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文檔簡介
1、策劃主辦方:梁欣欣( from AIESEC GDUFS)2012 年5月24日聯(lián)系方式: liangxinxin.aiesec.gdufs手機 : 項目背景作為一名 AIESECer, 我很榮幸能夠得到參與意大利的一個青少年夏令營項目,因此我想借此機會通過領跑計劃,把海外實習的意義和影響放大。意大利,是一個發(fā)達的歐洲國家, 有著較完善的兒童福利制度, 在聯(lián)合國兒童基金會 (UNICEF )的關(guān)于發(fā)達國家兒童福利狀況的報告中在名列前茅。這個領跑項目的目的是深入了解意大利的兒童福利制度, 并且對當?shù)氐那嗌倌陜和瘜Ξ斍皟和@贫鹊臐M意度進行調(diào)研。 通過這個項目得到對意大
2、利兒童福利制度的思考和啟示,總結(jié)學習意大利兒童福利制度的長處, 通過宣傳引起中國社會上更多人關(guān)注兒童福利狀況,從而促進中國兒童福利狀況的改善和發(fā)展。二 .活動主要內(nèi)容這個活動的主要內(nèi)容主要前期準備,在意大利的開展調(diào)研, 和后期回國宣傳這三大部分。一是前期準備,包括團隊組建,人力分配和做調(diào)研的資料收集。二是在意大利開展調(diào)研, 這是本次活動最核心的環(huán)節(jié), 我們計劃在意大利的青少年兒童,家長,政府部門等不同群體中進行問卷調(diào)查,訪談,材料收集等。通過多角度全方位對意大利的兒童福利制度,以及當?shù)厝嗣駥Υ说臐M意度這兩方面進行深入調(diào)研。三是后期宣傳,我們將會通過調(diào)研報告的成果展示,并結(jié)合AIESEC 這個廣
3、大平臺進行網(wǎng)絡宣傳, 擴大項目的社會影響力, 引起中國社會上更多對兒童福利狀況的關(guān)注,從而促進中國兒童福利事業(yè)的發(fā)展。三實施方法STEP 1 .問卷調(diào)查方式:紙質(zhì)版問卷調(diào)查(針對兒童和家長),及網(wǎng)絡問卷調(diào)查(針對青少年,提高傳播效率)對象:實習項目工作的夏令營的青少年兒童,家長,當?shù)?LC 所屬的 ROME TREUNIVERSITY 的大學生及老師,寄宿家庭成員等多方面進行調(diào)查。STEP 2訪談采訪方式:以問卷調(diào)查的統(tǒng)計和結(jié)果為基礎,設計訪談問題及內(nèi)容, 向不同群眾對調(diào)研主題進行更加深度探討,訪談。對象:實習項目工作的夏令營的青少年兒童,家長,當?shù)?LC 所屬的 ROME TREUNIVER
4、SITY 的大學生及老師,寄宿家庭成員等多方面進行調(diào)查。STEP 3材料收集方式:到意大利當?shù)氐膬和@南嚓P(guān)部門,進行官方的資料收集, 例如索取宣傳單張等,并就調(diào)查和訪談可能出現(xiàn)的疑問對政府工作人員進行咨詢。STEP 4撰寫調(diào)研報告對問卷調(diào)查的結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析和資料整理,并結(jié)合訪談的記錄, 整個項目過程中的錄音和照片,視頻等資料,完善一份對意大利兒童福利制度的全面,立體,真實的調(diào)研報告。STEP 5后期宣傳通過照片,海報,視頻的制作和傳播,一是充分利用AIESEC 和微博等網(wǎng)絡平臺,進行線上活動。二是通過參與AIESEC 的活動,宣傳本項目,以此來擴大項目的群眾參與度和社會影響力。三實施過程
5、總體來說,具體時間會根據(jù)參與項目的成員的實習項目的工作時間進行調(diào)整,原則上到達當?shù)氐牡谝恢苁亲尦蓡T適應海外實習生活,為調(diào)研項目的開展做準備;到第二周才正式開展調(diào)研活動,并在海外實習結(jié)束前一周完成撰寫調(diào)研報告和后期宣傳資料。一前期準備( 6 月 1 日-7 月 13)1. 通過 AIESEC 尋找意大利羅馬同城 EP ,招募和組建項目隊伍,進行工作分配和項目策劃的完善,為調(diào)研項目的開展做好準備。2. 對意大利的國情以及兒童福利制度進行深入調(diào)查和了解。3. 與意大利當?shù)氐?LC 進行關(guān)于調(diào)研項目的宣傳, 尋求幫助,合作和社會資源。二調(diào)研開展1. 問卷調(diào)查 (第二周 7 月 16 日-7 月 22
6、日)制作并派發(fā)問卷-在海外實習項目所工作的夏令營, 當?shù)?LC 的大學等地進行問卷調(diào)查。問卷回收整理和總結(jié)準備訪談-根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果, 為下一階段的訪談準備有針對性的問題和內(nèi)容。2. 訪談及采訪(第三周7 月 23 日 7 月 29 日)邀請訪談人物進行訪談-過程進行錄音,錄像,拍照,為調(diào)研項目收集積累更多素材和資料。訪談整理-整理制作訪談錄,總結(jié)訪談內(nèi)容,得出結(jié)論和啟示。3. 資料收集(第四周7 月 30 日8 月 5 日)整理之前的問卷調(diào)查,訪談的文字,影音等資料到意大利當?shù)氐膬和@挠嘘P(guān)部門進行資料收集和咨詢(如有疑問)4. 撰寫調(diào)研報告(第五周8 月 6 日-8 月 12 日)在之
7、前的資料收集的基礎上,撰寫調(diào)研報告。對調(diào)研報告進行修改,完善和包裝設計。5.準備后期宣傳(第六周8 月 13 日 -8 月 19 日)制作調(diào)研項目的宣傳海報,照片和視頻的后期制作。為將來的網(wǎng)絡宣傳和線下分享活動,撰寫策劃,宣傳文案等資料。三后期宣傳1網(wǎng)絡宣傳-利用人人,微博等網(wǎng)絡平臺,進行線上活動,宣傳本項目。2線下宣傳-積極聯(lián)系 AIESEC ,利用參與 AIESEC 舉辦的活動來宣傳本項目, 并鼓勵更多海外實習生參與到領跑計劃中。四可能的困難及解決方案困難一:語言不通在意大利當?shù)亻_展項目的時候,可能會出現(xiàn)由于語言不通,或者對方的英語水平不高造成溝通上的困難。解決方案:邀請當?shù)?AIESEC
8、 分會的成員 (會意大利語) 在調(diào)研過程中充當翻譯,搭建與當?shù)厝藴贤ǖ臉蛄?。困難二:調(diào)查群眾參與度低解決方案 : 加強宣傳和溝通,積極社交,擴寬調(diào)查群眾的數(shù)量和多樣性。困難三:實習工作繁忙,無法兼顧調(diào)研項目解決方案:積極與實習單位協(xié)商和溝通,擠出更多時間和提高工作效率,并將調(diào)研項目和實習項目相結(jié)合交融(因為我本身參加的是夏令營項目,有大量和青少年接觸的機會)困難四:領跑項目沒法展開解決方案:如果這個項目無法展開, 我想前期關(guān)于意大利兒童福利制度和國情的研究也是對我本次海外實習有幫助和有意義的。其次,我會另行策劃一個全新的項目,并積極開展。五成果展示1展示方式調(diào)研報告,以文字,數(shù)據(jù),照片等方式相
9、結(jié)合來展示。制作海報,照片和視頻來展示。通過網(wǎng)絡展示通過參加 AIESEC 的活動來展示本項目2預期效果首先是本項目的調(diào)研報告得到認可和廣泛宣傳,把意大利兒童福利制度的啟示和思考帶給社會, 擴大項目的社會影響力, 令到社會上更多人關(guān)注中國的兒童福利事業(yè),改善和提升其狀況。其次,爭取本項目獲得領跑項目的獎項,只有這樣才能通過AIESEC 這個廣大的平臺來展示本項目,并且吸引和鼓勵更多海外實習生參加領跑計劃。六目前準備狀況因為對意大利這個國家有濃厚的興趣和對海外實習項目有很大的熱情,目前已經(jīng)對意大利的兒童福利制度進行初步了解和認識。同時,也和歸國實習生和很多AIESECer 進行關(guān)于本項目策劃的溝通和交流,吸取經(jīng)驗和建議。關(guān)于領跑計劃,已經(jīng)做出了較為完善的策劃,和MATCH 的準備。七補充說
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