中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展調(diào)查問(wèn)卷

1、中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展調(diào)查問(wèn)卷尊敬的老師:您好!為了進(jìn)一步了解我市在崗教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和需求，進(jìn)一步提高和促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，我們特開(kāi)展本次調(diào)查。本次調(diào)查將給教育行政主管部門的管理決策提供依據(jù),希望您協(xié)助我們做好此項(xiàng)調(diào)查工作，并對(duì)您提供的支持和幫助深表謝意！ 請(qǐng)您如實(shí)填寫，不必署名。填寫此問(wèn)卷大約需要占用您20分鐘時(shí)間。下列各題，請(qǐng)選一項(xiàng)適合您情況的序號(hào)填寫在題前的括號(hào)內(nèi)，如無(wú)特別說(shuō)明，每一個(gè)問(wèn)題只能選擇一個(gè)答案。一、您的基本情況： ( )1.您目前主要從教的學(xué)段: A 學(xué)前教育小學(xué)初中高中( )2、您任教的學(xué)科：A.語(yǔ)文 B.數(shù)學(xué) C.英語(yǔ) D.物理 E.化學(xué) F.生物(科學(xué).自然)G.政治(思

2、品) H.歷史 I.地理 J.信息勞技 K.體育.音樂(lè).美術(shù) L.其它( )3.您的教師專業(yè)技術(shù)職稱（注：小學(xué)高級(jí)相當(dāng)于中級(jí)職稱）：未評(píng)初級(jí)中級(jí)高級(jí)( )4、您的學(xué)歷：A.大專 B.本科 C. 碩士及以上( )5.您的年齡：( )30周歲及以下31-40周歲41-50周歲51周歲及以上( )6、您的教齡：A.1-3年 B.3-5年 C.6-10年 D.11-20年 E.21-30年 F.30年以上( )7.您現(xiàn)在校內(nèi)的兼職: ( )班主任.年級(jí)組長(zhǎng) .教研組長(zhǎng).團(tuán)隊(duì)干部 E.處室主任 F.校級(jí)干部( )8、您任教班級(jí)數(shù)： A. 1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D. 4個(gè) E.5個(gè)及以上 ( )9您每

3、周課堂教學(xué)課時(shí)數(shù)（課表內(nèi)的課時(shí)，不含兼職工作量） A. 1-5 B.6-10 C.11-15 D. 16-20 E.21節(jié)及以上 ( )10您覺(jué)得自己的教學(xué)工作量： A. 超，我工作很吃力感覺(jué)疲憊 B.滿，雖然很辛苦但是我喜歡我的教學(xué)工作 C.不是很大，正好，有學(xué)習(xí)、發(fā)展的時(shí)空 D.不多，工作很輕松 ，還可適當(dāng)增加（ ）11您獲得的稱號(hào)：A. 特級(jí)教師 B.市級(jí)名師、 C.市學(xué)科帶頭人D.市骨干教師E. 縣骨干教師 F.縣教育教學(xué)單項(xiàng)標(biāo)兵、能手 G. 無(wú) H. （其它，可填寫） （ ）12您對(duì)從事教師這一職業(yè)的態(tài)度:非常滿意 . 滿意 . 一般 不滿意 E.很不滿意（ ）13您是否愿意擔(dān)任班主

4、任:非常愿意 .愿意.一般 不愿意 E.很不愿意（ ）14.對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生您愿意為他們進(jìn)行義務(wù)補(bǔ)課嗎：非常愿意 .愿意.一般 不愿意 E.很不愿意二、您的學(xué)習(xí)進(jìn)修情況： ( )1、您的主要閱讀方式：A.網(wǎng)絡(luò) B.書籍 ( )2、您的主要閱讀動(dòng)因：A.為備課 B. 為完成任務(wù) C.提高素養(yǎng) D. 愛(ài)好消遣 ( )3、您每天業(yè)余時(shí)間的閱讀： A.不足半小時(shí) B. 0.5-1小時(shí) C.1小時(shí)以上 ( )4、您每年購(gòu)買書籍的支出：A.不足100元 B. 100元-300元 C.300元以上 ( )5、您購(gòu)買新書的最主要渠道：A.常逛書店 B.同事推薦 C.報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)介紹 ( )6、您的專業(yè)教學(xué)類報(bào)刊訂

5、閱：A.不訂 B.1-2種 C.3種以上 ( )7、您的個(gè)人藏書：A.不足100冊(cè) B. 100-300冊(cè) C.300冊(cè)以上 ( )8、您的主要閱讀內(nèi)容：（可多選，請(qǐng)按頻率高低排列） A.教學(xué)參考 B.小說(shuō) C.教育理論 D.文史哲 E.時(shí)政經(jīng)濟(jì)金融 F.休閑消遣 ( )9、您對(duì)學(xué)校圖書館的利用與評(píng)價(jià)：A. 新書刊較多、經(jīng)常借閱 B. 新書刊較多、無(wú)暇借閱 C.需要的書刊很少、基本不去借閱 D.很少去 （ ）10、您目前正在參加的培訓(xùn)進(jìn)修有：A.碩士在職研讀 B.研究生課程班研讀 C. 教師繼續(xù)教育240培訓(xùn) D. 業(yè)余時(shí)間學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) E.業(yè)余時(shí)間其它證書考證培訓(xùn) F.其它 （ ）11、

6、您未來(lái)準(zhǔn)備參加的培訓(xùn)進(jìn)修有：A.碩士在職研讀 B.研究生課程班研讀 C. 教師繼續(xù)教育240培訓(xùn) D. 業(yè)余時(shí)間學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) E.業(yè)余時(shí)間其它證書考證培訓(xùn) F.其它 12、您對(duì)教師閱讀現(xiàn)狀的意見(jiàn)和建議： 三、您的教學(xué)與科研情況： ( )1、您最近三年以來(lái)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課（研究課、示范課）的情況是：A.無(wú) B.1次 C.2次 D.3次 E.4次 F.5次以上 ( )2、您的備課方式用得最多的是： A.集體備課 B. 廣泛參考，博采眾長(zhǎng) C.根據(jù)學(xué)生實(shí)際，自己設(shè)計(jì) D. 基本按教參組織教學(xué) ( )3、一堂課結(jié)束后，您通常采取的后續(xù)策略是： A.在其他班以同樣的方式實(shí)施教學(xué) B.以教后記的方式提出一些

7、問(wèn)題并思考 C.征求學(xué)生對(duì)本節(jié)課的意見(jiàn) D.在反思和思考的基礎(chǔ)上就本堂課重新設(shè)計(jì) ( )4、您最近三年以來(lái)發(fā)表的論文：A.無(wú) B.1篇 C.2篇 D.3篇 E. 4-5篇 F.6篇及以上 ( )5、您的獲獎(jiǎng)?wù)撐淖罡叩却危篈.全國(guó)級(jí) B.省級(jí) C.市級(jí) D.區(qū)級(jí) ( )6、您主編或參與編寫的書籍：A.無(wú) B.1種 C.2種 D.3種 E.4種及以上 ( )7、您最近三年以來(lái)負(fù)責(zé)或參與課題：A.國(guó)家級(jí) B.市級(jí) C.區(qū)級(jí) D. 校級(jí) E. 未參加8、關(guān)于公開(kāi)課、撰寫論文以及課題研究對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的作用，您有意見(jiàn)和建議是： 四、您的教研及培訓(xùn)情況： ( )1、教研組（備課組）每月組織研究活動(dòng)的次數(shù)是

8、： A.無(wú) B.1次 C.2次 D.3次 E.4次 F.5次以上 ( )2、您的師徒結(jié)對(duì)情況是：A.無(wú) B. 相互聽(tīng)課交流頻繁 C. 較少聽(tīng)課交流 D. 形同虛設(shè) ( )3、教研活動(dòng)后的評(píng)課情況： A.無(wú) B.比較籠統(tǒng)、基本無(wú)幫助 C.人人評(píng)課、有幫助 ( )4、您每學(xué)期參加縣級(jí)及以上教研活動(dòng)次數(shù)：A.無(wú) B.1-2次 C. 3-4次 D.5-6次 ( )5、您每學(xué)期參加縣級(jí)及以上培訓(xùn)的次數(shù)：A. 無(wú) B. 1-2次 C. 3-4次 D. 5-6次 ( )6、縣教師進(jìn)修學(xué)校課研訓(xùn)研修對(duì)您專業(yè)成長(zhǎng)的幫助：A.很大 B.一般 C.無(wú)作用 D.沒(méi)參加不清楚（ ）7、您對(duì)參加縣級(jí)以上學(xué)科教研活動(dòng)的態(tài)度

9、是： A. 希望多參加 B. 是領(lǐng)導(dǎo)要求參加 C. 盡量不參加 D. 無(wú)所謂 （ ）8、關(guān)于校內(nèi)的備課組活動(dòng)、師徒結(jié)對(duì)以及校外的各類教研與培訓(xùn)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的作用，您意見(jiàn)和建議是： 五、您的專業(yè)成長(zhǎng)( )1、您平時(shí)的主要專業(yè)學(xué)習(xí)手段：（可多選，請(qǐng)按主次排列）A. 閱覽期刊報(bào)紙 B. 參加進(jìn)修活動(dòng) C. 參加教研活動(dòng) D. 上網(wǎng)搜索信息 E.學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) F. 其他 ( )2、您認(rèn)為影響教師專業(yè)發(fā)展的不利條件主要是： （可多選，請(qǐng)按主次排列） A. 主觀不努力 B. 教師間缺乏合作、交流的氛圍 C. 參加教研進(jìn)修機(jī)會(huì)少 D. 領(lǐng)導(dǎo)不重視 E. 學(xué)生基礎(chǔ)差 F. 缺少專家指點(diǎn) G. 其他 (

10、 )3、請(qǐng)選擇兩項(xiàng)您認(rèn)為自己最需要進(jìn)一步提高的專業(yè)素養(yǎng)：.教育理論素養(yǎng) .學(xué)科專業(yè)知識(shí) .學(xué)科專業(yè)技能 科研能力 信息技術(shù)實(shí)用能力 F.外語(yǔ)能力 G. 其他( )4、您認(rèn)為，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的最有利的形式是： A.教師間的及時(shí)交流 B.向師傅請(qǐng)教 C. 外出培訓(xùn) D. 專家指導(dǎo) E. 專題研討 F. 自我反思 ( )5、您認(rèn)為提高自己專業(yè)能力的最好途徑是： A. 多看業(yè)務(wù)書 B. 多參加教研活動(dòng) C. 多承擔(dān)教學(xué)任務(wù) D. 多請(qǐng)前輩或名師指點(diǎn) 6、您認(rèn)為要成長(zhǎng)為一個(gè)專家教師，以下各項(xiàng)依據(jù)重要性，起作用的因素是： A很大 B.較大 C.一般 D.較小 E.很小 （ ）6-1.教育觀念 （ ）6-

11、2.教學(xué)經(jīng)驗(yàn) （ ）6-3.專業(yè)知識(shí)（ ）6-4.教學(xué)反思 （ ）6-5.教學(xué)技能 （ ）6-6.學(xué)歷層次 （ ）6-7.教學(xué)研究 （ ）6-8.職稱層次 （ ）6-9.人際交往（ ）6-10.其它（請(qǐng)注明） （ ）7、您認(rèn)為要成長(zhǎng)為一個(gè)專家教師，以上因素中最重要的3項(xiàng)是 8、.您認(rèn)為，以下校本研修的具體方式,對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效程度如何， （ ）8-1集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課 ：A.非常有效 B.有效 C.一般 D.不太有效 E.無(wú)效（ ）8-2專家報(bào)告、輔導(dǎo)講座：A.非常有效 B.有效 C.一般 D.不太有效 E.無(wú)效（ ）8-3同伴互助：A.非常有效 B.有效 C.一般 D.不太有效 E

12、.無(wú)效（ ）8-4導(dǎo)師帶教：A.非常有效 B.有效 C.一般 D.不太有效 E.無(wú)效（ ）8-5課題項(xiàng)目研究 ： A.非常有效 B.有效 C.一般 D.不太有效 E.無(wú)效（ ）8-6其它(請(qǐng)?zhí)顚? ：六、您的意見(jiàn)與建議1.您認(rèn)為，縣教育部門已經(jīng)實(shí)施的以下促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑,其有效程度如何度 A.非常有效 B.有效 C.一般 D.不太有效 E.無(wú)效( )6-1縣級(jí)教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，如“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀班主任評(píng)選” “科研成果評(píng)選”等 ( )6-2縣骨干教師培養(yǎng)，如“骨干教訓(xùn)”、“名師工程”、“學(xué)科組”、“實(shí)驗(yàn)課題” 等( )6-3學(xué)歷進(jìn)修 ( )6-4縣教進(jìn)修學(xué)校課研訓(xùn)一體化培訓(xùn)課程( )2、學(xué)校對(duì)您教學(xué)工作的評(píng)價(jià)： A.主要看考試成績(jī) B.重點(diǎn)看日常工作表現(xiàn) C.通過(guò)教師自評(píng)、處室評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種渠道進(jìn)行評(píng)價(jià) D.很少評(píng)價(jià) （ ）3、學(xué)校的評(píng)價(jià)方式對(duì)您的專業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用：A.大 B.較大 C. 無(wú) D. 有負(fù)作用