27的乘法口訣數(shù)學(xué)教案－7的乘法口訣(ZHUAN).doc

1、27的乘法口訣數(shù)學(xué)教案7的乘法口訣(ZHUAN)教學(xué)目的：1、使學(xué)生理解7的乘法口訣的來和意義，并熟記7的乘法口訣，會用一句口訣計(jì)算兩道有聯(lián)絡(luò)的乘法算式。2、養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和類推的遷移才能。3、培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：并熟記7的乘法口訣，會用一句口訣計(jì)算兩道有聯(lián)絡(luò)的乘法算式。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確的記憶口訣、應(yīng)用口訣。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、口算。指名2個組的學(xué)生順次口算。1 5423666525565562643643442出示卡片“三六十八”提問：用這句口訣可以列出哪兩個乘法算式？2、讓學(xué)生獨(dú)立完成P64頁、準(zhǔn)備題.全體在書上填寫3、提問：1個7是多少？ 2個7相加是多少？ 3個7

2、連加是多少？ 4個7、5個7、6個7、7個7連加是多少？28里有幾個 7？ 35、42呢？二、新授1、提醒課題：7的乘法口訣。2、講解例1。1講解717問：這是什么圖形？問：這條魚是由幾個三角形拼成的？問：7個三角形拼成一條小魚，也就是1個7.求1個7是多少該怎樣列乘法算式？板書：717師指算式提問：這個算式表示什么意思？分別說一說這個算式中的7、1、7各表示什么？根據(jù)這個算式能編出一句乘法口訣嗎？師：板書：一七得七.并讓學(xué)生分別說一說一七得七的意思？2講解7214.讓學(xué)生們看著屏幕上的2條小魚，啟發(fā)學(xué)生考慮，分小組討論下面的問題：如今一共有幾條小魚？是幾個幾？怎樣列乘法算式？口訣怎樣編？口訣

3、的意思與乘法算式的意思是什么？老師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)情況，板書出：7214 二七十四。3學(xué)習(xí)73至77的算式、口訣。引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)出示自學(xué)提綱：老師提示：在考慮時(shí)，可以聯(lián)絡(luò)前邊的準(zhǔn)備題，也可以看小魚的實(shí)物圖，也可以自己推算。學(xué)生自學(xué)后訂正提問：指名說填寫結(jié)果。4個7是多少？ 7、4、28分別表示什么？六七四十二這句口訣中的六、七、四十二分別表示什么？7535你是怎么計(jì)算出來的？在算式7749中，兩個因數(shù)表示的意思一樣嗎？4掌握算式和口訣。自己記一遍算式和口訣。找一找，這7句乘法口訣有什么規(guī)律、怎樣可以準(zhǔn)確迅速的記住口訣？說一說哪幾句口訣難記？學(xué)生說的同時(shí)，老師用色筆在口訣旁邊畫上“_”同桌的兩人互相說一說，考一考對方7的乘法口訣。完成P65頁上面的做一做、23、學(xué)習(xí)例 2.7428，47提問：算式的意思是什么？用哪句口訣想出結(jié)果？你是怎樣想的？師小結(jié)：用同一句口訣可以計(jì)算兩道乘法算式.三、穩(wěn)固練習(xí).1、口答.投影出示P651題2、對口令。一人出題口訣的前面一半，一人答復(fù)口訣的積。師生互對、生生互對3、完成P65頁下面的做一做1、24、對口令.師生對、生生對等