七年級歷史上冊第15課新的大一統(tǒng)導學案岳麓版

1、1 / 3第15課 新的大一統(tǒng)【課標要求】內容標準：列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實，評價漢武帝。 活動建議：組織討論，比較秦始皇和漢武帝的歷史作用?！緦W習目標】1. 了解西漢興衰的基本脈絡；掌握漢武帝為推進大一統(tǒng)所采取的措施及作用；評價漢武帝鞏固大一統(tǒng)的 歷史功績。2. 思考和探究漢武帝時期新的大一統(tǒng)局面的形成過程， 培養(yǎng)初步運用歷史唯物主義觀點分析問題的能力。3. 理解漢武帝的文治武功，學會評價漢武帝，培養(yǎng)綜合分析問題和客觀評價歷史人物的能力。4. 通過學習漢武帝大一統(tǒng)的相關知識，認識到國家統(tǒng)一對社會發(fā)展的重要性，從而樹立維護國家統(tǒng)一的 思想觀念?！緦W習重難點】1. 重點漢武帝的大一統(tǒng)2. 難點

2、“罷黜百家，獨尊儒術”【自主預習】知識點 1 強化中央集權背景： 景帝去世后，武帝即位；經(jīng)過漢初的恢復，到武帝統(tǒng)治時期，西漢進入了鼎盛階段；武帝開疆拓 土，版圖擴大，面臨的問題更加復雜。目的 ：進一步鞏固政權，強化對中央和地方各級行政機構的控制。措施 ：( 1)重用身邊的侍從、親信等，參與謀劃國家大政，形成皇帝直接控制下進行決策的“”。(2)在首都及附近諸郡設，監(jiān)察京師百官和皇族的不法行為。( 3)全國其他郡縣分設 13 個州部，各派一人，監(jiān)督地方官員和打擊地方豪強。( 4)繼續(xù)削藩，頒布“” ，從王國中分出許多侯國，又找借口削奪大批列侯的 爵位。影響 ：基本解除了諸侯王國對中央的威脅，強化了

3、皇權對中央和地方各級行政機構的控制。知識點 2 “罷黜百家，獨尊儒術”原因 ：漢初實行“ _ ”，思想控制較為寬松，諸子百家學說重新活躍起來，這不利于集權帝國的統(tǒng)治。措施 ：漢武帝接受董仲舒“ _ ，_ ”的建議，把儒家學說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權的精神支柱。還大興教育，并重用儒生為官，使儒學成為各級學校必修 的重要內容和朝廷選官的考查標準。影響 ：從此，儒學為歷代王朝所推崇，成為中國古代思想文化的主流，影響深遠?！具^關檢測】1. 西漢初年，導致社會秩序混亂的兩股勢力是 ( )A. 朝中大將和地方官吏B.諸侯王和豪強地主C. 朝中大將和豪強地主D.諸侯王和宦官勢力2.

4、漢武帝的叔叔梁王出行時，千乘萬騎，和天子一樣威風。他還自造弓箭數(shù)十萬，府庫“珠玉寶器，多 于京師”。這種狀況是由誰造成的 ( )A. 漢高祖 B. 漢文帝 C. 漢景帝 D. 漢武帝3. 為加強中央集權，主父偃給漢武帝的建議是 ( )A 獎勵努力耕作的農(nóng)民B“罷黜百家，獨尊儒術”C 在地方上推行郡縣制D允許諸侯王將封地分給子弟4. 漢武帝時，中央設立的監(jiān)視州部內的地方官吏、豪強地主及其子弟的官吏是 ( )A 錦衣衛(wèi) B 刺史C太尉 D 節(jié)度使5. 電視連續(xù)劇漢武大帝播放后，很多人對漢武帝的文韜武略有了基本了解，漢武帝治國的核心思想來源于 ( )A 儒家學說 B 道家學說 C 法家學說 D 墨家

5、學說6.有史學家認為：“孔子的學說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了。公元前2 世紀，孔子的學說被宣布為國家的官方教義或官方信仰。 ”這一改變是從哪一位皇帝開始的 ()A .秦始皇B .漢武帝 C .漢高祖 D .漢景帝2 / 37.據(jù)史書記載，“公元前 127 年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分 給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降?！边@段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項措施( )A .頒布“推恩令”B.實行分封制C 派張騫出使西域D“罷黜百家，獨尊儒術”8“賢良對策治春秋，抑黜諸家孔孟求。儒術推明官學校，茂才時逢盛根由。”這首詩歌中的場景開始于

6、( )A .秦始皇統(tǒng)治時期B.漢武帝統(tǒng)治時期C漢高祖統(tǒng)治時期D春秋戰(zhàn)國時期9.秦始皇、漢武帝都是杰出的封建帝王。但他們在處理以下某方面問題時態(tài)度截然相反，這個問題是 ( )A .國家統(tǒng)一 B .外族騷擾 C .中央集權 D .儒家思想10閱讀下列材料，回答問題。材料一秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府夕卜，民間只可收藏醫(yī)藥、占卜和種植等書，其余一律集中焚毀。他 又把暗中誹謗他的一批儒生全部活埋。材料二漢武帝接 受著名學者董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，就是把儒家學說作為正統(tǒng)思想，其他各家思想都予以排斥。(1) 根據(jù)以上材料，說說秦始皇和漢武帝采取以上措施的共同目的是什么？(2) 兩人所采取的做法有什么區(qū)別?(3)兩人的做法在歷史上一個被詆毀，一個被贊譽，這是為什么?11.某校七年級(1)班在學習新的大一統(tǒng)一課時，同學們對漢初的經(jīng)濟、政治、思想等進行了探討, 請你參與進來，共同完成。【漢初國策】(1)漢初采取了怎樣的政策？到文帝、景帝統(tǒng)治時期，經(jīng)濟恢復發(fā)展，史稱“_”。【捍衛(wèi)皇權】針對地方封國勢力膨脹，有識之士紛紛提出削弱地方封國的策略。3 / 3主父偃(2