七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷

1、 學(xué)校: 班級(jí): 姓名 : 考號(hào): 2012年秋學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè) 全卷滿分: 120分 考試時(shí)間: 120分鐘 出卷單位：肅南縣康樂(lè)明德學(xué)校 出卷人：楊 麗題 目一二三得 分親愛的同學(xué)們：當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)，你就是這里的主人，只要心境平靜，細(xì)心認(rèn)真，你就會(huì)感到試題并不難，一切都在你的掌握之中，請(qǐng)相信自己！一、積累運(yùn)用（32分）1.下列加點(diǎn)的字注音有誤的一組是（ ）（2分）A跳踉（liáng） 自詡（x） 警惕（tì） 賜給（cì）B嗥叫（háo） 牛仔（zi） 滑稽（jì） 頭銜（xián）C赫然（hè） 夠嗆（qi

2、4;ng） 陛下（bì） 撬去（qiào）D膺懲（yng） 彌漫（mí） 稱職（chèn） 區(qū)寄（u）2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）(2分)A.相提并論 驀然回首 失魂落魄 B.晴天霹靂 倒背如流 指高氣揚(yáng)C.聲色俱厲 驚心動(dòng)魄 初釋重負(fù) D.高枕而眠 殫智竭力 如詬如詈3.對(duì)作家作品的敘述正確的一組是（ ）（2分）A農(nóng)夫和蛇選自伊索寓言，這部作品集的主要內(nèi)容是以動(dòng)物為主的寓言，相傳為阿拉伯被釋奴隸伊索所作。B皇帝的新裝是德國(guó)著名的童話大師安徒生的童話作品。C盜草是現(xiàn)代作家田漢編寫的京劇白娘子傳奇的第七場(chǎng)。D最后一片葉子是短篇小說(shuō)，作者歐亨利，美國(guó)

3、人，代表作有警察與贊美詩(shī)。4.下列句子修辭手法使用不同于其他選項(xiàng)的是（ ）(2分)A.華盛頓廣場(chǎng)往西有一片地區(qū)的街道橫七豎八，像亂攤著的小布條。B.只見貓一溜煙似的唏哩嘩喇的拖著罐頭絕塵而去，像是新婚夫婦的汽車之離教堂去度蜜月。C.你決不說(shuō)肺炎先生是位老俠士。D.我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，難道那只貓陰魂不散？她拖著鐵罐跑了一天又復(fù)光臨寒舍。5下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）（2分）A紅光中學(xué)的全體團(tuán)員沒(méi)有不參加綠化校園活動(dòng)的。B一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)就看到許多面彩旗和一片歡樂(lè)的歌聲。C新來(lái)的王老師給我們留下了美好而又深厚的印象。D我們班同學(xué)將來(lái)都希望成為一個(gè)有作為的人。6默寫填空。（9分）停車坐愛楓林晚，_ _ _

4、_。羌管悠悠霜滿地，人不寐，_ _。晴空一鶴排云上，_ _。_ _，歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。無(wú)邊落木蕭蕭下，_ _。是故天下之用力而不用智， ，皆虎之類也， ，何足怪哉？明月樓高休獨(dú)倚， ， 。7.趣味能力訓(xùn)練（4分）一年有四季，四季各不同，反映在詩(shī)中，也各具特色。下面四句各寫了哪個(gè)季節(jié)？ A霜葉紅于二月花（ ） B草色遙看近卻無(wú) （ ） C千山鳥飛絕 （ ） D接天蓮葉無(wú)窮碧 （ ）8.以“愛心”為陳述對(duì)象，仿寫句子，構(gòu)成一組排比句。（3分）愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到溫暖；愛心是 ， ；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人獲得重生。9.我國(guó)古典名著中有許多足

5、智多謀的人物形象，請(qǐng)寫出其中一位及相關(guān)的故事名稱。（示例中所給人物不可再用）（3分）示例書名：三國(guó)演義 人物：諸葛亮 故事：草船借箭我來(lái)答書名： 人物： 故事： 10學(xué)校舉辦“推廣普通話活動(dòng)周”，同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。（3分）（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語(yǔ)。 （2）你認(rèn)為在活動(dòng)周，應(yīng)該開展哪些語(yǔ)文活動(dòng)？請(qǐng)列舉兩項(xiàng)。 二、閱讀理解（48分）（一）閱讀狼完成問(wèn)題（20分）一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后其受敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀

6、。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寤，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。11.填空題：（5分）本文選自_ _ _，作者是 代文學(xué)家 ，別號(hào) ，世稱 。12.解釋下列加點(diǎn)的字：（3分）屠大窘（ ） 顧野有麥場(chǎng)（ ） 積薪其中（ ） 其一犬坐于前（ ） 一狼洞其中（ ） 狼亦黠矣（ ）13.翻譯下列句子：（6分）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 乃悟前狼假寤，蓋以誘敵。 禽獸之變?cè)p幾何哉？ 14.試分析

7、文中哪些地方表現(xiàn)了狼狡猾的特點(diǎn)。（用原文回答）（3分） 15文章結(jié)尾一段的議論有什么作用？（3分） （二）閱讀古典詩(shī)詞，完成16、17題。（5分）秋 詞(劉禹錫)             天凈沙 秋思 (馬致遠(yuǎn))自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。     夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。16.同是寫秋，兩首作品表露出作者的情感有何不同

8、？（3分） 17.對(duì)天凈沙 秋思賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.“小橋流水人家”一句，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子對(duì)比，使“斷腸人”更添悲愁。B.“夕陽(yáng)西下”一句，將前面九個(gè)獨(dú)立事物統(tǒng)一到一幅畫面中，有凄涼之美。C.全篇沒(méi)有一句直接抒情，但正所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，這使得作品更加動(dòng)人。D.這首小令僅用28個(gè)字，表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。(三) 閱讀賈平凹的丑石選段，完成1822題。(12分)我常常遺憾我家門前那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣：誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰(shuí)也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說(shuō)：“這塊丑石，多礙地面

9、喲，啥時(shí)把它搬走吧?！?它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花；也不像大青石那樣的光滑，可以供來(lái)浣紗捶布。它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒(méi)有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長(zhǎng)，荒草便繁衍出來(lái)，枝蔓上下。慢慢地，它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來(lái)，曾合伙要搬走它，但力氣又不足：雖時(shí)時(shí)咒罵它，嫌棄它，也無(wú)可奈何，只好任它留在那里去了。終有一日，村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去，就住了下來(lái)：以后又來(lái)了好些人，都說(shuō)這是一塊隕石，從天上落下來(lái)已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西，不久便來(lái)了車，小心翼翼地將它運(yùn)走了。這使我們都很驚奇

10、!這又怪又丑的石頭，原來(lái)是天上的呢!它補(bǔ)過(guò)天，在天上發(fā)過(guò)熱、閃過(guò)光，我們的先祖或許仰望過(guò)它，它給了他們光明、向往、憧憬；而它落下來(lái)了。在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了!我感到自己的無(wú)知，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞地生存的偉大。18.寫“以后又來(lái)了好些人”，這“好些人”具體指 ( )(2分)A.村里村外的人 B.看熱鬧的人C.關(guān)心丑石命運(yùn)的人 D.對(duì)天文學(xué)有研究的人19.請(qǐng)用橫線畫出作者用對(duì)比的方法寫丑石“無(wú)用”的語(yǔ)句。(2分)20.對(duì)“眼光立即就拉直了”， 理解準(zhǔn)確的選項(xiàng)是( )(2分)A.要仔細(xì)、專心地看一看這

11、塊石頭。 B.發(fā)現(xiàn)這塊石頭時(shí)的驚喜與對(duì)它的高度重視。C.表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。 D.這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。21.作者所以贊揚(yáng)丑石“偉大”的原因最恰當(dāng)?shù)氖? )(3分)A.它不屈于誤解、寂寞地生存。 B.我感到自己的無(wú)知。C.它補(bǔ)過(guò)天，在天上發(fā)熱閃光。 D.它給了他們光明、向往、憧憬。22讀了此文你有何體會(huì)? (3分) （四）閱讀下列文字，完成23-26題（11分）人 與 人電影明星洛依德將車開到修檢站，一個(gè)女工接待他。她熟練、靈巧的雙手，俊美的容貌一下子吸引了他。整個(gè)巴黎全知道他，奇怪的是，這位姑娘絲毫不表示驚異和興奮?！澳矚g看電影嗎？”他禁不住問(wèn)道。“當(dāng)然喜歡，我是個(gè)影迷

12、”她手腳麻利，很快修好了車。“您可以開走了，先生。”他卻依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜風(fēng)嗎？”“不！我還有工作?！薄斑@同樣也是您的工作，您修的車，最好親自檢查一下。”“那么，好吧，是您開還是我開？”“當(dāng)然我開，是我邀請(qǐng)您來(lái)的嘛。”車子行駛得很好?！翱磥?lái)沒(méi)有什么問(wèn)題，請(qǐng)讓我下車好嗎？”“怎么，您不想再陪一陪我了，我再問(wèn)您一遍，您喜歡看電影嗎？”“我回答過(guò)了，喜歡，而且是個(gè)影迷?！薄澳徽J(rèn)識(shí)我？”“怎么不認(rèn)識(shí)，您一來(lái)我就看出您是當(dāng)代影帝阿列克斯洛依德?！薄凹热蝗绱耍鸀楹芜@樣冷淡？”“不，您錯(cuò)了，我沒(méi)有冷淡，而是沒(méi)有像一些女孩子那樣狂熱。您有您的成就，我有我的工作。您來(lái)修車是我的顧客。如果您不再是明星了，再來(lái)修車，我也會(huì)一樣地接待您。人與人之間不應(yīng)該是這樣嗎？”他沉默了。在這個(gè)普通女工面前他感到自己的淺薄與虛妄。“小姐，謝謝！您使我想到應(yīng)該認(rèn)真反省一下自己的價(jià)值，好，現(xiàn)在讓我送您回去?！?3你認(rèn)為電影明星洛依德兩次禁不住問(wèn)修車女工“您喜歡看電影嗎？”的原因是什么？（3分） 24.這篇短文運(yùn)用的主要表達(dá)方式是 和 。（2分）25.篇短文刻畫人物形象的主要方法有哪些？（至少答出3個(gè)）（3分） 26修車女工說(shuō)：“人與人之間不應(yīng)該是這樣嗎？”這句話是設(shè)問(wèn)，還是反問(wèn)？對(duì)這句話你怎樣理解？（3分） 三、作文（40分）27.從下列題目中任選一題，寫一