下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教學(xué)設(shè)計小班科學(xué)紅黃藍(lán) 小班科學(xué)紅黃藍(lán)教案【教學(xué)設(shè)計】小班科學(xué)紅黃藍(lán)設(shè)計意圖:小班幼兒對顏色很感興趣,而因為年齡問題孩子的注意力容易轉(zhuǎn)移,所以我設(shè)計了這樣一節(jié)生動、有趣的教學(xué)活動,讓孩子在學(xué)中玩,在玩中學(xué)?;顒幽康?、認(rèn)識紅色、黃色、藍(lán)色三種顏色。2、能在活動中找到與之對應(yīng)的顏色,穩(wěn)固對顏色的認(rèn)識。3、讓孩子感受色彩的美?;顒又攸c能認(rèn)識紅色、黃色、藍(lán)色活動難點能把認(rèn)識的紅色、黃色、藍(lán)色遷移到生活的物品中。活動準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)三種顏色的物品活動過程一、導(dǎo)入請出紅色的小羊、小黃人玩偶、藍(lán)色的海星寶寶三位小客人引起幼兒的興趣老師:今天老師給小朋友請來了三位小客人,你們知道他們是誰嗎?出示紅色的小羊、小
2、黃人玩偶、藍(lán)色的海星寶寶老師:你們看看他們今天都穿了好看的衣服,他們穿的衣服都是什么顏色的幼兒觀察,引出今天的主題紅黃藍(lán)三顏色二、認(rèn)識紅黃藍(lán)三種顏色1:老師:今天三位小客人想要和小朋友做游戲,你們愿意和他們一起玩嗎?紅色的小羊玩著玩著肚子餓了,他想要吃一個紅紅的辣椒,你們可以幫他找出紅紅的辣椒送給他嗎?小黃人也玩的好累啊,他的肚子咕嚕咕嚕響,他偷偷地告訴老師,假如這時候能吃點香蕉就好了,你們愿意把幫他找點香蕉添飽肚子嗎?藍(lán)色的海星寶寶玩的好無聊啊,他想要玩會藍(lán)色的氣球,你們和他一起玩吧。2、幼兒知道把顏色一樣的物品放在一起。老師:三位小客人吃飽了,玩好了,他們偷偷的給每個小朋友椅子下面放了一朵小花,說你們要是愿意和他們做朋友,就把一樣顏色的話送到他們的家。幼兒根據(jù)顏色去給三位小客人送花朵3、顏色寶寶玩游戲老師:今天三位小客人都找到了好朋友,他們邀請跟他們一樣顏色的小朋友去玩小木馬,你們都來找一找你們的好朋友吧!三、找一找在教室中找出哪些物品是紅黃藍(lán)三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度高鐵站區(qū)綠化苗木采購與施工合同4篇
- 二零二五年度跨境電商進(jìn)出口貨物買賣合同4篇
- 彩鋼棚施工方案
- 課程設(shè)計怎么看直播回放
- 2025年度食品加工廠房租賃合同4篇
- 二零二五餐飲公司員工派遣及勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)合作合同3篇
- 2025年度廠房買賣合同書(含環(huán)保驗收)4篇
- 鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計24米CAD
- 二零二五年度新型建筑工程用鋼筋采購合同范本2篇
- 2025年素食餐廳頭灶廚師聘用合同含素食烹飪技術(shù)及菜品創(chuàng)新3篇
- 2024-2030年中國食品飲料灌裝設(shè)備行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 2024年公司保密工作制度(四篇)
- 重慶市康德卷2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析
- 建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計成果
- 雙梁橋式起重機(jī)小車改造方案
- 基于AR的無人機(jī)操作訓(xùn)練系統(tǒng)
- XX農(nóng)貿(mào)市場物業(yè)公司管理方案
- 纖維增強(qiáng)復(fù)合材料 單向增強(qiáng)材料Ⅰ型-Ⅱ 型混合層間斷裂韌性的測定 編制說明
- 湖北省襄陽市數(shù)學(xué)中考2024年測試試題及解答
- YYT 0308-2015 醫(yī)用透明質(zhì)酸鈉凝膠
- GB/T 44189-2024政務(wù)服務(wù)便民熱線運(yùn)行指南
評論
0/150
提交評論