一年級（2）班少隊工作總結(jié)

1、原隆小學(xué)少隊工作計劃（2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期） 原隆村小學(xué)二一四年一月原隆小學(xué)一年級少隊工作總結(jié)（20132014學(xué)年度第一學(xué)期） 一年級的上學(xué)期我們以養(yǎng)成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：一、講道理、明道理。在日常管理中，我利用小組長管理小組的辦法，先培養(yǎng)小組長的管理能力，讓小組長明理、并帶動整個小組的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機會。二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。學(xué)生入學(xué)的第一

2、課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德，積極參加勞動，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。三、樹立榜樣一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“*表現(xiàn)好”“要向*學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育，并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。四、本學(xué)期

3、開展的活動九月份，我們開展了跳繩比賽活動，開展了“節(jié)約一分零用錢，愛心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時光。十月份，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的畫畫作品賽，增強他們的愛國情懷。十一月份，本班進(jìn)行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。十二月份，開展了“愛我家鄉(xiāng)，揚我中華”的猜謎競賽。采取口答的形式，學(xué)生們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓同學(xué)相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃，互幫互助的形式，促進(jìn)共同提高。一個個生動活潑的一年級學(xué)生，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門，走上社會，學(xué)會共