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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上附件3:中山市中小學(xué)教師績效考核登記表( 2017至 2018學(xué)年度 )姓名秀秀性別女出生年月77、8籍貫廣東 行政職務(wù)無任現(xiàn)職時(shí)間無文化程度本科參加工作時(shí)間2003、6工作單位現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格音樂小學(xué)高級現(xiàn)受聘崗位專業(yè)技術(shù)12級崗位本年度師德表現(xiàn)、個(gè)人信用及完成崗位職責(zé)情況(主要成績及存在問題、努力方向)本學(xué)年任教四(1)班數(shù)學(xué),五個(gè)班的音樂課,和負(fù)責(zé)舞蹈比賽。這真是壓力三大!就如三座大山!每一項(xiàng)都無比重要!數(shù)學(xué)要統(tǒng)考,音樂五個(gè)班要抽考,舞蹈能獲得金獎(jiǎng)并選送參加市的比賽!這不是一兩句話能把整學(xué)年的的工作表達(dá)出來的!所以接下來簡單從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)反思:一、音樂教學(xué)方面

2、:本學(xué)期聲樂、鋼琴、舞蹈也多了外出的學(xué)習(xí)機(jī)會,可以看出上級領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教學(xué)的重視。聽了多位優(yōu)秀教師的課,感觸破深,在其中積累了很多寶貴的心得,給我教學(xué)起到了不少的幫助。不僅僅學(xué)習(xí)了技能技巧編排等專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識,對于我的教育教學(xué)水平提高是不容忽視的。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題,才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)感受到了音樂的魅力,了解音樂訓(xùn)練的技巧,掌握了音樂拍子的動(dòng)作要領(lǐng)。由于這幾年是擔(dān)任主科的教學(xué),繁忙的工作,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,經(jīng)過這次的培訓(xùn)有所收獲與感悟。為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。主要圍繞考試提綱進(jìn)行教學(xué)。音

3、樂教學(xué)我認(rèn)為非常艱難和困惑的教學(xué),因?yàn)槊鎸ξ鍌€(gè)班音樂考試!考試當(dāng)天才抽簽確定那個(gè)班,又沒有考試的內(nèi)容。五個(gè)班你都不能放松,面對不同的班級,要對每個(gè)學(xué)生都要了解的情況下!讓你感覺很迷惘!自己擔(dān)任主科教學(xué)一有時(shí)間又撲在數(shù)學(xué)上,計(jì)劃好強(qiáng)抓音準(zhǔn)、節(jié)奏、表現(xiàn)力舞臺形象、表情、歌曲情感處理、歌曲的完整性,也只能在課堂上完成。 二、數(shù)學(xué)教學(xué)方面我是新手,只有教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)為了上好一節(jié)課,擬定自己任教班級的教學(xué)方法。我做到每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié),每次發(fā)給學(xué)

4、生的作業(yè)和試卷我都批改并評講,做到堂堂清。4月我班有6名同學(xué)華羅庚奧數(shù)獎(jiǎng)曾紅銘獲一等獎(jiǎng),可惜是他爸爸自己去報(bào)的名,鐘海文、何煜二等獎(jiǎng);唐孝燚、阮俊義、劉心妍獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期由于舞蹈訓(xùn)練有些預(yù)想的計(jì)劃、目標(biāo)沒有達(dá)到:1、從3月到5月時(shí)間都耗在舞蹈排練上,6月又是音樂考試,這樣數(shù)學(xué)少了很多時(shí)間抓學(xué)生的練習(xí)和輔導(dǎo);2、對尖子生也少了做題方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)。3、不是班主任我的威力也相對減弱了。上學(xué)期我2率平均都達(dá)標(biāo),這學(xué)期也大膽嘗試抓兩個(gè)重點(diǎn):1、是老師少講學(xué)生多說。培養(yǎng)小老師,大膽放手讓小老師評講練習(xí)題,評講試卷,老師只做引導(dǎo)和輔助監(jiān)督。2、加大后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),讓優(yōu)等生自愿幫助差生

5、。在練習(xí)課時(shí),讓學(xué)生自己出題目,同學(xué)之間交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識。二、藝術(shù)排練方面:自己接到任務(wù)馬上和黃老師選材把舞蹈的主題思想構(gòu)思好,今年編排舞蹈愉快大清潔獲得沙溪鎮(zhèn)舞蹈大賽的金獎(jiǎng),并選送到市而且能從150多個(gè)作品被選上參加7月12日的比賽,我們會繼續(xù)努力爭取更好的成績!這同時(shí)也少不了各位老師的積極配合家長的協(xié)助!舞蹈主要是講述一群活潑、有趣的小學(xué)生在校園的一些生活,表現(xiàn)了孩子們快樂的童年,孩子們的表演打動(dòng)了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。說心里話,我確實(shí)不愿意訓(xùn)練,因?yàn)槟忝G了一整天還要在下班后不停的叫口令,反復(fù)不斷重復(fù)示范舞蹈動(dòng)作。反復(fù)的練習(xí)枯燥缺乏趣味的基本功,在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。自己必須把專業(yè)的動(dòng)作規(guī)范的告訴學(xué)生,避免學(xué)生造成意外。每天不管自己工作有多繁忙,不管自己有多累,我放棄個(gè)人休息時(shí)間。經(jīng)常拖著疲憊的身子六七點(diǎn)多才能回到家,米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!自己心里總是以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”。在此感謝校領(lǐng)導(dǎo)支持,本人才能取的一些成績。自評優(yōu)秀被考核人簽名: 年 月 日師德(個(gè)人信用)建設(shè)專責(zé)小組評語考核小組審核意見和考核等次建議組長簽名: 年 月 日考核單位審批意見(公 章) 年 月 日

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