任務(wù)和教材體系結(jié)構(gòu)。3. 必須明確在培訓(xùn)期的重點(diǎn)單元或章節(jié)。4. 培訓(xùn)初要制訂好培訓(xùn)期授課的總體計(jì)劃。5. 每期培訓(xùn)前要安排一個(gè)下午為集體備課或教研組活動(dòng)時(shí)間。6. 集體備課時(shí)，備課組成員輪流擔(dān)任主講人，輪流出案例題。7. 備課必須備教法，積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段。8. 備課基本上要求做到“三統(tǒng)一、三不統(tǒng)一”。即進(jìn)度（包括安全作業(yè)、結(jié)業(yè)考試）要統(tǒng)一，尺度（深度、廣度、容量、密度）要統(tǒng)一，練習(xí)內(nèi)容要統(tǒng)一；教學(xué)步驟不強(qiáng)求統(tǒng)一，板書(shū)安排不強(qiáng)求統(tǒng)一，教材難點(diǎn)不強(qiáng)求統(tǒng)一。二、教案1. 結(jié)合教材、任課教師和學(xué)員的實(shí)際。2. 有明確的教學(xué)目的，能突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。3. 有課時(shí)安排和教學(xué)設(shè)想，有板書(shū)計(jì)劃并能做到條

23、理清楚，主次分明。4. 有教學(xué)后記或單元小結(jié)。5. 沒(méi)有錯(cuò)別字和不規(guī)范的字。6. 整本教案用鋼筆書(shū)寫(xiě)，墨水顏色一致。三上課1. 課前整理好服裝，檢查面容，做到整潔、干凈。2. 實(shí)施課時(shí)計(jì)劃，組織教學(xué)嚴(yán)密。3. 課程結(jié)構(gòu)合理，注意學(xué)員的信息反饋，搞好課程調(diào)節(jié)。4. 語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、具有啟發(fā)性。5. 教學(xué)方法靈活，學(xué)員易于接受。6. 板書(shū)安排合理，字跡規(guī)范工整，大小適度。7. 不遲到、不早退、不施堂、按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。8. 教態(tài)親切、和藹、端莊、自然。9. 按“五導(dǎo)”（認(rèn)真編導(dǎo)、積極誘導(dǎo)、靈活開(kāi)導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、當(dāng)好向?qū)В?、“五多”（讓學(xué)員多讀、多想、多議、多講、多練）的基本原則進(jìn)行雙邊活動(dòng)，充

24、分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)員的主體作用。板書(shū)設(shè)計(jì)1. 板書(shū)設(shè)計(jì)是教學(xué)中加強(qiáng)直觀性的有效輔助手段，因此，板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)該做到：2. 有助于學(xué)員理清教材脈絡(luò)，掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)。3. 有助于引起學(xué)員的注意，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，啟發(fā)學(xué)員的思維，開(kāi)發(fā)學(xué)員的智力，培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力。4. 有助于陶冶學(xué)員的情操，培養(yǎng)學(xué)員的審美能力，從而受到思想教育。課堂提問(wèn)1. 提問(wèn)要有準(zhǔn)確性，能抓住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。2. 提問(wèn)要有啟發(fā)性，能激發(fā)求知欲，能開(kāi)拓學(xué)員的思路，培養(yǎng)發(fā)展思維能力。3. 提問(wèn)要有群眾性，能從實(shí)際出發(fā)，面向全班學(xué)員。作業(yè)布置1. 難易要適度，注意層次性，注重結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況。2. 習(xí)題要精選，要抓住教材的重點(diǎn)、

25、結(jié)合企業(yè)內(nèi)的安全問(wèn)題或?qū)嶋H操作的問(wèn)題。3. 大部分作業(yè)宜讓學(xué)員在課內(nèi)完成，課外作業(yè)以研討方式為主。4. 嚴(yán)格要求學(xué)員按時(shí)、按格式并獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè)。七、作業(yè)批改1. 作業(yè)處理要及時(shí)，批閱要認(rèn)真，講評(píng)要準(zhǔn)確。2. 批閱要有情況記錄和原因分析。3. 閱后要評(píng)分或?qū)懮吓Z(yǔ)。輔導(dǎo)1. 對(duì)因病事假缺課的學(xué)員必須及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課。2. 既重視知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，又要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。監(jiān)考1. 監(jiān)考人員必須在考前15分鐘到指定地點(diǎn)領(lǐng)取試卷。2. 監(jiān)考教師必須在考前2分鐘進(jìn)行教室，面向全班學(xué)員啟封試卷，以保證學(xué)員在考試鈴響時(shí)開(kāi)始答卷。3. 試卷中如有題目字跡不清，教師可作說(shuō)明，但不得解釋題意，也不得朗讀試卷。4.

26、 如發(fā)現(xiàn)試題有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)向監(jiān)考教師反映，統(tǒng)一做出處理，個(gè)人不得擅自更改。5. 監(jiān)考態(tài)度應(yīng)和藹慈祥，既要熱情關(guān)心學(xué)員，又要嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，如發(fā)現(xiàn)互相交談或有其他的舞弊行為者，應(yīng)立即批評(píng)教制止。6. 監(jiān)考時(shí)不得看書(shū)報(bào)、做題目、交談或擅自離開(kāi)教室。7. 監(jiān)考安排一旦確定，則不準(zhǔn)隨意換動(dòng)；特殊情況須經(jīng)考試負(fù)責(zé)人同意后，才能變更。8. 考試結(jié)束及時(shí)收齊試卷并按一定的秩序訂好。及時(shí)填寫(xiě)考場(chǎng)報(bào)告單。第二節(jié) 教學(xué)質(zhì)量管理制度一、聽(tīng)課制度組織領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立聽(tīng)課小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員包括教學(xué)管理人員、部分專(zhuān)業(yè)教師等?？己诵月?tīng)課、試講性聽(tīng)課，校長(zhǎng)必須參加聽(tīng)課。各級(jí)教學(xué)管理人員應(yīng)深入課堂（包括實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)課）聽(tīng)課

27、，了解教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)情況，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教案編寫(xiě)、教學(xué)效果等，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以便調(diào)控與決策。聽(tīng)課次數(shù)每期培訓(xùn)校長(zhǎng)聽(tīng)課不少于2節(jié)。培訓(xùn)班主任聽(tīng)課6節(jié)。教師聽(tīng)課2節(jié)。聽(tīng)課管理1、聽(tīng)課人員聽(tīng)課時(shí)，必須攜帶教學(xué)聽(tīng)課記錄表，認(rèn)真填寫(xiě)表內(nèi)項(xiàng)目，并按（課堂教學(xué)效果）給予講課人評(píng)分。由聽(tīng)課組織人收齊后交職教辦存檔。2、考核性聽(tīng)課、檢查性聽(tīng)課的有關(guān)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案。3、通過(guò)聽(tīng)課掌握的情況，作為教師教學(xué)質(zhì)量考核的重要依據(jù)之一。4、每期培訓(xùn)末由職教辦收集聽(tīng)課記錄表，統(tǒng)計(jì)聽(tīng)課節(jié)數(shù)，分析聽(tīng)課情況，向教師通報(bào)。二日常教學(xué)檢查日常教學(xué)檢查是保證正常教學(xué)秩序的常規(guī)檢查。每次檢查

28、均要有記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要匯報(bào)并及時(shí)處理。職教辦每天檢查上課（理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)）和出勤情況，保證教學(xué)秩序的正常、穩(wěn)定。職教辦要經(jīng)常檢查教學(xué)日志及培訓(xùn)授課計(jì)劃執(zhí)行情況，確保教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱切實(shí)執(zhí)行。職教辦要經(jīng)常檢查各教學(xué)環(huán)節(jié)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，抽查教案、作業(yè)和輔導(dǎo)，使全體教學(xué)人員始終如一，嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行與教學(xué)有關(guān)的規(guī)定和制度。校長(zhǎng)每期培訓(xùn)初要審查教師授課計(jì)劃，每期培訓(xùn)至少檢查教師教學(xué)進(jìn)度2次。校長(zhǎng)要對(duì)每期培訓(xùn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教學(xué)安排：檢查實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備、組織專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師討論；分析操作考核質(zhì)量。職教辦要訂出聽(tīng)課制度，保證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理班主任聽(tīng)課的制度化，以便于檢查和指導(dǎo)教學(xué)。（一）、

29、定期教學(xué)檢查定期教學(xué)檢查是集中一段時(shí)間，動(dòng)員較多力量進(jìn)行綜合性的教學(xué)檢查、測(cè)定和評(píng)價(jià)，工作較大，涉及面較廣，政策性、技術(shù)性較強(qiáng)，必須充分進(jìn)行思想動(dòng)員、發(fā)動(dòng)全體任課教師（含實(shí)驗(yàn)管理員、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師）積極參加。因此，要由分管領(lǐng)導(dǎo)直接主持制訂計(jì)劃，聽(tīng)取匯報(bào)、分析總結(jié)，并組織職教辦具體組織實(shí)施。檢查次數(shù)與內(nèi)容。每期培訓(xùn)至少應(yīng)進(jìn)行一次，一般安排在培訓(xùn)中段或稍后為宜。其內(nèi)容主要是：檢查教師和學(xué)員教與學(xué)的紀(jì)律、態(tài)度和教學(xué)效果。應(yīng)對(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)（課堂教學(xué)、教學(xué)手段、教學(xué)研究等）進(jìn)行全面檢查分析。必要時(shí)還應(yīng)針對(duì)在某時(shí)期教學(xué)中的主要問(wèn)題或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)因素進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的解決關(guān)鍵問(wèn)題。

30、（二）、檢查方法及主要步驟1）準(zhǔn)備階段：成立機(jī)構(gòu)，制度方案，明確分工，落實(shí)人員，思想發(fā)動(dòng)。檢查方案應(yīng)著重制訂出教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的指標(biāo)體系及其權(quán)重系數(shù)，應(yīng)包括教學(xué)態(tài)度（備課、布置及批發(fā)作業(yè)、輔導(dǎo)答疑及工作量）；教學(xué)能力（教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教研能力、實(shí)踐能力）；教學(xué)效果（學(xué)員理論和實(shí)踐考核成績(jī)、教師即時(shí)效果、教研成果）等內(nèi)容。2）實(shí)施階段：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代化的評(píng)估理論和技術(shù)手段，根據(jù)實(shí)際情況制訂指標(biāo)體系，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定性、定時(shí)相結(jié)合的檢查和評(píng)價(jià)。首先由被評(píng)對(duì)象自檢、在自檢的基礎(chǔ)開(kāi)展多種方式（聽(tīng)課、座談、民意測(cè)驗(yàn)、調(diào)查核實(shí)、專(zhuān)題分析），上下結(jié)合進(jìn)行檢查。3）總結(jié)整改階段：在檢查結(jié)束后，整理檢查材料

31、，做出檢查結(jié)論，記錄存檔，并公布總結(jié)，向被檢查對(duì)象反饋檢查結(jié)果，肯定成績(jī)，指出不足，提出整改方案。第三章 教師管理制度第一節(jié)教師的選聘一、程序選聘程序包括發(fā)布招聘掛廣告、筆試、面試、試用、錄用幾個(gè)環(huán)節(jié)。選聘的條件應(yīng)當(dāng)在招聘廣告中明確提出，應(yīng)當(dāng)盡可能擴(kuò)大招聘范圍，優(yōu)中選優(yōu)。筆試試卷由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自擬或從試卷庫(kù)中抽取。面試由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人召集資深人士對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行多方面的質(zhì)詢(xún)和考察，對(duì)筆試、面試過(guò)關(guān)者給予最長(zhǎng)不超過(guò)一個(gè)月的試用期，試用合格即正式編制為職教辦專(zhuān)職或兼職教師，不合格者予以辭退。二、選聘的條件1.學(xué)歷要求：大專(zhuān)及大專(zhuān)以上。2.專(zhuān)業(yè)要求：采礦工程、安全工程、機(jī)電、通風(fēng)與安全等。3.性別要求：不限

32、。 4.工作經(jīng)驗(yàn)：三年以上。5.年齡要求：22周歲55周歲。6.招聘方式：專(zhuān)職及兼職。第二節(jié) 教師的管理1、全體教師必須嚴(yán)格要求自己，服從安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力完成本職工作。2、全體教師實(shí)行坐班制。自覺(jué)遵守職教辦各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上班，不遲到，不早退，中途不離崗。凡上班遲到十分鐘以上或未到下班時(shí)間擅自崗位的，按曠工處理。每月遲到或早退三次以上者，取消當(dāng)月“全勤獎(jiǎng)”。上班后即簽到后做工作，不能代簽。3、教師因故不能到校上課的，必須親自提前向校長(zhǎng)或班主任請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)并安排好工作才能離崗。未經(jīng)請(qǐng)假批準(zhǔn)的按規(guī)定處理。4、教師上課要嚴(yán)肅認(rèn)真，儀表端裝、樸實(shí)，嚴(yán)禁坐著上課。5、教師之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，和

33、睦相處，互相尊重?；ハ鄬W(xué)習(xí)，互相幫助，不搞內(nèi)控，不打擊別人，抬高自己，不爭(zhēng)名奪利，不搞小宗派，不搬弄是非，絕不能作為雙柳煤礦教師為職教辦抹黑的事情，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校、教師的榮譽(yù)。6、關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)員，對(duì)學(xué)員做到既嚴(yán)格要求，又賜予愛(ài)心。7、務(wù)必保持辦公室的安靜，禁止在辦公室高談闊論，喧嘩吵鬧，不在辦公室接待親友。8、務(wù)必保持辦公室、課室和公共場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生，每天進(jìn)行清理清掃，不亂扔紙屑，不亂倒茶葉，不隨地吐痰，不亂堆雜物，教師到課室不得帶報(bào)紙和雜志，不得在課室內(nèi)吸煙。9、愛(ài)護(hù)雙柳煤礦職教辦公共設(shè)施，節(jié)約水電，樹(shù)立防火、防盜安全意識(shí)。下班離校前要檢查教室、辦公室的水電設(shè)施和門(mén)窗等，確保公共財(cái)產(chǎn)的安全。1

34、0、凡是雙柳煤礦職教辦組織開(kāi)會(huì)，要有時(shí)間觀念，全體教師準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。開(kāi)會(huì)（或?qū)W習(xí)）時(shí)，要集中精神，不得交頭接耳，不得開(kāi)小差，討論時(shí)，要暢所欲言。11、凡借用雙柳煤礦職教辦的公物，要按借物制度登記，并按期歸還，損壞者要照價(jià)賠償。第三節(jié)、教師的評(píng)優(yōu)一、評(píng)優(yōu)方法1.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：由校長(zhǎng)根據(jù)教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)容及完成情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。2.學(xué)員評(píng)價(jià)：有學(xué)員對(duì)教師的師德、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)等情況進(jìn)行評(píng)分。3.資料檢查：由任課教師自己提供相關(guān)資料，如備課筆記、聽(tīng)課筆記等。二、根據(jù)評(píng)優(yōu)方法評(píng)出的前三名教師即評(píng)定為優(yōu)秀教員。第四節(jié) 教師的獎(jiǎng)懲一、獎(jiǎng)勵(lì)(一)教職工具備下列表現(xiàn)之一者，給予獎(jiǎng)勵(lì)：1、在完成教學(xué)任務(wù)中，成績(jī)優(yōu)異。（1

35、）勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，每學(xué)年授課量達(dá)270學(xué)時(shí)，平均周學(xué)時(shí)超6學(xué)時(shí)。（2）在教學(xué)工作檢查中，成績(jī)突出。2、在提高教學(xué)質(zhì)量方面，成績(jī)優(yōu)異。（1）理論課教學(xué)、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)效果好。（2）在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比、課件評(píng)比等教研活動(dòng)中，成績(jī)突出。3、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)肯干，成績(jī)突出。（1）積極主動(dòng)參加教研室活動(dòng)，勇于承擔(dān)工作任務(wù)，工作效率質(zhì)量?jī)?yōu)秀。（2）教研室工作考核，成績(jī)突出。4、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物。（1）實(shí)驗(yàn)室日常管理，做到物品齊全、擺放整潔、管理規(guī)范。（2）愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)備，儀器完好率在98%以上。（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1、根據(jù)貢獻(xiàn)大小，分別給予口頭表?yè)P(yáng)和發(fā)給獎(jiǎng)金等形式，或由領(lǐng)

36、導(dǎo)班子集體討論決定。2、表現(xiàn)突出者，在推優(yōu)、評(píng)模、職稱(chēng)評(píng)定、參加學(xué)術(shù)會(huì)、學(xué)習(xí)進(jìn)修等事宜中，可優(yōu)先考慮、推薦。二、處罰1、不參加學(xué)校組織的教學(xué)會(huì)議。2、無(wú)故曠課。3、不服從工作安排。4、出現(xiàn)教學(xué)事故，教學(xué)文件出現(xiàn)差錯(cuò)。以上四條視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰第五節(jié) 教師的考核及淘汰教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校的中心工作。教學(xué)常規(guī)是指符合教學(xué)規(guī)律的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)必須遵守的基本規(guī)則。為了強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理，規(guī)范教學(xué)行為，建立正常的教學(xué)秩序，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，全面推行素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行、考評(píng)提出有關(guān)要求和說(shuō)明。為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，做到制度公開(kāi)，獎(jiǎng)勤罰懶，特制定以下教師

37、考核制度。一.教學(xué)計(jì)劃(10分)：教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)工作的依據(jù)，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教材，結(jié)合本班實(shí)際，參照學(xué)校、教研組工作計(jì)劃的要求二.備課(20分)：備課是上好課的前提。切忌抄襲教參和在網(wǎng)上下載教案而不作任何修改。書(shū)寫(xiě)格式按照“學(xué)科課時(shí)教案”編寫(xiě)。寫(xiě)清楚課題、教案總序、編寫(xiě)和執(zhí)行時(shí)間等。書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，教案不能過(guò)于簡(jiǎn)單，上課后要求寫(xiě)后記或反思(后記數(shù)不得少于任教課時(shí)的三分之一)，堅(jiān)持超前備課和集體備課。信息技術(shù)學(xué)科要盡量使用電子教案，多媒體課件可以作為教案的教學(xué)過(guò)程。其他學(xué)科也可實(shí)行電子備課，但課件只是教案的組成部分，都必須要有施教批注的紙質(zhì)教案，打印的教案在使用前必須進(jìn)行研究和批注。三.

38、上課(50分)：1、課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要形式，是提高質(zhì)量的關(guān)鍵所在。故課堂教學(xué)要注意行為規(guī)范，按照教學(xué)程序?qū)嵤灰v精練，講練結(jié)合；啟發(fā)思維、因材施教；信息反饋及時(shí)，適時(shí)調(diào)控教學(xué)過(guò)程；語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)；板書(shū)工整、規(guī)范；教態(tài)親切、自然。2、教師嚴(yán)格按課表上課，不得隨意缺課、調(diào)課和停課。如因私自調(diào)課造成空堂現(xiàn)象按學(xué)校課表的安排追究責(zé)任人，記曠課一次，扣3分。3、課堂中隨意離開(kāi)教室扣1分；離開(kāi)10分鐘以上按曠課一節(jié)處理，扣3分。4、班主任管理不善，課堂秩序混亂（學(xué)生在教室吵鬧、看課外書(shū)、打瞌睡、玩手機(jī)等），職教辦將對(duì)班主任和授課教師予以考核。四、學(xué)員評(píng)教制度：（10分）  

39、 每期由職教辦校長(zhǎng)組織每期的部分學(xué)員進(jìn)行評(píng)教，全面收集學(xué)員對(duì)教師任課情況的評(píng)價(jià)及反映，由學(xué)員給教師綜合評(píng)定打分，并提出該教師的主要優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)校要將學(xué)員反饋的意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給任課教師，幫助教師改進(jìn)提高。五、考試制度：（10分） 1、學(xué)校實(shí)行考教分離。以培訓(xùn)及格率和學(xué)員上崗合格率為考核指標(biāo)，分為16-20分為優(yōu)秀， 10-15分為良好， 10分以下為普通或較差。2、綜合成績(jī)?cè)?0-80分的給予口頭批評(píng)，70分以下解聘。第四章 學(xué)員管理制度根據(jù)四級(jí)煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本礦實(shí)際需要及文化興企戰(zhàn)略思想,特制定職工學(xué)校學(xué)員管理辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我礦職工培訓(xùn)教育工作，內(nèi)容如下：一、學(xué)員培訓(xùn)必須遵守雙

40、柳煤礦職教辦培訓(xùn)管理制度。二、在上課期間，學(xué)員要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，要充分理論和實(shí)踐相結(jié)合，從而提高自身素質(zhì)。三、學(xué)員要尊重老師，上課不得大聲喧嘩，打鬧嬉戲，要遵守課堂紀(jì)律，把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。四、學(xué)員不得遲到早退、曠課。如工作需要，必須向班主任或代課教師履行請(qǐng)假手續(xù)。若無(wú)故不到者，以三違論處。五、課程結(jié)束后，由職教辦培訓(xùn)管理人員檢查學(xué)員筆記，如果筆記記錄不全、無(wú)筆記記錄、記錄不認(rèn)真等情況，視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。六、學(xué)員在考試時(shí)必須認(rèn)真作答，不得交頭接耳，作弊。如出現(xiàn)上述情況，視為無(wú)效考試，予以重處；如果不參加考試的學(xué)員，將予以扣除本月技能賬戶(hù)100%的處罰。七、在學(xué)習(xí)期間，每個(gè)學(xué)員必須認(rèn)真填

41、寫(xiě)學(xué)員培訓(xùn)檔案，不填或填寫(xiě)不認(rèn)真的學(xué)員，給予扣除技能賬戶(hù)一定比例的處罰。第五章 考核管理制度根據(jù)集團(tuán)公司職工培訓(xùn)考核文件精神，礦職教辦針對(duì)全礦各相關(guān)單位的職工組織了一系列培訓(xùn)工作，但整體培訓(xùn)效果不太理想，普遍存在著共性問(wèn)題-從根本上沒(méi)有認(rèn)清職工培訓(xùn)的真正目的和意義。對(duì)培訓(xùn)工作不負(fù)責(zé)、持敷衍的態(tài)度，成了培訓(xùn)工作的最大弊病。鑒于此種情況，為了使培訓(xùn)工作走上良性軌道，職教辦制定出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施和激勵(lì)機(jī)制?，F(xiàn)就職工培訓(xùn)獎(jiǎng)懲措施和激勵(lì)機(jī)制安排如下：一、培訓(xùn)要求1、各單位培訓(xùn)工作必須由單位行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，單位技術(shù)員或?qū)I(yè)技術(shù)人才組織職工學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容要針對(duì)本單位生產(chǎn)工作的崗位技能和安全基礎(chǔ)

42、知識(shí)。包括職教辦下發(fā)的每日一題和單位自行組織的業(yè)余培訓(xùn)。3、各單位每月必須對(duì)本單位職工進(jìn)行嚴(yán)格的考試，制定本單位培訓(xùn)考核管理制度。將每日一題和業(yè)余培訓(xùn)的考試成績(jī)按名次排列，根據(jù)考試成績(jī)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，并把培訓(xùn)結(jié)果上墻公布。 二、培訓(xùn)方式職工業(yè)余培訓(xùn)可以多種方式存在，包括：師帶徒（每個(gè)取得高級(jí)工以上的職工必須帶一個(gè)或兩個(gè)徒弟）、班前會(huì)學(xué)習(xí)、周五例會(huì)、每日一題、集中組織授課等形式，本著“日積月累”不斷提高職工素質(zhì)的培訓(xùn)理念，在今后工作中能夠培養(yǎng)出更多有用之才，避免發(fā)生“青黃不接”的用人現(xiàn)象。三、獎(jiǎng)懲措施（一）、日常培訓(xùn)1、當(dāng)職教辦通知參加必須有及時(shí)按要求提供學(xué)員，及時(shí)通知單位本人，讓其準(zhǔn)時(shí)參加，若因不準(zhǔn)

43、時(shí)按職教辦要求確定人員及時(shí)通知本人延誤外培計(jì)劃的，有一人次處罰隊(duì)組領(lǐng)導(dǎo)500元。2、參加外培的人員，必須嚴(yán)格遵守舉辦學(xué)校的一切規(guī)章制度，若因曠課和不認(rèn)真學(xué)習(xí)，受到學(xué)校的批評(píng)時(shí)，將按曠工論處，若能遵守紀(jì)律認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)時(shí)，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)結(jié)束后考試不及格者，重新培訓(xùn)和補(bǔ)考人員，一切費(fèi)用自理。若仍不及格，將對(duì)本人予以截至當(dāng)月技能帳戶(hù)清零。3、接到職教辦培訓(xùn)通知時(shí)，隊(duì)組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確定人員并將人員名單報(bào)職教辦，不及時(shí)報(bào)回名單或不報(bào)名單的單位，處罰隊(duì)負(fù)責(zé)人200元，若不按時(shí)派員參加培訓(xùn)的，處罰隊(duì)負(fù)責(zé)人500元。4、在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)學(xué)員每遲到1次，處罰本人10元，累計(jì)3次后，扣除本人當(dāng)月

44、技能帳戶(hù)50%；曠課1次，扣除本人當(dāng)月技能帳戶(hù)25%，曠課3次以上，扣除本人當(dāng)月技能帳戶(hù)100%。5、參加培訓(xùn)人員必須遵守班主任老師制定的每一項(xiàng)規(guī)定，若有違反規(guī)定的，視情節(jié)予以處罰，上課不遵守課堂紀(jì)律，吸煙、喧嘩者，按“三違”論處，由職教辦交安監(jiān)處進(jìn)行調(diào)查處罰。6、每次培訓(xùn)結(jié)束后，以考試成績(jī)的優(yōu)劣不同給予獎(jiǎng)罰，具體辦法如下：凡考試優(yōu)秀者，給予200元的獎(jiǎng)勵(lì)，考試良好者，給予100元的獎(jiǎng)勵(lì)；考試不及格的，予以100元的處罰，考試成績(jī)太差的，予以200元的處罰，對(duì)于只學(xué)習(xí)，拒不參加考試的人員，予以300元的處罰。7、對(duì)能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，力求培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果的教師給予500元獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不能按培訓(xùn)要

45、求備課、授課，采取應(yīng)付態(tài)度的教師，扣除其當(dāng)月技能帳戶(hù)50%的比例。（二）、業(yè)余培訓(xùn)職教辦依據(jù)各單位每月的培訓(xùn)情況進(jìn)行評(píng)比。出現(xiàn)以下情況，職教辦將予以處罰：1、 單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作漠不關(guān)心，不管不問(wèn)。2、 沒(méi)有認(rèn)真組織培訓(xùn)，培訓(xùn)資料弄虛作假。3、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)的技術(shù)員對(duì)培訓(xùn)持敷衍態(tài)度，月底考試組織出現(xiàn)職工相互抄襲、一人多抄的現(xiàn)象。4、 考核監(jiān)督不到位，培訓(xùn)過(guò)程流于形式。出題質(zhì)量不高、閱卷不認(rèn)真細(xì)致，不能夠履行職責(zé)，考核把關(guān)不嚴(yán)，培訓(xùn)質(zhì)量得不到保證。5、 考試成績(jī)和培訓(xùn)總結(jié)不上墻公示；有公示但沒(méi)有執(zhí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣與工資掛鉤。 6、 通過(guò)一定比例的人員抽考，成績(jī)太差的單位和個(gè)人。7、 凡出現(xiàn)不抄筆記、不參加

46、考試，每少一本和每有一人次處以20元。凡有上述情況，職教辦視情節(jié)予以處罰。若所查問(wèn)題相對(duì)較輕，酌情處罰。處罰標(biāo)準(zhǔn)如下：1、 隊(duì)長(zhǎng)予以1000元處罰；書(shū)記予以800元處罰；負(fù)責(zé)培訓(xùn)的技術(shù)員予以300元處罰。2、 考試不及格的職工，技能帳戶(hù)扣除100元；考試成績(jī)太差的職工，技能帳戶(hù)扣除200元；不參加考試的職工，技能帳戶(hù)扣除300元。反之，對(duì)培訓(xùn)組織認(rèn)真、考核嚴(yán)格的單位予以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。 1、隊(duì)長(zhǎng)予以1000元獎(jiǎng)勵(lì)；書(shū)記予以800元獎(jiǎng)勵(lì)；負(fù)責(zé)培訓(xùn)的技術(shù)員予以300元獎(jiǎng)勵(lì)。 2、考試良好的職工，獎(jiǎng)勵(lì)100元；考試成績(jī)優(yōu)秀的職工，獎(jiǎng)勵(lì)200元。第六章 教學(xué)質(zhì)量控制制度為了切實(shí)加強(qiáng)我礦職工安全教育工作，促進(jìn)

47、企業(yè)文化建設(shè)，我礦本著“管理、裝備、培訓(xùn)”并重的原則，在職工培訓(xùn)上下功夫，狠抓培訓(xùn)過(guò)程中教學(xué)檢查、日?？己恕⑴嘤?xùn)質(zhì)量控制等方面的基礎(chǔ)工作?，F(xiàn)將相關(guān)制度規(guī)定如下：1、 在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)檢查所提高培訓(xùn)質(zhì)量必不可少的重要環(huán)節(jié)。職校校長(zhǎng)每月檢查不少于6次。班主任不少于8次。2、 檢查必須包含學(xué)員出勤、紀(jì)律，教師的教案、講課情況等，并根據(jù)相關(guān)制度出臺(tái)處罰結(jié)果?？己擞涗涀鳛榻處熢u(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要項(xiàng)目。3、 培訓(xùn)質(zhì)量必須把好關(guān)卡。不得敷衍塞責(zé)。從教師培訓(xùn)教案審核、教學(xué)大綱、培訓(xùn)課程安排等方面著手，真正把培訓(xùn)質(zhì)量提升上來(lái)。對(duì)不合格的授課教師，要清理出培訓(xùn)隊(duì)伍。4、 相應(yīng)考核科參照第四章考核管理制度執(zhí)行。第七章

48、 培訓(xùn)評(píng)估制度培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估是培訓(xùn)管理的重要內(nèi)容和重要依據(jù)，也是容易被忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。為科學(xué)評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果，不斷改善培訓(xùn)工作，提高統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)質(zhì)量，統(tǒng)計(jì)主管部門(mén)作為培訓(xùn)組織者，不僅要做好確定培訓(xùn)內(nèi)容、制定培訓(xùn)方案、挑選培訓(xùn)教師和后勤保障等各方面工作，更需要健全培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度，廣泛聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足。第一，實(shí)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果及其影響因素的“試金石”。教材內(nèi)容編排是否有針對(duì)性、教學(xué)方案制定是否合理、教學(xué)方式方法是否科學(xué)和后勤保障是否充分，直接關(guān)系到培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。哪一環(huán)節(jié)影響了培訓(xùn)效果，以及培訓(xùn)整體效果的“優(yōu)”與“劣”，通過(guò)質(zhì)量評(píng)估，能夠一目了然。第二，實(shí)行培訓(xùn)質(zhì)

49、量評(píng)估制度是活躍課堂氣氛、提高培訓(xùn)教師水平的“助推劑”。質(zhì)量評(píng)估制度打破了以往培訓(xùn)教師只知道“捫頭教”和學(xué)員“被動(dòng)學(xué)”的尷尬局面，逐步形成了以課堂教學(xué)為載體，培訓(xùn)教師和學(xué)員互動(dòng)的教學(xué)氛圍。實(shí)行質(zhì)量評(píng)估制度，通過(guò)學(xué)員對(duì)每位培訓(xùn)教師分別打分（也有不少學(xué)員在打分的同時(shí)，給培訓(xùn)教師寫(xiě)了不少中肯的評(píng)語(yǔ)，如“理論水平很高，但趣味性不強(qiáng)”、“希望能多聯(lián)系工作實(shí)際，讓知識(shí)通俗易懂”等等），一方面，讓培訓(xùn)教師了解自身存在的問(wèn)題和欠缺，另一方面，也可以讓培訓(xùn)教師看到與其他培訓(xùn)教師間的差距，督促培訓(xùn)教師努力提高自身素質(zhì)和講課水平。第三，實(shí)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度架起了組織者和學(xué)員之間溝通的“橋梁”。一方面，實(shí)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)

50、估制度是調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性的重要途徑。通過(guò)質(zhì)量評(píng)估，傾聽(tīng)學(xué)員意見(jiàn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員參與培訓(xùn)的積極性，學(xué)員一改過(guò)去為了完成任務(wù)而參加培訓(xùn)的抵觸心理，變被動(dòng)為主動(dòng)，逐漸樹(shù)立“我的培訓(xùn)我做主”的主人翁意識(shí)，為統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)更有目的性、計(jì)劃性和系統(tǒng)性出謀劃策。另一方面，實(shí)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度是組織者發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題和不足的“鏡子”。實(shí)行質(zhì)量評(píng)估制度，能夠使組織者及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題，以評(píng)促改，及時(shí)整改，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量和成效?，F(xiàn)將培訓(xùn)評(píng)估制度制定如下：一、學(xué)員對(duì)教師的滿(mǎn)意度1、班主任態(tài)度熱情、有親和力。如班主任不能達(dá)到要求，校長(zhǎng)可免除其班主任職務(wù)，并給予口頭警告處分。若仍不能改正的，扣除其

51、當(dāng)月教學(xué)補(bǔ)助。2、教師講授生動(dòng)，富有啟發(fā)性，課堂氣氛活躍，互動(dòng)性強(qiáng)。教學(xué)方法靈活，活動(dòng)安排有序，行動(dòng)效率較高。培訓(xùn)過(guò)程中的問(wèn)題能夠得到及時(shí)有效地解決。教師由于本人講課死板，教學(xué)方法單一，培訓(xùn)效果差，職工反映教師素質(zhì)低等方面的問(wèn)題，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，給予警告整改的機(jī)會(huì)，如果在今后仍不能改變授課方法，將取消教師資格。3、課程設(shè)置合理，符合循序漸進(jìn)的規(guī)律；學(xué)時(shí)安排適當(dāng)，重點(diǎn)難點(diǎn)有充分時(shí)間掌握；除日常授課外的其他課程豐富活躍了學(xué)習(xí)生活；整體課程安排能夠更貼近實(shí)際工作，對(duì)工作有促進(jìn)作用，很有用；邏輯層次分明，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，概念清楚；各章節(jié)由淺到深，銜接較好，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用；教材能反映本學(xué)科國(guó)內(nèi)

52、外科學(xué)研究和教學(xué)，具有學(xué)科發(fā)展上的先進(jìn)性；文字規(guī)范、簡(jiǎn)練，圖文配合恰當(dāng)，語(yǔ)言流暢、通俗易懂、敘述生動(dòng)；教師能夠遵守培訓(xùn)管理制度，教學(xué)態(tài)度良好。如授課教師在教學(xué)方面存在敷衍塞責(zé)，課程安排混亂、講課不能適應(yīng)學(xué)員的需求，不能遵守教師規(guī)章制度等，視情節(jié)予以處罰，并取消年度評(píng)優(yōu)資格。二、學(xué)員對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的滿(mǎn)意度學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)習(xí)環(huán)境必須整潔、安靜，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。如果經(jīng)學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境不滿(mǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)面前反應(yīng)這種現(xiàn)象，由培訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)提出口頭批評(píng)，限期整改。如不能整改到位的，處校負(fù)責(zé)人一定比例的績(jī)效工資，并予以不少于1000元處罰。對(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備管理的管理人員予以300-500元處罰。 第八章 職工培訓(xùn)檔案管理

53、制度根據(jù)四級(jí)煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本礦實(shí)際需要及文化興企戰(zhàn)略思想,特制定職工學(xué)校檔案工作管理辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我礦職工培訓(xùn)教育工作，內(nèi)容如下：第一條、職工學(xué)校培訓(xùn)檔案，是指學(xué)校有關(guān)學(xué)員、教學(xué)、科研、管理等活動(dòng)直接形成的對(duì)學(xué)生、學(xué)校有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式、載體的歷史記錄。 第二條、檔案工作是職工學(xué)校重要的基礎(chǔ)性工作，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理，將之納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃。 第三條、檔案工作由職工學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，其主要職責(zé)是： (一)貫徹執(zhí)行國(guó)家關(guān)于檔案管理的法律法規(guī)和方針政策，制定落實(shí)學(xué)校檔案工作規(guī)章制度； (二)將檔案工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)檔案信息化建設(shè)與學(xué)校其他工作

54、同步發(fā)展； (三)建立健全與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的培訓(xùn)檔案機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員編制、檔案庫(kù)房、發(fā)展檔案事業(yè)所需設(shè)備以及經(jīng)費(fèi)； (四)研究決定學(xué)校檔案工作中的重要獎(jiǎng)懲和其他重大問(wèn)題，管理檔案室及其檔案資料。 第四條、檔案機(jī)構(gòu)應(yīng)具備符合要求的檔案庫(kù)房和管理設(shè)施,資料分類(lèi)保管： （一)涉及學(xué)校工作的規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)； (二)負(fù)責(zé)接收、整理、鑒定、統(tǒng)計(jì)、保管學(xué)校的各類(lèi)資料； (三)組織實(shí)施檔案信息化建設(shè)和電子文件歸檔工作； (四)積極參加關(guān)于開(kāi)展檔案工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)； (五)利用檔案開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，發(fā)揮檔案的文化教育功能； 第五條、學(xué)校與其他單位分工協(xié)作完成的項(xiàng)目，學(xué)校檔案機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)至少保

55、存一整套檔案。協(xié)作單位除保存與自己承擔(dān)任務(wù)有關(guān)的檔案正本以外，應(yīng)當(dāng)將復(fù)制件送交檔案機(jī)構(gòu)保存。 第六條、學(xué)校中的個(gè)人對(duì)其從事教學(xué)、管理等職務(wù)活動(dòng)所形成的各種載體形式的檔案材料，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定及時(shí)歸檔，任何個(gè)人不得據(jù)為己有。 第七條、檔案機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)所存檔案和資料的保管情況定期檢查，消除安全隱患，遇有特殊情況，應(yīng)當(dāng)立即向校長(zhǎng)報(bào)告，及時(shí)處理。 第八條、檔案的利用與公布 檔案機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定公布檔案，在礦需要時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供所需的檔案原件或者復(fù)制件。未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)，其他任何組織或者個(gè)人無(wú)權(quán)公布學(xué)校檔案。第九條、凡持有合法證明的單位或者持有合法身份證明的個(gè)人，在表明利用檔案的目的和范圍并履行相關(guān)登

56、記手續(xù)后，經(jīng)檔案機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，均可利用已公布的檔案。查閱、摘錄、復(fù)制相關(guān)的檔案資料，涉及未公開(kāi)的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)經(jīng)檔案形成單位或者本人同意，必要時(shí)報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)審查批準(zhǔn)。需要利用的檔案涉及重大問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)經(jīng)礦主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 第九章 設(shè)備管理制度為了切實(shí)加強(qiáng)我礦職工安全教育工作，促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，我礦本著“管理、裝備、培訓(xùn)”并重的原則，在安全培訓(xùn)裝備投入上下功夫，選購(gòu)方便快捷的培訓(xùn)設(shè)備，包括：微機(jī)、多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材、硬盤(pán)播放器材、桌椅等，真正地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)，有效地提高職工安全教育方面的學(xué)習(xí)激情。為便于教學(xué)設(shè)備日常管理和使用，現(xiàn)將教學(xué)設(shè)備管理制度制定如下：1、 使用多媒體、硬盤(pán)播放器培訓(xùn)的單位必須遵守勞人科職教辦規(guī)定的相關(guān)制度。2、 單位負(fù)責(zé)人要指派本單位責(zé)任心強(qiáng)、懂電腦知識(shí)的人員負(fù)責(zé)管理、使用教學(xué)設(shè)備，要對(duì)教學(xué)設(shè)備愛(ài)護(hù)，不得丟失和損壞。3、 多媒體設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室器材、硬盤(pán)播放器等作為日常和周五安全宣傳教育的學(xué)習(xí)器材。各單位必須對(duì)照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)規(guī)范操作使用，不得私自胡亂操作和使用。4、 相關(guān)單位日常安全學(xué)習(xí)由勞人科職教辦委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織，各單位不得私下在教室使用教學(xué)