數(shù)學(xué)綜合A卷-閩南師范學(xué)院2019年研究生招生考試試題真題_第1頁
數(shù)學(xué)綜合A卷-閩南師范學(xué)院2019年研究生招生考試試題真題_第2頁
數(shù)學(xué)綜合A卷-閩南師范學(xué)院2019年研究生招生考試試題真題_第3頁
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1、閩南師范大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)考試試題考試科目: 數(shù)學(xué)綜合注意事項(xiàng):1、本卷滿分為150分,考試時間為3小時;2、本卷屬試題卷,另有答題紙,答案一律寫在答題紙上,寫在該試卷或草稿紙上均無效;3、必須用藍(lán)黑鋼筆或簽字筆答題,其他均無效。一、填空(1-8小題每空2分,9-12小題每空4分,共40分)1.由基本初等函數(shù)和經(jīng)過有限次代數(shù)運(yùn)算所得的初等函數(shù),叫做初等代數(shù)函數(shù),非初等代數(shù)函數(shù)的初等函數(shù)叫初等超越函數(shù)。在函數(shù)中, 是初等超越函數(shù).(填寫出全部正確序號)2.實(shí)數(shù)集不僅具有稠密性,而且具有 .3.皮亞諾公理第五條的內(nèi)容是:若并且滿足: ; ,則4.在集合論中,我們認(rèn)為集合A與集合B的元素一

2、樣多,實(shí)質(zhì)上就在集合A和集合B之間建立起了 關(guān)系.5.數(shù)學(xué)思維深刻性是指思維活動的 和邏輯推理水平.6.抽象邏輯思維是按照邏輯規(guī)則進(jìn)行的一種思維方式,這些邏輯規(guī)則在形式邏輯中表現(xiàn)為同一律、 、排中律和 .從認(rèn)知心理學(xué)的角度看,數(shù)學(xué)概念獲得往往有概念形成和 兩種方式.7.2017年版普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)包括: 、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)據(jù)分析,這些數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)既相互獨(dú)立、又相互交融,是一個有機(jī)的整體。8.已知函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,則 , .9.函數(shù)與函數(shù)有兩個交點(diǎn),的取值范圍是 .10.函數(shù)的值域是 .11. .12. 行列式 .(其中及分別為三角形的

3、三個角和三條邊).二、改錯題(14分)13.材料:某學(xué)生在解方式時,這樣解答:解:原方程可變形為:答題要求:(1)指出解題過程中的錯誤之處,并分析產(chǎn)生錯誤的原因;(2)給出正確解法,并簡述應(yīng)采取哪些教學(xué)措施避免此類錯誤發(fā)生.三、簡答題(每小題10分,共計(jì)30分)14.數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識的精髓和本質(zhì).請簡要回答:在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師講授思想方法需要注意哪些方面.15.簡述高中數(shù)學(xué)課堂小結(jié)的功能和作用.16.列舉2011年版義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的核心概念.四、解答題(17題12分,18題10分,共計(jì)22分)(第17題圖)17.如圖,已知點(diǎn)D在O的直徑AB延長線上,點(diǎn)C為O上,過D作EDAD,與AC的延長線相交于E,且CD=DE(1)求證:CD為O的切線;(2)若AB=12,且BC = CE時,求BD的長.18.證明:五、綜合題(19小題14分,20小題14分,21小題16分,共計(jì)44分)19. 的內(nèi)角的對邊分別為,已知的面積為(1)求;(2)若,求的周長20. 已知拋物線、橢圓和雙曲線都經(jīng)過點(diǎn),它們在軸上有共同焦點(diǎn),橢圓和雙曲線的對稱軸是坐標(biāo)軸,拋物線的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)(1)求這三條曲線的方程;(2)對于拋物線上任意一點(diǎn),點(diǎn)都滿足,求的取值范圍21. 已知函數(shù),若曲線和曲

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