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幼教課堂設(shè)計(jì)中班科學(xué)活動(dòng)動(dòng)物的耳朵教師:*日期:*XX幼兒園活動(dòng)目標(biāo):1、了解幾種常見(jiàn)小動(dòng)物耳朵的特點(diǎn),激發(fā)幼兒對(duì)探索動(dòng)物 耳朵的興趣。2、初步嘗試運(yùn)用多種材料制作動(dòng)物的耳朵,在做做玩玩的 過(guò)程中培養(yǎng) 幼兒喜愛(ài)小動(dòng)物的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小兔、大象、小熊、小雞、小狗、小馬、小魚(yú)的 圖片活動(dòng)流程:一、猜猜它是誰(shuí)1、出示小兔的背影,猜猜是誰(shuí)來(lái)了?小結(jié):原來(lái)小兔的長(zhǎng)長(zhǎng)的半圓形的耳朵是長(zhǎng)在頭頂上的。 小朋友還知道有哪些小動(dòng)物的耳朵也是長(zhǎng)在頭頂上的? 2、出示被遮住一半的大象,猜猜又來(lái)了誰(shuí)?你是怎么知道 的?看看大象的耳朵長(zhǎng)在什么地方?是什么樣的?(大象的耳朵 長(zhǎng)在頭的兩邊,大大的像扇子)小結(jié):原來(lái)大象的耳朵大大的長(zhǎng)在頭的兩邊,小朋友想想還 有什么動(dòng)物,它的耳朵也是長(zhǎng)在頭的兩邊的?我們小朋友的耳朵 長(zhǎng)在哪里?3、出示正面的小熊,看現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)了?看看小熊的耳朵和大 象小兔的耳朵有什么不一樣?小熊的耳朵是什么形狀的,長(zhǎng)在哪 里?(小熊的耳朵是半圓形的,長(zhǎng)在頭角上)還有哪些小動(dòng)物的 耳朵也是長(zhǎng)在頭角上的?
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