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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上滑輪組繩子的穿繞方式很多,現(xiàn)以串聯(lián)式滑輪為例,介紹幾種滑輪組繩子的穿繞方式。1一個定滑輪和一個動滑輪(圖1477)。2一個定滑輪和二個動滑輪(圖1478)。3二個定滑輪和一個動滑輪(圖479甲)。4二個定滑輪和二個動滑輪(圖1479乙)。·巧記“口訣”組裝滑輪組初中物理教材中,簡單滑輪組的組裝問題,是學(xué)生在學(xué)習(xí)這一章的一個難點(diǎn)。根據(jù)不同的要求,設(shè)計(jì)與組裝滑輪組的方法很多。利用口訣:“奇動偶定;一動配一定;偶數(shù)減一定;變向加一定?!比ソ鉀Q這一問題,可以使學(xué)生準(zhǔn)確記憶和掌握組裝滑輪組的要領(lǐng)。一、 滑輪組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析1、基本結(jié)構(gòu):定滑輪、動滑輪、繩子。2、裝配結(jié)
2、構(gòu)分析:特點(diǎn)承擔(dān)動滑輪的繩子段數(shù)設(shè)為“n”,裝配結(jié)構(gòu)如下表所示。公式:已知動滑輪個數(shù),求最大省力效果G=nFx動為動滑輪數(shù), n為拉力放大倍數(shù),x定為定滑輪數(shù)n= 2x動+1 不改變方向時:x定=x動,改變方向時:x定=x動+1一般省力效果則為:n=2x動不變向時:X定=x動-1 ,變向時:x定=x動繩子段數(shù)n234567動滑輪個數(shù)112233定滑輪個數(shù)不變向011223變 向122334示意圖二、 組裝滑輪組的要領(lǐng)1、確定“n”。根據(jù)題意確定由多少段繩子承擔(dān)動滑輪重力和物體重力。2、確定動滑輪個數(shù)。(1)、當(dāng)n為偶數(shù)時,動滑輪的個數(shù)是:(2)、當(dāng)n為奇數(shù)時,動滑輪的個數(shù)是:3、確定定滑輪的個
3、數(shù)。口訣:“一動配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定?!保?)在不改變施力的方向時,以動滑輪個數(shù)為基數(shù),按“一動配一定,偶數(shù)減一定”來確定定滑輪的個數(shù)。即:一個動滑輪配一個定滑輪;但當(dāng)n為偶數(shù)時,定滑輪的個數(shù)等于“動滑輪的個數(shù)減一個”。(2)在需要改變施力的方向時,仍以動滑輪的個數(shù)為基數(shù),按“變向加一定”的方法確定定滑輪的個數(shù)。即:在“一動配一定,偶數(shù)減一定”的基數(shù)上,再加上一個定滑輪。4、組裝滑輪組??谠E:“奇動偶定”。確定好了動滑輪和定滑輪的個數(shù)后,再確定繩子的起始點(diǎn)。(1)當(dāng)n為奇數(shù)時,繩子的起始點(diǎn)從動滑輪開始,經(jīng)定滑輪依次按畫螺旋線的方法繞線。(2)當(dāng)n為偶數(shù)時,繩子的起始點(diǎn)從定滑輪開始,經(jīng)
4、動滑輪依次按畫螺旋線的方法繞線。三、 組裝滑輪組實(shí)例解析例1某物重為5100N,現(xiàn)有一繩最大只能承擔(dān)1200N,站在地面把重物向上提升。請?jiān)O(shè)計(jì)一個滑輪組,并畫出組裝示意圖。例2某物重為5100N,現(xiàn)有一繩最大只能承擔(dān)1200N,站在樓上把重物向上提升。請?jiān)O(shè)計(jì)一個滑輪組,并畫出組裝示意圖。例3不計(jì)輪重,繩子及摩擦力,不改變施力方向,把物體從地面向上提升,要求拉力是物重的。請?jiān)O(shè)計(jì)一個滑輪組,并作出組裝示意圖。例4不計(jì)輪重,繩子及摩擦力,站在地面把物體從地面向上提升,要求拉力是物重的。請?jiān)O(shè)計(jì)一個滑輪組,并作出組裝示意圖?!痉治雠c解答1】(1)確定n。根據(jù)題意n=4.2 在這里n不能四舍五入,n 應(yīng)為
5、5段繩子。(2)確定動滑輪個數(shù)。n=5為奇數(shù),則動滑輪的個數(shù)為=2(個)。(3)確定定滑輪個數(shù)?!耙粍优湟欢?,偶數(shù)減一定。” n=5為奇數(shù),定滑輪應(yīng)為2個。但又根據(jù)題意,站在地面把重物和向上提升,需要改變施力的方向,即:“變向加一定”。則應(yīng)在2個的基礎(chǔ)上再加上一個,即定滑輪的個數(shù)這時應(yīng)取3個。(4)組裝滑輪組。按“奇動偶定”,確定繩子的起始點(diǎn)。n=5為奇數(shù),繩子的起始點(diǎn)應(yīng)從動滑輪的掛鉤上開始,經(jīng)定滑輪依次作螺旋線纏繞。如圖所示: 【分析與解答2】(1)n=5(2)動滑輪個數(shù):=2(個)(3)定滑輪個數(shù):n=5為奇數(shù),不變向。即:“一動配一定”。定滑輪個數(shù)為2(個)。(4)組裝滑輪組。按“奇動偶
6、定”,確定繩子的起始點(diǎn)。n=5為奇數(shù),繩子的起始點(diǎn)應(yīng)從動滑輪的掛鉤上開始,經(jīng)定滑輪依次作螺旋線纏繞。如圖所示: 【分析與解答3】(1)設(shè)拉力為F,物重為G,在不計(jì)滑輪重、不計(jì)摩擦及繩重時,F(xiàn)=G。由題意可知F=G。則n=6。(2)動滑輪的個數(shù)為:=3(個)。(3)定滑輪的個數(shù):不變向,且n=6為偶數(shù),“偶數(shù)減一定”。即:31=2(個)(4)組裝滑輪組。按“奇動偶定”,確定繩子的起始點(diǎn)。n=6為偶數(shù),繩子的起始點(diǎn)應(yīng)從定滑輪的掛鉤上開始,經(jīng)動滑輪依次作螺旋線纏繞。如圖所示:【分析與解答4】(1)n=6(2)動滑輪個數(shù):=3(個)。(3)定滑輪個數(shù):一動配一定,但要求改變施力方向,(31)+1=3(
7、個)。(4)組裝滑輪組。按“奇動偶定”,確定繩子的起始點(diǎn)。n=6為偶數(shù),繩子的起始點(diǎn)應(yīng)從定滑輪的掛鉤上開始,經(jīng)動滑輪依次作螺旋線纏繞。如圖所示:組裝滑輪組的要領(lǐng)1、確定“n”。根據(jù)題意確定由多少段繩子承擔(dān)動滑輪重力和物體重力。2、確定動滑輪個數(shù)。(1)、當(dāng)n為偶數(shù)時,動滑輪的個數(shù)是:(2)、當(dāng)n為奇數(shù)時,動滑輪的個數(shù)是:3、確定定滑輪的個數(shù)??谠E:“一動配一定,偶數(shù)減一定,變向再加一定?!保?)在不改變施力的方向時,以動滑輪個數(shù)為基數(shù),按“一動配一定,偶數(shù)減一定”來確定定滑輪的個數(shù)。即:一個動滑輪配一個定滑輪;但當(dāng)n為偶數(shù)時,定滑輪的個數(shù)等于“動滑輪的個數(shù)減一個”。(2)在需要改變施力的方向時,仍以動滑輪的個數(shù)為基數(shù),按“變向加一定”的方法確定定滑輪的個數(shù)。即:在“一動配一定,偶數(shù)減一定”的基數(shù)上,再加上一個定滑輪。4、組裝滑輪組??谠E:“奇動偶定”。確定好了動滑輪和定滑輪的個數(shù)
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