七年級(jí)上冊(cè)《美妙的人聲》

1、基于交互式電子白板的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題美妙的人聲課時(shí)安排2教材簡(jiǎn)析 本課教學(xué)內(nèi)容是七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第二單元教學(xué)內(nèi)容。是一節(jié)以聆聽(tīng)聲樂(lè)作品為中心的欣賞課。這一單元在設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)了音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生“感受與鑒賞”能力培養(yǎng)的要求，而重點(diǎn)則是讓學(xué)生能夠體會(huì)和分辨不同種類的音色。讓我們僅從人聲的表現(xiàn)力這一方面來(lái)感受音樂(lè)的魅力。其目的在于通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè)的興趣，養(yǎng)成良好的欣賞習(xí)慣，逐步掌握欣賞音樂(lè)的方法，體會(huì)欣賞聲樂(lè)作品的愉悅。感受人聲的美妙。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)，感受人聲的表現(xiàn)形式及魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及表現(xiàn)的欲望。2、在認(rèn)真地聆聽(tīng)、感悟、交流與討論中掌握本節(jié)課的內(nèi)容，體會(huì)學(xué)習(xí)的快

2、樂(lè)。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，了解人聲分類的基本原則，感受人聲的美妙。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)真聆聽(tīng)音樂(lè)，通過(guò)聽(tīng)的過(guò)程來(lái)感受人聲的表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn)：能夠了解和辨別人聲分類的基本原則，加深對(duì)聲樂(lè)作品的理解。教學(xué)流程 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)，圍繞人聲這根主線，首先我采取的是游戲?qū)氲姆绞?，游戲是個(gè)老少皆宜的方式，七年級(jí)的學(xué)生是剛剛升入初中的，學(xué)生自控能力差，注意力不夠集中。所以利用游戲方式激發(fā)其興趣，然后通過(guò)視頻播放讓學(xué)生總結(jié)人聲的分類，再通過(guò)四段視頻不同聲音分類的片段讓學(xué)生討論總結(jié)，來(lái)了解人聲的分類，最后以課外的學(xué)生感興趣的聲音片段，講解互動(dòng)，從而使學(xué)生產(chǎn)生共鳴。讓其充分感受人聲的美妙。教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)

3、內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源選擇、媒體使用及分析第 一 課 時(shí)一、導(dǎo)入1、師生音樂(lè)問(wèn)好：2/4 1 2 3 4| 5 - |同學(xué) 們 好1 5.| 6 3.|你 好 你 好5 4 3 2| 1 - | 老師 你 好同學(xué)們，眾所周知音樂(lè)是一門藝術(shù)，在這當(dāng)中人的歌聲是自然、豐富、有特色和值得贊美的，人聲具有無(wú)可比擬的表現(xiàn)力和感染力。今天就讓我們一起來(lái)感受人聲的魅力！二、游戲在學(xué)習(xí)這節(jié)課之前，老師想和大家來(lái)玩一個(gè)游戲。播放幾組音頻片段，讓學(xué)生來(lái)猜人物。很厲害！一聽(tīng)就聽(tīng)出他們是誰(shuí)。那為什么我們光聽(tīng)聲音就能猜到他們是誰(shuí)呢？三、新課講解對(duì)了。每個(gè)人的聲音都會(huì)不一樣，正因?yàn)槊總€(gè)人的聲音都會(huì)有不同的特點(diǎn)，所以才

4、造就了我們?nèi)寺暡煌姆诸惸敲凑l(shuí)來(lái)告訴老師人聲可以分為幾類呢？先不急著回答，聽(tīng)完這個(gè)音樂(lè)片段后，再請(qǐng)同學(xué)歸納總結(jié)用音樂(lè)的方式來(lái)向老師問(wèn)好。聆聽(tīng)學(xué)生回答聲音的特點(diǎn)思考聆聽(tīng)白板出示游戲，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣播放吉祥三寶根據(jù)年齡和性別我們把人生分為三大類：男生、女生、童聲、大家想一想我們這三類人聲根據(jù)音域和音色特點(diǎn)還能分的再細(xì)一點(diǎn)嗎？1、 童聲：2、 男聲：男高音、男低音3、女生：女高音、女中音根據(jù)人的聲帶長(zhǎng)短、寬窄不同我們可以把人聲更加細(xì)化，分成以下幾類，下面我們就通過(guò)視頻欣賞一起來(lái)探索一下這幾種美妙的人聲，好不好一、 播放我的太陽(yáng)這首歌曲演唱者聲音屬于我們男聲的哪一類？其聲音有什么特點(diǎn)？簡(jiǎn)單介紹帕瓦

5、羅蒂。 二、 播放伏爾加河船夫曲這首歌曲演唱者聲音屬于我們男聲的哪一類？和上一位演唱者的聲音有什么不同？簡(jiǎn)介歌曲時(shí)代背景三、 下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)歌曲片段，邊聽(tīng)邊思考女聲的分類和特點(diǎn)，同時(shí)試著完成下面這道連線題。播放我愛(ài)你中國(guó)這首歌曲演唱者聲音屬于我們女聲的哪一類？三類：男生、女生、童聲聆聽(tīng)并思考對(duì)比思考女高音白板播放視頻片段白板出示分類圖白板播放視頻白板出示資料白板播放視頻白板播放視頻其聲音有什么特點(diǎn)？歌者想表達(dá)怎樣的情感？我們應(yīng)該怎么去做？播放美麗的草原我的家這首歌曲演唱者聲音屬于我們女聲的哪一類？和上一位演唱者的聲音有什么不同？歌者想表達(dá)怎樣的情感？四、鞏固提高聆聽(tīng)下面歌曲片段，分別說(shuō)出

6、它們的人聲類型及聲音特點(diǎn)：“（出示表格、小組合作完成）歌曲名稱 人聲類型 人聲特點(diǎn) 當(dāng)兵的人 打起手鼓唱起歌 黨啊，親愛(ài)的媽媽 我為祖國(guó)獻(xiàn)石油 五、課外拓展正因?yàn)橛羞@些不同的聲音，才使得聲樂(lè)變得更加豐富多彩，讓人聲顯得更加美麗奇妙。下面繼續(xù)介紹一種動(dòng)聽(tīng)的人聲，這要聯(lián)系到歌唱家Vitas，他是一位把古典、美聲唱法和通俗唱法結(jié)合得很完美的音樂(lè)家，我很喜歡他的成名曲歌劇2，音色很美。播放歌劇2聲音有什么特點(diǎn)？我們能不能去模仿？為什么？應(yīng)該怎么選擇歌曲？小結(jié)：討論通過(guò)這節(jié)課呢，我們了解到人聲的美妙和豐富，希望在今后的日子里，你能用你自己的聲音去創(chuàng)造出好的音樂(lè)，去創(chuàng)造更多的中國(guó)好聲音！明亮、甜美熱愛(ài)祖國(guó)女圓潤(rùn)、寬厚中音熱愛(ài)家鄉(xiāng)討論回答高音音特別高低特別低不能，要保護(hù)好嗓子。選擇適合自己的歌曲白板播放視頻白板出示習(xí)題白板播放視頻板書設(shè)計(jì)美妙的人聲作業(yè)設(shè)計(jì)在課下收集你所喜歡的好聲音，我們一同來(lái)分享。課后